人教版高中歷史必修一第一單元練習(xí)試題及答案
人教版高中歷史必修一第一單元練習(xí)試題及答案
做歷史試題不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的一個(gè)考查，通過(guò)試題卷的檢測(cè)，還能找出他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一些遺漏的地方。所以，你準(zhǔn)備好了做這一份試卷嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中歷史必修一第一單元練習(xí)試題以供大家去學(xué)習(xí)。
人教版高中歷史必修一第一單元練習(xí)試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共50分)
1.中國(guó)人對(duì)與父母同輩的稱(chēng)謂非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑媽、姨媽……”等，這種現(xiàn)象應(yīng)該受中國(guó)古代哪種制度影響最大
A.分封制 B.宗法制 C.等級(jí)制 D.禮儀制
2. 《三字經(jīng)》中寫(xiě)道：“周武王，始誅紂，八百載，最長(zhǎng)久。”對(duì)此理解正確的是
A.周朝的政治文化具有驚人的延續(xù)性和穩(wěn)定性B.“天下共主”體制有利于社會(huì)穩(wěn)定
C.“天子封諸侯”打破方國(guó)血緣界限 D.宗法制度有利于構(gòu)筑國(guó)家的向心力
3. 西周立國(guó)，以封建制度為支柱，政治秩序仰賴(lài)封建制度來(lái)維持。我們對(duì)于周代封建的認(rèn)識(shí)，不正確的是：
A.宗法關(guān)系是封建制度的基礎(chǔ)
B.與周王室無(wú)血緣關(guān)系者，被排除出封建對(duì)象之外
C.諸侯受封以后仍維持與周王室的關(guān)系
D.統(tǒng)治權(quán)力與土地依貴族階級(jí)高下而逐層分割
4. 分封制與宗法制最突出的相同特點(diǎn)在于它們
A.都服務(wù)于周王鞏固統(tǒng)治的需要 B.都以血緣關(guān)系為紐帶
C.都形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度 D.都對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響
5.分封制在周初和周后期的結(jié)果截然不同，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是
A.周王室衰微 B.生產(chǎn)力的發(fā)展
C.諸侯爭(zhēng)權(quán)奪利 D.生產(chǎn)關(guān)系的變化
6.下列關(guān)于贏政改“王”而稱(chēng)“皇帝”的說(shuō)法，不正確的是
A.神化皇權(quán) B.效法古代明君 C.君主集權(quán) D.有體現(xiàn)專(zhuān)制主義的傾向
7. 秦陽(yáng)陵虎符，銅鑄，中分為-二，左右各有十二字銘文：“‘甲兵之符.右在------，左在陽(yáng)陵。”將帥發(fā)兵時(shí)必須左，右半符驗(yàn)合后方能生效。 上文“右在”后面的”----------“應(yīng)是:
A.皇帝
B.太尉
C.御史大夫
D.丞相
8.柳宗元在《封建論》中說(shuō)：“秦有天下，裂都會(huì)而
為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰(宰：縣令)……此其所以為得也。”柳宗元這段話實(shí)際上
A.肯定了秦朝的郡縣制 B.肯定了三公九卿制度
C.肯定了統(tǒng)一貨幣的制度 D.肯定了秦統(tǒng)一文字的政策
9.秦朝郡縣制是有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán)的制度，主要是由于：
A.郡縣官吏必須由上一級(jí)任命并對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)
B.郡縣是地方行政管理機(jī)構(gòu)
C.郡縣官吏與皇帝是臣與君的關(guān)系
D.郡縣完全由皇帝和中央控制，官吏不能世襲
10.漢初，在分封同姓王的同時(shí)，也向王國(guó)派遣丞相，這一做法
A.目的是防止地方割據(jù) B.事實(shí)上強(qiáng)化了中央集權(quán)
C.加強(qiáng)了諸侯王對(duì)封地的管理 D.加強(qiáng)了皇權(quán)，削弱了相權(quán)
11. 下列政治舉措中，不屬于漢武帝時(shí)代的是
A. 實(shí)行刺史制度 B. 實(shí)行州郡縣三級(jí)制
C. 實(shí)行中外朝制度 D. 頒布“推恩令”
12.東漢尚書(shū)臺(tái)、唐朝三省六部、明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立，本質(zhì)上反映了
A.宰相權(quán)力不斷削弱 B.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)
C.專(zhuān)制皇權(quán)不斷強(qiáng)化 D.文臣地位不斷提高
13. 唐高祖時(shí)期，國(guó)家要對(duì)大運(yùn)河一些淤塞的河段進(jìn)行疏通，按制度規(guī)定其運(yùn)作程序是
A.尚書(shū)省→中書(shū)省→門(mén)下省→工部 B.中書(shū)省→門(mén)下省→尚書(shū)省→工部
C.門(mén)下省→中書(shū)省→尚書(shū)省→工部 D.尚書(shū)省→門(mén)下省→中書(shū)省→工部
14. 隋唐時(shí)期的三省六部制與歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的三權(quán)分立原則的相似之處是
A.加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制 B.強(qiáng)化君主的統(tǒng)治權(quán)力
C.具有分權(quán)與制衡的特點(diǎn) D.形成嚴(yán)密的官僚機(jī)構(gòu)體系
15. 封建中國(guó)政治傳統(tǒng)中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史，下列有關(guān)朝代加強(qiáng)皇權(quán)的說(shuō)法，不正確的是：
A.漢武帝為加強(qiáng)皇權(quán)設(shè)立中朝 B.唐代三省的長(zhǎng)官都是宰相
C.宋代設(shè)置樞密使掌管財(cái)權(quán) D.元朝廢除三省，只設(shè)中書(shū)省
16.宋太祖去世前立遺囑說(shuō)：你們子孫相傳，絕對(duì)不能殺一個(gè)讀書(shū)人。他之所以這樣做，主要是
A.宋代吸取前朝教訓(xùn)，重文輕武 B.宋太祖重視教育
C.文人受理學(xué)熏陶，忠君思想濃厚 D.宋太祖是文人出身
17. 宋太祖“選儒臣干事者百余，分治大藩”。采取這一措施主要是為了解決唐末五代以
來(lái)的哪一社會(huì)問(wèn)題
A.藩鎮(zhèn)割據(jù) B.宦官專(zhuān)政 C.朋黨之爭(zhēng) D.農(nóng)民起義
18. 有一天，宰相范質(zhì)等人向宋太祖奏事，開(kāi)始大臣們還是坐著的，宋太祖說(shuō)自己的眼睛昏花看不清，就讓他們來(lái)到自己面前指給他看，待范質(zhì)等人回到原處，座位已被撤掉了。此后，宰相就只能站在皇帝面前議事了。這件事反映的本質(zhì)問(wèn)題是：
A.宋太祖不準(zhǔn)宰相坐下議事 B.宰相大臣開(kāi)始處于從屬地位
C.宰相大臣事務(wù)繁多 D.君主專(zhuān)制的加強(qiáng)
19. 據(jù)說(shuō)明太祖曾經(jīng)寫(xiě)詩(shī)一首描述自己的辛勞：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被。”為解決上述問(wèn)題，明太祖
A.選拔翰林院官員入值文淵閣 B.設(shè)置軍機(jī)處大學(xué)士以備顧問(wèn)
C.授予內(nèi)閣大學(xué)士以票擬權(quán) D.設(shè)六部分理全國(guó)政務(wù)
20.某一本歷史著作有這樣的敘述：“在萬(wàn)歷的祖父嘉靖皇帝以前，大學(xué)士為三至六人，皇帝可能對(duì)其中的一人咨詢較為頻繁，但從名義上說(shuō)，他和另外的幾位大學(xué)士仍處于平等的地位。這以后的情況發(fā)生了變化，張居正名為首輔或稱(chēng)元輔，其它大學(xué)士的任命則出于他的推薦，……”文中所指的制度是
A.漢代內(nèi)外朝 B.唐代三省制 C.明代內(nèi)閣制 D.清代設(shè)軍機(jī)處
21.明代內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的共同之處是
A. 統(tǒng)領(lǐng)六部，處理各種政務(wù) B. 參與決策，并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)
C. 參與機(jī)要政務(wù)，但沒(méi)有決策權(quán) D. 負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)
22. 下列措施中，使專(zhuān)制皇權(quán)不斷得到加強(qiáng)的是 ①三省六部制的建立②丞相制度的廢除 ③清朝設(shè)置議政王大臣會(huì)議④清朝的軍機(jī)處
A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.②③④
23. 自秦朝歷漢唐至明清(公元前221年至公元1840年)的兩千年間，中國(guó)古代國(guó)家的主要特征是：①皇帝“家天下”制度 ②中央集權(quán)制度 ③官僚制度 ④“多民族”與“大一統(tǒng)”
A.①② B.②④ C.①②③ D.①②③④
24. 歷代封建王朝的統(tǒng)治者不斷完善和強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)，按其相同職能分組不正確的是
A.御使大夫、刺史 B.丞相、參知政事 C.太尉、軍機(jī)處 D.郡縣、行省
25. 東漢尚書(shū)臺(tái)、唐朝三省六部、明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處等機(jī)構(gòu)的設(shè)立，本質(zhì)上反映了
A.宰相權(quán)力不斷削弱 B.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)
C.專(zhuān)制皇權(quán)不斷強(qiáng)化 D.文臣地位不斷提高
第Ⅱ卷
26. (13分)自古以來(lái)，我國(guó)民間十分重視修訂“家譜”。閱讀下列材料：
材料一：家譜是一種以表譜形式，記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁，是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn)。流傳至今的家譜至少仍有三萬(wàn)多種，其內(nèi)容之豐，價(jià)值之高，很值得我們今天去了解與認(rèn)識(shí)。“隱惡揚(yáng)善”是修纂家譜的一條基本原則。
材料二：在現(xiàn)代的僑鄉(xiāng)家譜中，都普遍記錄了不同時(shí)代出洋人的姓名……出洋時(shí)間與原因……同故鄉(xiāng)故國(guó)的聯(lián)系與貢獻(xiàn)等內(nèi)容。有些還辟有專(zhuān)章、專(zhuān)傳介紹，這就為他們的后裔尋根問(wèn)祖提供了可靠的根據(jù)，也就更增加了他們對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)的依戀之情。
有人對(duì)福建省的家譜資料進(jìn)行研究，了解到福建移居臺(tái)灣的最早記載是兩宋之交的蘇姓。……從有關(guān)家譜中我們可以了解到移民的人數(shù)、成分、原因，他們的婚姻狀況、分布特點(diǎn)及與大陸的關(guān)系等。
材料三：梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)近三百年學(xué)術(shù)史》中說(shuō)：“欲考族制組織法，欲考各時(shí)代各地方婚姻平均年齡，平均壽數(shù)，欲考父母兩系遺傳，欲考男女產(chǎn)生兩性比例，欲考出生率與死亡率比較……等等無(wú)數(shù)問(wèn)題，恐除了族譜家譜外，更無(wú)他途可以得資料。”為此他提出廣收家譜并對(duì)家譜進(jìn)行研究。
請(qǐng)回答：
(1)依據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析我國(guó)民間重視修訂“家譜”的主要原因。簡(jiǎn)述家譜在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)展中的作用。(7分)
(2)依據(jù)材料二，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)，分析家譜在當(dāng)今的作用。(3分)
(3)依據(jù)上述材料，說(shuō)說(shuō)如何辯證地看待家譜的學(xué)術(shù)價(jià)值。(3分)
27、(11分)閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題。
材料一：1975年在湖北云夢(mèng)出土的竹簡(jiǎn)，第一次提供了自秦孝公至秦始皇時(shí)期陸續(xù)修成的秦律的部分內(nèi)容……律文中對(duì)農(nóng)田水利、山林保護(hù)、牛馬飼養(yǎng)、國(guó)家糧食的貯存發(fā)放、貨幣流通、市場(chǎng)管理、工程興建、徭役征民、刑徒監(jiān)管、官吏任免、軍爵賞賜等各方面，都有許多嚴(yán)格具體的規(guī)定……秦律規(guī)定“盜徙封，贖耐”即私自移動(dòng)田界，要判耐罪，可贖。嚴(yán)禁對(duì)私有土地的侵犯……“盜”采別人桑葉不滿一錢(qián)者，也要判處30天勞役。律文中所見(jiàn)到的刑名計(jì)有斬首、磔(斷裂肢體)、棄市、斬趾、黥、劓(割鼻)城旦舂(男子輸邊筑城，女子舂米，均為四年以上徒刑)等。
----詹子慶主編《中國(guó)古代史》上冊(cè)
材料二：在《田律》《徭律》《倉(cāng)律》《關(guān)市律》等律中，對(duì)勞動(dòng)人民繳納賦稅以及手工業(yè)生產(chǎn)和商業(yè)活動(dòng)都有明確規(guī)定和限制，違反者處以嚴(yán)厲的刑罰……秦法對(duì)“宦大夫”等地階級(jí)、“隸臣妾”等被壓迫階級(jí)的身份、地位以及戶籍等都有明確的規(guī)定，不得任意變更。
----林劍鳴《秦史稿》
材料三：秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以后，以秦律為基礎(chǔ)，參照六國(guó)律，制定了全境通行的法律。秦律經(jīng)過(guò)漢朝的損益成為唐以前歷代法律的藍(lán)本。
----《中國(guó)大百科全書(shū)•中國(guó)歷史•秦漢史》
材料四：至于秦始皇兼吞戰(zhàn)國(guó)，遂毀先王之法，滅禮誼之官，專(zhuān)任刑罰，躬操文墨，盡斷獄，夜理書(shū)，自程決事;而奸邪并生，赭衣(刑徒)塞路，囹圄成市，天下悉怨，潰而叛之。
----《漢書(shū)•刑法志》
請(qǐng)回答：
(1)據(jù)材料一、二分析《秦律》擔(dān)負(fù)著哪些職能?(3分)
(2)據(jù)材料一、二分析《秦律》有什么特點(diǎn)?(3分)
(3)據(jù)上述兩題回答：《秦律》的實(shí)質(zhì)和作用是什么?(5分)
28.(14分)閱讀下列材料：
材料一 ： “罷丞相不設(shè)，析中書(shū)省政歸六部，以尚書(shū)任天下事，侍郎貳(副)之，而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。”
——《明史 職官志》
材料二：機(jī)務(wù)及用兵皆軍機(jī)大臣承旨，天子無(wú)日不與(軍機(jī))大臣相見(jiàn)，無(wú)論宦寺(宦官)不得參，即承旨諸臣(軍機(jī)大臣)亦只供傳達(dá)繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間也。
——《清史稿•軍機(jī)大臣年序表》
依據(jù)材料一，材料二回答：
(1)明清兩朝皇帝是怎樣處理國(guó)家政事的?(6分)
(2)明朝的殿閣大學(xué)士與清朝的軍機(jī)大臣有什么相同之處?(4分)
(3)明清這種政事處理方式有哪些突出的危害?(4分)
人教版高中歷史必修一第一單元練習(xí)試題參考答案
第Ⅰ卷
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D B A B B A A D A B C B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C A A D A C C B D C C
第Ⅱ卷
26.答案要點(diǎn)：(共13分)
(1)主要原因：受宗法制的傳統(tǒng)影響，中國(guó)人重視血緣和家族觀念;小農(nóng)生產(chǎn)方式的影響;彰顯家族聲譽(yù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。(3分)
作用：凝聚親族;弘揚(yáng)正統(tǒng)觀念;規(guī)范人際社會(huì)關(guān)系;鞏固統(tǒng)治。(4分)
(2)作用：有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于團(tuán)結(jié)廣大海外僑胞;有利于實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家完全統(tǒng)一。(3分)
(3)家譜是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn);可以拓展史料來(lái)源;家譜隱惡揚(yáng)善的筆法和孤證會(huì)影響其史料價(jià)值。(3分)
(不拘泥于參考答案，考生只要言之成理，均可給分)
27.(1)秦律的職能：維護(hù)封建土地所有制;保護(hù)私有財(cái)產(chǎn);保證貴族對(duì)農(nóng)民的剝削;重農(nóng)抑商;規(guī)范社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);維護(hù)封建等級(jí)制度等。(3分)
(2)特點(diǎn)：法律比較周密，涉及內(nèi)容廣泛;法律非常嚴(yán)厲。(3分)
(3)實(shí)質(zhì)：是秦國(guó)、秦朝中央集權(quán)政治制度的組成部分，是嬴政加強(qiáng)皇權(quán)、鞏固中央集權(quán)的政治體制的工具。(2分)
作用：從法律上維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的利益，為中國(guó)封建社會(huì)前期法律制度的完備奠定了基礎(chǔ)。但秦律過(guò)于嚴(yán)厲，又會(huì)破壞社會(huì)生產(chǎn)力，激化階級(jí)矛盾，成為秦朝滅亡的原因之一。(3分)
28、(1)明清皇帝都是親自處理軍國(guó)大事，內(nèi)閣和軍機(jī)處沒(méi)有固定的職權(quán)，沒(méi)有下屬機(jī)構(gòu)，
只是起到顧問(wèn)作用。(6分)
(2)內(nèi)閣大學(xué)士和軍機(jī)大臣都充當(dāng)皇帝的侍從顧問(wèn)，協(xié)助皇帝草擬圣旨，并傳達(dá)給有關(guān)部門(mén)執(zhí)行，不能參與決策。(4)
(3)明清皇帝獨(dú)斷軍國(guó)大政，形成絕對(duì)君主專(zhuān)制，國(guó)家安危和人民的禍福，完全寄托在皇帝一個(gè)人身上?；实蹧Q策具有個(gè)人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn)，難免出現(xiàn)失誤，極大地阻礙了社會(huì)進(jìn)步，使中華民族多災(zāi)多難。(4)
看了人教版高中歷史必修一第一單元練習(xí)試題及答案的人還看：
1.高中歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié):第二次世界大戰(zhàn)