中考語(yǔ)文測(cè)試卷
中考語(yǔ)文測(cè)試卷
在近些年的省市中考語(yǔ)文試卷中出現(xiàn)了綜合題這類新題型。學(xué)習(xí)啦為大家整理了中考語(yǔ)文測(cè)試卷，歡迎大家閱讀!
中考語(yǔ)文測(cè)試題和參考答案
第I卷(選擇題)
一、單選題
1.下列各組詞語(yǔ)中，加線字的注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.傖俗(cāng) 襁褓(qiǎng) 峰巒(lán) 廣袤無(wú)垠(mào)
B.躊躇(chú) 臆測(cè)(yì) 驀然(mó) 消身匿跡(nì)
C.芳馨(xīn) 拮據(jù)(jí) 招徠(lái) 忍俊不禁(jīng)
D.稽首(qí) 嘉肴(yáo) 扶掖(yiè) 吹毛求疵(cī)
【考點(diǎn)】字音字形
【答案】B
【試題解析】A峰巒(luán) C拮據(jù)(jié)忍俊不禁(jīn)D扶掖(yè)這是個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，注意拼寫。
2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A.膩煩 蔭庇 慰藉 眼花瞭亂
B.譖害 真諦 雷庭 根深蒂固
C.帷幕 推祟 孿生 通宵達(dá)旦
D.隔膜 驪歌 佇立 相形見(jiàn)絀
【考點(diǎn)】字音字形
【答案】D
【試題解析】A眼花繚亂 B雷霆C推崇
學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)要注意同音字和形近字，漢字是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)，長(zhǎng)期的積累運(yùn)用才可以夯實(shí)基礎(chǔ)，少出錯(cuò)誤。
3.下列各項(xiàng)中，加線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )
A.這篇獲獎(jiǎng)作文是他經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，反復(fù)修改后處心積慮寫出來(lái)的。
B.小明同學(xué)長(zhǎng)著一張普普通通的臉，無(wú)論他走到哪個(gè)地方，都會(huì)給人一種鶴立雞群的感覺(jué)。
C.居高不下的房?jī)r(jià)已經(jīng)成為影響人們生活質(zhì)量的沉重負(fù)擔(dān)，人們要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲不絕于耳。
D.小軍在辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典，斷章取義，博得了觀眾們的陣陣掌聲。
【考點(diǎn)】詞語(yǔ)成語(yǔ)
【答案】C
【試題解析】A處心積慮：存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃(貶義)。用在此句不符合句意。B鶴立雞群：像仙鶴立在雞群之中，比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出，和句中“長(zhǎng)著一張普普通通的臉”相矛盾。D指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。用在此不符合句意。C不絕于耳:聲音在耳邊鳴響不斷，在此句中可表示人們要求平抑房?jī)r(jià)的呼聲一直不斷，運(yùn)用是正確的。
4.下列各項(xiàng)中，括號(hào)內(nèi)的表述不正確的一項(xiàng)是( )
A.波浪一邊歌唱，一邊沖向天空，去迎接那雷聲。(這句話運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)了波浪高昂的戰(zhàn)斗激情。)
B.“挑釁”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(這四個(gè)詞語(yǔ)的感情色彩相同。)
C.在5月到來(lái)之時(shí)，那千百年來(lái)蘊(yùn)育過(guò)無(wú)數(shù)生命的大沼澤，再次成為彌漫著青草氣息的地方。(這句話中畫線部分是主語(yǔ)。)
D.榮獲“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”稱號(hào)的藏族醫(yī)生洛松，在十分艱苦的條件下挽救了無(wú)數(shù)人的生命。(這個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)病。)
【考點(diǎn)】修改病句修辭方法詞語(yǔ)成語(yǔ)
【答案】C
【試題解析】C“大沼澤”是主語(yǔ)。“在5月到來(lái)之時(shí)”是狀語(yǔ)，“那千百年來(lái)蘊(yùn)育過(guò)無(wú)數(shù)生命” 是定語(yǔ)。
5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.《禮記》是儒家經(jīng)典著作，是秦漢以來(lái)各種禮儀論著的選集。相傳為西漢戴圣編撰。
B.朱自清，中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者?！都摇贰侗秤啊肪撬淖髌贰?/p>
C.《水滸》是一部以北宋末年宋江起義為題材的白話小說(shuō)，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，講述了眾多英雄人物的精彩故事，如武松醉打蔣門神、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等。
D.《伊索寓言》中不少故事借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)，如《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞的人，《蚯蚓和狐貍》嘲諷吹牛皮說(shuō)大話的人。
【考點(diǎn)】文學(xué)常識(shí)
【答案】A
【試題解析】A《禮記》是秦漢以前各種禮儀論著的選集，不是“秦漢以來(lái)”。
6.下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是( )
?、偕赃h(yuǎn)處是一重重長(zhǎng)著青岡樹(shù)的山崗，近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地，波浪一般騰向遠(yuǎn)方。②我看清周圍都是玉米地，密密的青紗郁郁蔥蔥，一望無(wú)際。③天漸漸亮了，西天起了一層厚厚的云，可是東邊的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一個(gè)炎熱的夏日。④西望，最遠(yuǎn)處是一派連綿青山，那是縣城附近的西山，看起來(lái)很近，實(shí)際上很遠(yuǎn)。⑤丘陵之間，蜿蜒著一條修好了很多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路，在夏天長(zhǎng)滿雜草，展現(xiàn)勃勃的生機(jī)。
A.①④⑤③② B.②③④①⑤ C.③①④⑤② D.②③④①⑤
【考點(diǎn)】語(yǔ)言的連貫
【答案】D
【試題解析】根據(jù)前后句描寫內(nèi)容、觀察次序及句子間的相鄰關(guān)系來(lái)確定順序。如：第4句的“最遠(yuǎn)處”和第1句的“稍遠(yuǎn)處”，第4句的引出“丘陵”和第5句的“丘陵”具體描寫等等。
第II卷(非選擇題)
二、文言文閱讀
7.閱讀《出師表》(節(jié)選)，完成6~9題。
①臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
?、谙鹊壑贾?jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、棉、允之任也。
③愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
6.下列各項(xiàng)中，加線字的解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.先帝不以臣卑鄙(身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺)
B.遂許先帝以驅(qū)馳(奔走效勞)
C.深入不毛(毛發(fā))
D.則責(zé)攸之、祎、允等之慢(怠慢，疏忽)
7.下列各項(xiàng)中，加線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.躬耕于南陽(yáng) 每假借于藏書之家
B.故臨崩寄臣以大事 以其境過(guò)清
C.報(bào)先帝而忠陛下之職分 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉
D.若無(wú)興德之言 朝廷之臣莫不畏王
8.下列各項(xiàng)中，對(duì)選文分析、理解不正確的一項(xiàng)是( )
A.選文第①②兩段在追述自己的身世經(jīng)歷時(shí)，五次提到“先帝”，目的是表明諸葛亮在劉備心目中地位高，顯示自己為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，勞苦功高。
B.選文第③段指明君臣各自的責(zé)任，主要用意還是勸勉劉禪親賢遠(yuǎn)佞。
C.“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”一句中的“此”指“無(wú)語(yǔ)渡滬，平定南方”和“北定中原，興復(fù)漢室”兩件事。
D.全文以議論為主，以敘事為輔，議論、敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
①猥自枉屈，三顧臣于草廬之中
_______________________________________________________________________________
?、谧烧屔频溃旒{雅言
_______________________________________________________________________________
下一頁(yè)分享>>>中考語(yǔ)文測(cè)試卷