高一上冊歷史期末檢測習(xí)試題
高一上冊歷史期末檢測習(xí)試題
在大家復(fù)習(xí)歷史的時(shí)候，往往要注重做好哪些練習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就帶著大家一起來做份人教版高一上冊歷史期末檢測習(xí)試題，希望對大家有幫助!
人教版高一上冊歷史期末檢測習(xí)試題
選擇題
著名歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言：“中國不是自己走出中世紀(jì)的，是被轟出中世紀(jì)的。”陳旭麓所說的“轟”是指
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.洋務(wù)運(yùn)動
C.中法戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭
魯迅先生說：“中國現(xiàn)代社會的情況，只有實(shí)地的革命戰(zhàn)爭。一首詩嚇不走孫傳芳，一炮就把孫傳芳轟走了。”這里的“一炮”指的是
A.武昌起義 B.廣州起義
C.北伐戰(zhàn)爭 D.南昌起義
大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨對民主革命道路進(jìn)行了新的探索。其主要內(nèi)容是
A.領(lǐng)導(dǎo)工人階級進(jìn)行武裝斗爭
B.建立根據(jù)地，形成“工農(nóng)武裝割據(jù)”局面
C.聯(lián)合各革命階級建立統(tǒng)一戰(zhàn)線
D.糾正“左”傾錯(cuò)誤，促進(jìn)革命形勢發(fā)展
“不動搖、不懈怠、不折騰”是胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開30周年大會的講話中一個(gè)引人注目的亮點(diǎn)。其中“不折騰”是對歷史事件教訓(xùn)的吸取，這樣的事件包括
A.一國兩制 B.三大改造
C.“” D.多黨合作
羅家倫在《凱歌》中寫道：“祝捷的炮像雷聲響，滿街的爆竹，煙火飛揚(yáng)。漫山遍野是人浪!笑口高張，熱淚如狂。”詩人描繪的狂喜情形之所以出現(xiàn)是因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭的勝利
①使中國結(jié)束了半殖民地半封建化的屈辱歷史
?、诮Y(jié)束了一百多年來帝國主義奴役中華民族的歷史
?、凼侵袊嗣竦谝淮稳〉玫姆吹鄱窢幍耐耆珓倮?/p>
④提高了中國的國際地位
A.①②③ B.②③④
C.①④ D.③④
《中蘇友好同盟互助條約》規(guī)定：“一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時(shí)，締約另一方即盡其全力給予軍事及其他援助。”1989年中蘇關(guān)系正?；?，兩國未再簽訂類似條約。這主要是因?yàn)?/p>
A.雙方的戰(zhàn)爭威脅消失 B.蘇聯(lián)很快解體
C.世界多極化趨勢加強(qiáng) D.中國奉行不結(jié)盟政策
下列事件中，突出說明長期以來美國實(shí)行孤立中國政策破產(chǎn)的是
A.1971年，中國在聯(lián)合國合法席位與合法權(quán)利得到恢復(fù)
B.1955年，亞非國際會議后，中國同更多的亞非國家建交
C.1972年，尼克松總統(tǒng)訪華，雙方簽訂了《中美聯(lián)合公報(bào)》
D.1978年，中日雙方締結(jié)了《中日和平友好條約》
法蘭西第三共和國被有的人稱為不光彩的、從窗縫潛入的共和國，還有人預(yù)言它會很快倒塌，但是它卻出乎意料地發(fā)展了70多年之久。其主要原因是
A.法國不斷地對外擴(kuò)張 B.實(shí)行鐵血政策的結(jié)果
C.它適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求 D.責(zé)任內(nèi)閣制的高效運(yùn)轉(zhuǎn)
有學(xué)者認(rèn)為：“19世紀(jì)70年代的新歐洲……可以看作是唯物辯證法所指的歷史上階級斗爭的新階段。”該觀點(diǎn)依據(jù)的史實(shí)是
A.第一次工業(yè)革命 B.第二國際建立
C.布爾什維主義誕生 D.巴黎公社革命
俄國二月革命超出了一般資產(chǎn)階級民主革命的具體表現(xiàn)是
A.推翻了沙皇專制政權(quán) B.工人群眾擁有革命武裝
C.形成兩個(gè)政權(quán)并存的局面 D.無產(chǎn)階級掌握政府的權(quán)力
1946年，美國前總統(tǒng)胡佛發(fā)表聲明：“目前，只有我們能夠把自己的政策強(qiáng)加給世界。”1972年，美國總統(tǒng)尼克松發(fā)明聲明：“美國決心用一種新的彬彬有禮的態(tài)度來很好地傾聽北約伙伴的意見。”美國態(tài)度變化的主要原因是
A.美國實(shí)力衰弱，尋求歐洲支持
B.古巴導(dǎo)彈危機(jī)爆發(fā)，美國尋求歐洲幫助
C.美歐關(guān)系惡化，美國力圖緩和
D.歐洲共同體建立，美國重視歐洲地位
世界多極化的發(fā)展趨勢在進(jìn)入21世紀(jì)后日趨明顯，這主要是因?yàn)?/p>
A.主要霸權(quán)國家的衰落 B.多個(gè)力量中心的崛起
C.聯(lián)合國地位和作用的加強(qiáng) D.地區(qū)一體化組織的建立和加強(qiáng)
“二戰(zhàn)”期間美蘇建立的同盟關(guān)系在戰(zhàn)后破裂，其主要原因是
A.國家利益和意識形態(tài)的沖突 B.反法西斯斗爭取得勝利
C.雅爾塔會議沒有協(xié)調(diào)美蘇關(guān)系 D.美蘇爭霸必然導(dǎo)致雙方對立
1924年國共兩黨實(shí)現(xiàn)第一次合作，其合作形成的標(biāo)志是
A.中共三大的召開 B.共產(chǎn)國際的指示
C.國民黨一大的召開 D.北伐戰(zhàn)爭的高潮
法國歷史學(xué)家亨利·高第說：“我并不認(rèn)為這在當(dāng)時(shí)是個(gè)好辦法。我們這樣做了，就使得中國人感覺到，我們才是真正的野蠻人。此外，對同胞無辜的血，我們也不應(yīng)該向石頭尋仇。法國人與其英國同盟軍的分歧就在這一點(diǎn)上：搶劫，可以;放火，不行!”亨利·高第所評價(jià)的歷史事件是
A.英軍武力強(qiáng)占香港島 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園
C.日軍制造旅順大屠殺 D.德國強(qiáng)租膠州灣地區(qū)
《辛丑條約》簽訂后，中國完全淪為半殖民地半封建社會。這主要是指
A.中國自然經(jīng)濟(jì)完全解體 B.帝國主義直接控制了中國的內(nèi)政外交
C.清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具 D.中國被納入到資本主義世界市場
春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)臨近，什么困難都阻擋不住游子回家過年和祭拜祖先的步伐。與這種習(xí)俗和精神信仰有關(guān)的制度是
A.分封制 B.宗法制
C.禮樂制 D.中央集權(quán)制
文獻(xiàn)紀(jì)錄片《走近毛澤東》中有這樣一個(gè)情節(jié)：在西柏坡村的小院里，警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時(shí)拔下一根白發(fā)，毛澤東打趣地說：“打了三個(gè)戰(zhàn)役，白了一根頭發(fā)，值得!”這時(shí)的中國人民解放軍
A.粉碎了國民黨軍隊(duì)對陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻 B.實(shí)現(xiàn)了挺進(jìn)中原地區(qū)的計(jì)劃
C.取得了戰(zhàn)略性大決戰(zhàn)的勝利 D.攻克了中華民國的首都南京
有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了將大臣的奏章歸納整理外，還得對一些違法亂紀(jì)的官員進(jìn)行暗訪、調(diào)查。這個(gè)秦朝官員最有可能是
A.丞相 B.御史大夫
C.太尉 D.郡守
某電視劇呈現(xiàn)如下情節(jié)：關(guān)中地區(qū)發(fā)生旱災(zāi)，閣臣據(jù)皇帝旨意寫詔書，直接送工部和戶部執(zhí)行賑災(zāi)。上述場景發(fā)生的朝代是
A.秦朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝
中國古代常通過分割和削弱相權(quán)來加強(qiáng)皇權(quán)。下列表述符合這一說法的是
A.秦朝實(shí)行三公九卿制 B.西漢初期實(shí)行郡國并行制
C.唐代實(shí)行三省六部制度 D.元朝實(shí)行行省制度
下圖生動地反映了公元前5世紀(jì)中期羅馬人爭相觀看和議論某部法律公布時(shí)的情景，該法律應(yīng)屬于
?、倭?xí)慣法 ②成文法 ③公民法 ④萬民法
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
馬克思說：“以議會形式粉飾門面，混雜著封建殘余，已經(jīng)受到資產(chǎn)階級影響，按官僚制度組織起來，并以警察來保衛(wèi)的、軍事專制制度的國家。”這個(gè)國家是
A.英國 B.法國 C.德國 D.美國
某著作中寫道：邦聯(lián)建立不久，它的弱點(diǎn)暴露無遺，它就像一個(gè)“四肢指揮頭腦的怪物。”華盛頓將它比喻為“沙子扭成的繩子”。這些比喻旨在諷刺美國
A.各州間互設(shè)關(guān)卡，商品流通不暢 B.中央政府軟弱無力
C.兩黨對壘，交替執(zhí)政 D.三權(quán)分立的共和政體
比利時(shí)首都布魯塞爾市中心大廣場于1998年被聯(lián)合國列為世界文化遺產(chǎn)。廣場邊上有著名的“白天鵝之家”餐廳，餐廳門上面有塊銅牌，用法語、荷蘭語、英語和德語寫著：“卡爾·馬克思自1845年2月-----1848年3月生活在布魯塞爾”。馬克思在此居住期間最有可能完成的是
A.領(lǐng)導(dǎo)巴黎公社運(yùn)動 B.發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》
C.創(chuàng)立了空想社會主義 D.創(chuàng)建了“新和諧公社”
1688年，一群英國貴族說：“改變晚宴規(guī)則的時(shí)候到了，坐在桌前的人們被換掉了，但不是通過流血的方式。”按照新的規(guī)則，英國
A.結(jié)束了王權(quán)專制 B.君權(quán)收歸議會執(zhí)掌
C.建立責(zé)任內(nèi)閣制 D.下層人民的權(quán)利得到保障
《天朝田畝制度》既具有革命性又具有空想性，造成這種雙重性的根本原因是
A.太平天國領(lǐng)袖們的主觀愿望 B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)地位決定
C.中國當(dāng)時(shí)的社會性質(zhì)決定 D.當(dāng)時(shí)緊張的斗爭形勢
1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為“一個(gè)美國式的共和國”，其主要原因是
A.實(shí)行三權(quán)分立的政體 B.完全與美國一樣的政治制度
C.廢除了封建君主專制制度 D.確定了國民的權(quán)利與自由
參加過辛亥革命的老人吳玉章說：“從前皇帝自稱為天子，如果有人說皇帝是強(qiáng)盜，可以打倒，大家一定把他看作瘋子。孫中山就曾經(jīng)是一個(gè)被人看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝，一定也被看作瘋子。”出現(xiàn)這種變化的主要原因是
A.民主共和觀念深入人心鞋 B.帝國主義扶植袁世凱
C.民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展 D.民主與科學(xué)在中國實(shí)現(xiàn)
綜合題
(13分)閱讀下列材料
材料一:近110年間……中華民族危難深重，外遭帝國主義的侵略，內(nèi)受封建主義壓迫，人民根本沒有民主權(quán)利……在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，才真正獲得了當(dāng)家作主的權(quán)利。
材料二：19世紀(jì)晚期到20世紀(jì)是中國將民主政治從理想、理論逐步變成現(xiàn)實(shí)并不斷完善的歷史時(shí)期?，F(xiàn)代“我國政治體制改革是社會主義政治制度自我完善和發(fā)展，……堅(jiān)持從我國國情出發(fā)。我們需要借鑒人類政治文明有益成果但絕不照搬西方政治制度模式。”
材料三：中國共產(chǎn)黨和中國人民根據(jù)自己的國情進(jìn)行了新民主主義革命，在新中國成立后又從社會主義初級階段的實(shí)際出發(fā)，實(shí)行有自己特點(diǎn)的社會主義民主。
材料四：中國特色社會主義民主正在不斷健全、完善和發(fā)展。自20世紀(jì)70年代末實(shí)行改革開放政策以來，中國在深化經(jīng)濟(jì)體制改革的同時(shí)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)政治體制改革，中國的民主制度不斷健全，民主形式日益豐富，人民充分行使自己當(dāng)家作主的權(quán)利。
材料五：改革開放以來，中國走上了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的道路。時(shí)至今日，“中國模式”作為一種獨(dú)特的發(fā)展道路，引起了國際上越來越多的關(guān)注和討論……2008年2月7日德國《新德意志報(bào)》上的文章說：“中國定將實(shí)現(xiàn)一種特殊的民主，這種民主將考慮到這個(gè)大國的社會、文化和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。這種亞洲‘社會主義民主’所涉及的是史無前例地繼續(xù)思考‘孔子的公共倫理’，而不是抽象地復(fù)制西方資產(chǎn)階級民主。”
——中國新聞網(wǎng)
請根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答：
(1)依據(jù)材料一，概括近代中國“人民根本沒有民主權(quán)利”的主要原因(2分)。
(2)20世紀(jì)初中國民族資產(chǎn)階級曾嘗試走“美國人的路”。根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出這次實(shí)踐活動是哪一次歷史事件?(1分)列舉其所取得的重大成果。(3分)
(3)依據(jù)材料三和結(jié)合所學(xué)知識指出，1949～1956年新中國建立了哪些有自己特點(diǎn)的社會主義民主制度?(3分)
(4)依據(jù)材料四、五，歸納社會主義建設(shè)新時(shí)期我國民主政治建設(shè)的特點(diǎn)。(4分)
(14分)制度的變革和創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進(jìn)程，是世界文明的重要體現(xiàn)。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
【材料一】黃仁宇曾說：“倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的。”
【材料二】(雅典)最初是實(shí)行君主政體，以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官，全部屬于貴族。……后來向愈益民主化的方向發(fā)展。
——摘自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
【材料三】“就世界大國英國而言，大憲章是在13世紀(jì)初成文的，過了近五個(gè)世紀(jì)，君主立憲才成為成文的憲政原則，而民主制的逐步完善還要通過19至20世紀(jì)的多次改革。真實(shí)意義的‘一人一票’的民主直到20世紀(jì)中葉才在英國實(shí)現(xiàn)，此刻距大憲章已有七個(gè)世紀(jì)的歷史，距光榮革命也有二百五十多年的歷史。”
——英國諾丁漢大學(xué)教授鄭永年
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識說說明清時(shí)期“政府由一個(gè)皇帝來獨(dú)裁”的表現(xiàn)。(2分)
(2)根據(jù)材料二，指出雅典的政治制度是如何變化的?(2分)有學(xué)者認(rèn)為：“古代雅典(民主)政治建立在一種非常不民主的基礎(chǔ)之上。”試用所學(xué)知識來論證這一觀點(diǎn)。(2分)
(3)確立了英國君主立憲制的文件是什么?(1分)簡述英國民主制度“逐步完善”的過程。(5分)
(4)根據(jù)材料二、三談?wù)勀銓γ裰髦贫劝l(fā)展的認(rèn)識。(2分)
(13分)閱讀下列材料：
材料一：我也希望向全世界說明，美國在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場。我相信，這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布，不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)。
——《杜魯門回憶錄》
材料二：我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使政治社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度的存在。
——美國國務(wù)卿馬歇爾
1949年4月，為實(shí)行集體“防御”，美、加及歐洲十國成立軍事組織。
——《試論冷戰(zhàn)的爆發(fā)與兩極格局的形成》
材料三：有學(xué)者指出：“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性，但是它又因?yàn)閲H力量的對比不斷變化而受到撼動，并且已受到逐步擴(kuò)大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)。”
材料四：鄧小平在1989年曾說過：“可能一個(gè)‘冷戰(zhàn)’結(jié)束了，另外兩個(gè)‘冷戰(zhàn)’又已開始，一個(gè)是針對整個(gè)南方、第三世界的，另一個(gè)是針對社會主義的，這說明，西方國家正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。”
——轉(zhuǎn)引自《中國還是能說不》
請回答：
(1)材料一中的“新的極權(quán)主義”指什么?(1分) “美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”又指什么?(1分)從材料可看出美國確立了怎樣的外交目標(biāo)?(1分)
(2)依據(jù)材料二，指出在杜魯門主義的影響下，美國又實(shí)施了哪些相應(yīng)的措施?(2分)根據(jù)所學(xué)知識回答蘇聯(lián)為此采取了哪些對抗性措施?(1分)結(jié)果如何?(1分)
(3)依據(jù)材料三及所學(xué)知識，概括20世紀(jì)60、70年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量有哪些?(3分)這對當(dāng)時(shí)政治格局的演變產(chǎn)生了怎樣的影響?(1分)
(4)材料四表明鄧小平對“冷戰(zhàn)”結(jié)束后的世界形勢存在著怎樣的擔(dān)憂?(2分)
看了高一上冊歷史期末檢測習(xí)試題的人還看：