九年級歷史會考知識點

九年級歷史會考知識點

　　會考是一次重要的考試，你做好備考準備了嗎?下面是學習啦小編為大家收集整理的九年級歷史會考知識點，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　九年級歷史會考知識點(一)

　　第一次世界大戰(zhàn)

　　1.根本原因：帝國主義國家政治經濟發(fā)展不平衡。

　　2.導火線：1914年6月28日，薩拉熱窩事件。

　　3.爆發(fā)標志：1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。

　　4.交戰(zhàn)雙方：同盟國集團和協約國集團

　　5.重要戰(zhàn)役：1916年凡爾登戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”。

　　6.戰(zhàn)爭的結束：1918年11月，德國宣布投降，大戰(zhàn)以同盟國的失敗而宣告結束。

　　7.大戰(zhàn)的影響：

　　(1)給交戰(zhàn)國人民帶來深重的災難，大戰(zhàn)涉及到30多個國家和地區(qū)的15億人口。

　　(2)造成了重大的人員傷亡和物質損失。

　　8.啟示：要珍愛和平，遠離戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭悲劇不能重演。

　　9.一戰(zhàn)的性質：一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。

　　九年級歷史會考知識點(二)

　　第二次工業(yè)革命

　　1.時間：19世紀70年代——20世紀40年代

　　2.主要標志：電力和內燃機的廣泛使用。(人類進入“電氣時代”，促進了電力、石油的利用)

　　3.領先于世界的國家：美國和德國

　　4.主要發(fā)明：

　　(1)新電器：燈泡(美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明)，電動機等。

　　(2)新機器：內燃機(卡爾·本茨發(fā)明)、電動機。

　　(3)新通訊：有線電話、無線電報。

　　(4)新交通工具：電車、汽車(汽車之父——卡爾·本茨發(fā)明)，飛機(美國萊特兄弟發(fā)明)。

　　5.影響：

　　(1)經濟：資本主義國家的生產力獲得了突飛猛進的發(fā)展，但各國發(fā)展不平衡。

　　(2)政治：壟斷組織出現，資本主義向帝國主義過渡。

　　(3)外交(國際關系)：資本主義政治經濟發(fā)展不平衡，爭霸斗爭愈演愈烈，矛盾激化，最終導致一戰(zhàn)的爆發(fā)。

　　九年級歷史會考知識點(三)

　　俄國、日本的歷史轉折

　　1.背景：19世紀中期，農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。

　　2.目的：為了擺脫農奴制危機，維護貴族地主利益，鞏固沙皇統(tǒng)治。

　　3.領導者：沙皇亞歷山大二世

　　4.內容：

　　(1)規(guī)定農奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。

　　(2)農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出(高價)錢贖買這塊份地。(體現了這次改革的實質：是對農民的一場剝削與掠奪)

　　5.性質：是沙皇自上而下實行的一場資產階級性質的改革。

　　6.意義：有利于資本主義的發(fā)展;是俄國近代歷史上的一次重大轉折。

　　7.局限性：很不徹底，保留了大量的封建殘余。

　　日本明治維新

　　1.背景：日本面臨幕府統(tǒng)治危機和嚴重的民族危機(外國入侵)(內憂和外患)

　　2.時間：1868年開始

　　3.領導者：明治天皇

　　4.內容：(1)政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權;(2)經濟方面，允許土地買賣;引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè);(3)社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。

　　5.性質：是明治天皇政府實施的自上而下的資產階級性質的改革。

　　6.意義：明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。b.但日本強大起來以后，很快就走了對外侵略擴張的軍國主義道路。

　　7.局限性：這次改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。