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高中歷史選修一從鎖國(guó)走向開國(guó)的日本期末練習(xí)試題

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高中歷史選修一從鎖國(guó)走向開國(guó)的日本期末練習(xí)試題

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  人教版高中歷史選修一從鎖國(guó)走向開國(guó)的日本期末練習(xí)試題

  選擇題

  明治維新之前,日本經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的“新的因素”是指( )

  A.農(nóng)業(yè)耕地增加

  B.手工業(yè)得到發(fā)展

  C.商業(yè)城市日益繁榮

  D.資本主義萌芽出現(xiàn)

  在西方入侵的影響下,下列為日本明治維新奠定基礎(chǔ)的因素中,不包括( )

  A.原材料的大量出口,使生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)形式不斷改進(jìn)

  B.一些有識(shí)之士購(gòu)買機(jī)器,建立工廠

  C.部分大名改革自強(qiáng),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  D.西方商品大量?jī)A銷日本,黃金外流

  “三千年來獨(dú)立不羈之大日本,一旦受人羈縛,有血性者豈能忍視之乎?”吉田松陰這段話表明( )

  A.幕府統(tǒng)治阻礙了社會(huì)進(jìn)步 B.天皇專制阻礙了日本發(fā)展

  C.美國(guó)叩關(guān)喚醒了民族意識(shí) D.封建藩國(guó)林立成為了束縛

  “幾只蒸汽船,驚破太平夢(mèng)!”日本對(duì)此做出的反應(yīng)中表述有誤的是( )

  A.對(duì)外開放,學(xué)習(xí)西洋之法 B.改革幕政,是先富國(guó)強(qiáng)兵

  C.推翻天皇,建立民主政權(quán) D.激發(fā)斗志,維護(hù)民族獨(dú)立

  明治維新前日本實(shí)行嚴(yán)密的等級(jí)制度,對(duì)其等級(jí)制度表述不正確的是( )

  A.天皇是國(guó)家名義上的最高統(tǒng)治者

  B.將軍、大名、武士都屬于統(tǒng)治階級(jí)

  C.武士是幕府統(tǒng)治基礎(chǔ),全都效忠將軍

  D.工商業(yè)者受統(tǒng)治階級(jí)的歧視

  《日美親善條約》的簽訂使美國(guó)獲得的權(quán)益不包括( )

  A.向京都派駐軍隊(duì)

  B.美國(guó)在下田派駐領(lǐng)事

  C.日本向美國(guó)開放下田和箱館兩個(gè)港口

  D.美國(guó)享受今后日本給予外國(guó)的一切權(quán)益

  下列條款有利于歐美國(guó)家的工業(yè)品大量?jī)A銷日本的是( )

  A.領(lǐng)事裁判權(quán) B.片面最惠國(guó)待遇

  C.議定關(guān)稅制度 D.建立租界

  下列關(guān)于對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)時(shí)期日本社會(huì)狀況的表述,正確的是( )

 ?、俳?jīng)濟(jì)停滯不前

 ?、谌毡镜霓r(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)等方面都有了一定的發(fā)展

 ?、鄢霈F(xiàn)了資本主義萌芽,一些商業(yè)城市繁榮起來

  ④出現(xiàn)富甲日本的大商人

 ?、萆鐣?huì)矛盾日趨尖銳

  A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.①②③④ D.②③④⑤

  向?qū)④姟⒋竺J款,出錢購(gòu)買武士身份,或直接參與藩政,這些歷史現(xiàn)象說明日本商人、資本家、新興地主( )

  A.已成為推動(dòng)改革的政治勢(shì)力

  B.要求擺脫封建束縛,發(fā)展資本主義

  C.不滿幕府統(tǒng)治,要求改革社會(huì)現(xiàn)狀

  D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),要求提高政治地位

  下列關(guān)于日本德川幕府統(tǒng)治時(shí)期的說法有誤的是( )

  A.天皇、將軍、大名、武士屬統(tǒng)治階級(jí)

  B.幕府與藩國(guó)并存

  C.士、農(nóng)、工、商屬被統(tǒng)治階級(jí)

  D.強(qiáng)化統(tǒng)治,鞏固中央集權(quán)

  表明日本封建社會(huì)的統(tǒng)治基礎(chǔ)開始動(dòng)搖的事件是( )

  A.美國(guó)入侵日本

  B.資本主義萌芽的出現(xiàn)

  C.大鹽平八郎起義

  D.《日美親善條約》的簽訂

  在閉關(guān)鎖國(guó)政策下,與外國(guó)通商的港口城市是( )

  A.長(zhǎng)崎 B.大阪

  C.江戶 D.京都

  下列對(duì)近代日本鎖國(guó)政策的表述,錯(cuò)誤的是( )

  A.有利于防止外國(guó)殖民勢(shì)力滲透

  B.目的在于維護(hù)日本獨(dú)立

  C.是日本落后的原因之一

  D.禁止一切外國(guó)船只來日本

  德川幕府鎖國(guó)政策給日本帶來的最大影響是( )

  A.抵制了外國(guó)對(duì)日本的侵略

  B.維護(hù)了日本的獨(dú)立

  C.促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

  D.造成了日本的落后

  簡(jiǎn)答題

  結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明日本德川幕府實(shí)行鎖國(guó)政策的國(guó)際環(huán)境,你怎樣看待這一政策?

  綜合題

  閱讀以下材料:

  16世紀(jì),葡萄牙人和西班牙人來到日本,同日本發(fā)展貿(mào)易。……對(duì)外貿(mào)易限制在長(zhǎng)崎一港進(jìn)行,而且由幕府一手壟斷,至此完成了鎖國(guó)。……在鎖國(guó)期間,準(zhǔn)許同日本貿(mào)易的歐洲國(guó)家只有和基督教沒有關(guān)系的荷蘭。荷蘭把現(xiàn)在的印度尼西亞當(dāng)作殖民地,以巴達(dá)雅亞(雅加達(dá))作為東印度公司的根據(jù)地,在長(zhǎng)崎設(shè)立了分公司。荷蘭向幕府保證不傳播基督教,商船一到長(zhǎng)崎,即由商船船長(zhǎng)向幕府提交“荷蘭風(fēng)向書”,報(bào)告海外的情況,一直到幕府末年,荷蘭始終采取阻撓其他歐洲國(guó)家同日本進(jìn)行貿(mào)易的政策。

  請(qǐng)回答:

  (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,“16世紀(jì),葡萄牙人和西班牙人來到日本”,當(dāng)時(shí)西方國(guó)家的歷史背景是什么?

  (2)根據(jù)材料分析,鎖國(guó)政策下的日本為何“準(zhǔn)許同日本貿(mào)易的歐洲國(guó)家只有荷蘭”?

  (3)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),分析為什么德川幕府的鎖國(guó)政策能在日本實(shí)行兩百多年?http://tiku.21cnjy.com/ 21教育網(wǎng)在線題庫(kù)

  閱讀以下材料:

  材料一 德川幕府統(tǒng)治下,日本社會(huì)分為士、農(nóng)、工、商等不同的身份等級(jí),不同等級(jí)的人在社會(huì)中的地位不同。士是統(tǒng)治階級(jí),上至將軍、大名,下至一般武士,都屬于“士”這一等級(jí);農(nóng)民占全國(guó)人口80%,他們世世代代為領(lǐng)主耕種,把收獲的大部分交給領(lǐng)主,還要負(fù)擔(dān)各種雜役和勞役;工商業(yè)者大都住在城市,他們受到統(tǒng)治階級(jí)的歧視;處在社會(huì)最底層的是“賤民”,他們只能從事一些當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最低賤的職業(yè)。

  ——人教版教科書選修一

  閱讀下列材料:

  材料一 商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也強(qiáng)烈地沖擊著幕藩統(tǒng)治者。將軍和大名的生活日益腐化奢侈,購(gòu)買大量的各種各樣的商品,需要大量的貨幣,單靠出賣“年貢米”已不能滿足需要,于是就向豪商們借債。據(jù)估計(jì),1790年的債務(wù)總額高達(dá)6 000萬兩黃金,年息300萬石米。一些大名因負(fù)債太多,只得讓債主購(gòu)買武士身份,給予“帶刀”特權(quán)和參與藩政的權(quán)利。將軍和大名因財(cái)政支絀,減少或發(fā)不出武士的祿米,使武士的生活陷于困境,不少下級(jí)武士淪落到無處安身的地步,成為“浪人”。其中一部分浪人被迫從事當(dāng)時(shí)被認(rèn)為卑賤的手工業(yè)和商業(yè)活動(dòng),一部分浪人放棄武士身份,去做教師、醫(yī)生、作家等。下級(jí)武士的淪落和向資產(chǎn)階級(jí)的轉(zhuǎn)化,為明治維新準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)者。

  材料二 十九世紀(jì)五六十年代,日本的黃金和白銀的比價(jià)是1:5,而國(guó)際市場(chǎng)上卻是1:15或16,也就是日本的白銀價(jià)比國(guó)際市場(chǎng)上要貴三倍多。

  請(qǐng)回答:

  (1)從材料一中你能獲取哪些歷史信息?

  (2)面對(duì)材料二所述這種狀況,西方商人采取了什么舉動(dòng)?

  (3)材料一、二中的這些變化給日本封建秩序和日本社會(huì)帶來什么影響?
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