2019年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):字體+病句辨析

2019年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):字體+病句辨析

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　　2019年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):病句辨析

　　病句辨析

　　選出沒(méi)有語(yǔ)病的一個(gè)句子( )

　　A.實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革，開(kāi)展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。

　　B.目前，我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

　　C.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí)，而且能豐富人的感情。

　　D.江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施，用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸，下降了三倍。

　　習(xí)題答案

　　此題考查學(xué)生病句辨析能力。解答此題，要逐項(xiàng)審讀，從句意、用詞、修辭、結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)搭配等多方面去考慮，結(jié)合病句常見(jiàn)類型及通過(guò)讀來(lái)辨析作答。常見(jiàn)的病句的類型包括：成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、不合邏輯、句式雜糅、前后矛盾、否定不當(dāng)、成分贅余等。

　　A.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是“非常受學(xué)生歡迎”;

　　B.缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在句末加上“的需要”;

　　C.沒(méi)有語(yǔ)病;

　　D.不合邏輯，下降不能用倍數(shù)。

　　故選：C。

　　2019年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí):字體

　　草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)四種字體當(dāng)中哪一種是其余三種的起源?

　　( )

　　A、草書(shū)

　　B、行書(shū)

　　C、楷書(shū)

　　D、隸書(shū)

　　答案選D

　　草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、隸書(shū)四種字體當(dāng)中，隸書(shū)是其余三種的起源。