初三歷史上期中試卷

時間：2017-03-03 10:22:39 妙純901由分享

　　自信心下妙筆生花，好狀態(tài)下能力揮灑。愿你九年級歷史期中考，取得佳績!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的初三歷史上期中試卷，大家快來看看吧。

　　初三歷史上期中試題

　　一、單項選擇題 (每小題1分，共20分。每小題只有一個最佳答案。)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案

　　1.下列插畫出自歐洲不同時期出版的《馬可•波羅游記》，反映了當(dāng)時歐洲人心目中的中國人形象。第一幅插畫中的人物都穿著中世紀(jì)歐洲的服飾，第二幅畫中中國人的形象更符合實際，導(dǎo)致這一變化的主要原因是

　　A.絲綢之路推動了東西方文化交流 B.人文主義思潮影響了繪畫風(fēng)格

　　C.新航路開辟打破了世界相對孤立 D.啟蒙運動沖擊了封建專制思想

　　2.某學(xué)校在進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)活動中，要求學(xué)生撰寫《文藝復(fù)興簡史》。為此，同學(xué)們收集了很多歷史人物資料。其中，對文藝復(fù)興做出突出貢獻(xiàn)的人物是

　　A.伏爾泰達(dá)•芬奇哥白尼 B.莎士比亞達(dá)•芬奇但丁

　　C.伏爾泰孟德斯鳩盧梭 D.托爾斯泰貝多芬莎士比亞

　　3.塞繆爾•亨廷頓在《文明的沖突和世界秩序的重建》中指出：“人類文明的交流可劃分為三個時期：1500年以前稱之為遭遇時期，1500年～19世紀(jì)末稱之為沖擊時期，而19世紀(jì)末到20世紀(jì)則是相互作用時期。”世界不同地區(qū)的文明“遭遇”的標(biāo)志性事件是

　　A.新艦路開辟 B.文藝復(fù)興 C.啟蒙運動 D.工業(yè)革命

　　4.“一個人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展，不限制這種權(quán)力，國家便無法進(jìn)步。”英國限制“一個人的絕對權(quán)力”的典型文獻(xiàn)是

　　A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《1787年憲法》

　　5.1689年，英國議會通過《權(quán)利法案》主要是為了

　　A.推翻封建專制統(tǒng)治 B.限制國王的權(quán)力

　　C.防止克倫威爾專權(quán) D.確立共和制度

　　6.“第一條，……立法權(quán)均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國國會。第二條，……行政權(quán)屬于美利堅合眾國總統(tǒng)。第三條，……司法權(quán)屬于最高法院……”。這則材料選自

　　A.《獨立宣言》 B.《解放黑人奴隸宣言》

　　C.《人權(quán)宣言》 D.美國1787年憲法

　　7.“拿破侖的軍隊每到一處就宣布解放農(nóng)奴，取消封建特權(quán),喚起歐洲各國的反封建意識……”由此可見，拿破侖對歐洲歷史發(fā)展產(chǎn)生的最重要影響在于

　　A.強化了封建君主專制 B.損害了歐洲國家人民的利益

　　C.打擊了歐洲封建勢力 D.使歐洲國家都走上了資本主義道路

　　8.革命宣傳的啟蒙思想——自由、平等、人權(quán)——吸引了整個歐洲和美洲的人們。思想觀念激起了著名啟蒙運動，歐美領(lǐng)導(dǎo)人推動了墨西哥以及美洲中部和南部的獨立運動。革命的理念還促使社會改革者組織更廣泛的釋奴運動。19世紀(jì)，歐洲和美國都取消了奴隸制。推動上述革命運動出現(xiàn)的歷史事件是

　　A.查理•馬特改革 B.匈牙利改革

　　C.法國大革命 D.俄國廢除農(nóng)奴制改革

　　9.比較歷史事件的異同有利于歷史知識的掌握和理解。吳曉波對《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》共同點的歸納，正確的是

　　①都是早期資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文獻(xiàn) ②都主張人生而自由平等

　?、鄱紝Ψ饨ńy(tǒng)治進(jìn)行批評和否定 ④都推動了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　10.“起來，饑寒交迫的奴隸;起來，全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭!……”歐仁•鮑狄埃創(chuàng)作的《國際歌》成為被壓迫人民的戰(zhàn)歌，從法國傳遍歐洲，響徹世界。我們要了解其創(chuàng)作背景，應(yīng)該知道的歷史是

　　A.英國憲章運動 B.法國巴黎公社

　　C.俄國十月革命 D.中國新民主主義革命

　　11.200多年前，從一個島國開始，曾經(jīng)發(fā)生過一場完全不同的革命，這場革命沒有你死我活的拼殺，而是通過和平的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。開啟這場“革命”的發(fā)明是

　　A.珍妮機 B.蒸汽機 C.火車 D.汽車

　　12.據(jù)統(tǒng)計，1800年英國有蒸汽機 321臺，到1825年，就已近有15000臺。蒸汽機使工業(yè)生產(chǎn)擺脫了水力的限制，這與蒸汽機的改進(jìn)密切相關(guān)。為此做出重要貢獻(xiàn)的是

　　A.哈格里夫斯 B.阿克萊特 C.克隆普頓 D.瓦特

　　13.英國曼徹斯特的人口由1750年的1.8萬人增加到了1851年時的30萬人，成為僅次于倫敦的英國第二大城市。產(chǎn)生這一變化的主要原因是

　　A.殖民貿(mào)易的擴展 B.外來移民的涌入

　　C.工業(yè)革命的推動 D.汽車的普遍使用

　　14.第二次工業(yè)革命時期，對當(dāng)時工業(yè)和交通發(fā)展起著直接推動作用并仍然影響著當(dāng)今社會發(fā)明創(chuàng)造的是

　　A.內(nèi)燃機的發(fā)明 B.汽車的問世 C.計算機的研制 D.蒸汽機的改良

　　15.科技發(fā)明深刻影響著人類的生活。在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)栽谙碛玫牡诙喂I(yè)革命的成果是

　　①火車機車 ②電腦 ③汽車 ④白熾燈

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　16.有關(guān)俄國1861年改革與日本明治維新的相同點，下列表述錯誤的是

　　A.都走上了資本主義道路 B.都是自上而下進(jìn)行的改革

　　C.都保留了大量封建殘余 D.都擺脫了淪為半殖民地的危機

　　17.在20世紀(jì)即將結(jié)束的時候，英國廣播公司在全球范圍舉行了一次“千年思想家”網(wǎng)上民意評選，結(jié)果馬克思的票數(shù)高居榜首。說明了當(dāng)今世人對馬克思主義思想的認(rèn)同。標(biāo)志著馬克思主義誕生的是

　　A.憲章運動的發(fā)展 B.巴黎公社的成立

　　C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 D.《國際歌》的誕生

　　18.2016年5月29日，法、德兩國在法國的東北部地區(qū)舉行儀式，紀(jì)念100年前在那里發(fā)生的一場被稱為“絞肉機”的戰(zhàn)役。德國默克爾在儀式上說，只有了解歷史才能汲取教訓(xùn)、建構(gòu)美好未來。這場戰(zhàn)役是

　　A.索姆河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.柏林戰(zhàn)役

　　19.18世紀(jì)法國啟蒙運動的旗手，被譽為“法蘭西思想之王”“歐洲的良心”，主張由開明的君主執(zhí)政，強調(diào)自由和平等的著名思想家是

　　A.莎士比亞 B.霍布斯 C.托爾斯泰 D.伏爾泰

　　20.在蘇俄實行某一政策后，農(nóng)民可以公開售賣他們的產(chǎn)品，零售店和雇工少于20人的小工廠又可以在私營企業(yè)主的經(jīng)營下營業(yè)，重工業(yè)、銀行和礦山仍然保留在政府手中。由此可見當(dāng)時蘇俄實行的是

　　A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟政策

　　C.斯大林模式 D.自由放任政策

　　二、判斷題 (每題1分，正確的寫A，錯誤的寫B(tài)，共6分)

　　題號 21 22 23 24 25 26

　　答案

　　21.17、18世紀(jì)，英、法、美三國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命的根本原因是資本主義發(fā)展遭到了本國封建專制制度的阻礙。

　　22.“對俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去……”材料中“一張臉孔望著未來”是指其改革使俄國走上資本主義道路。

　　23.19世紀(jì)末二十世紀(jì)初，主要資本主義國家由壟斷資本主義階段過渡到帝國主義階段。

　　24.1789年《人權(quán)宣言》的頒布，標(biāo)志著法國大革命進(jìn)入了高潮階段。

　　25.1917年俄國十月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，建立了世界歷史上第一個社會主義國家。

　　26.美國南北戰(zhàn)爭期間，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，宣布廢除本國的黑人奴隸制，廣大黑人踴躍報名參軍，由此使北方軍隊獲得了雄厚的兵源。

　　三、填空題 (每空1分，共6分)

　　27.1777年，戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1914年，事件發(fā)生后，德、奧匈決定以其為借口，挑起第一次世界大戰(zhàn)。

　　28.1861年，美國爆發(fā)了，是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年，日本開始，向資本主義社會轉(zhuǎn)變。

　　29.14世紀(jì)的是一場以人文主義為核心的思想解放運動;貝多芬的《》是“為紀(jì)念一個偉大人物(拿破侖)而作的交響曲”。

　　四、材料與問答 (共18分)

　　30.17-18世紀(jì)，一些歐美國家先后掀起了資產(chǎn)階級革命浪潮，推動了歐美像近代社會轉(zhuǎn)型。閱讀材料，回答有關(guān)問題。(8分)

　　材料一 “確定議會為國家最高權(quán)力機關(guān)，規(guī)定過往必須依法行使權(quán)力，無權(quán)廢除法律，征稅須經(jīng)議會同意，議員有政治活動的自由。” ——川教版初中歷史教材

　　材料二 “在美洲大陸北部，有一個飄著星條旗的國家……這個國家的出現(xiàn)……演繹了大國的罕見奇跡。” ——《大國崛起》

　　材料三 “自由、平等是天賦的人權(quán);國家的主權(quán)屬于人民，在法律面前人人平等;國家實行分權(quán)原則……私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。” ——川教版初中歷史教材

　　(1)材料一的內(nèi)容出自哪國的哪一部文件?此文件奠定了該國什么政治體制的基礎(chǔ)?

　　(2)材料二中“飄著星條旗的國家”指哪國?該國誕生的標(biāo)志是什么?

　　(3)材料三的內(nèi)容出自法國大革命中的什么文獻(xiàn)?法國大革命的根本原因是什么?把法國大革命推向高潮的事件是什么?

　　31.資本主義制度的確立、鞏固和擴張是世界近代史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。閱讀下列材料，回答問題。(6分)

　　材料一 “1640年的革命和1789年的革命，并不是英國的革命和法國的革命;這是歐洲

　　范圍內(nèi)的革命。這兩次革命不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時整個世界的要求。” —馬克思

　　材料二盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來，但17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生在三國的重大事件不僅有一定聯(lián)系，而且相互影響、互相促進(jìn)。其最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。

　　材料三 19世紀(jì)60-70年代，俄國、美國、日本為擺脫統(tǒng)治危機和解決內(nèi)部矛盾，掀

　　起了一場國家體制改革和革命的狂潮。

　　請回答:

　　(1)材料一中“當(dāng)時整個世界的要求”是指什么? (1分)

　　(2)近代社會表現(xiàn)在政治上的一個重要特征，就是法治取代人治。請舉出材料二中英、

　　法、美三國實現(xiàn)“關(guān)于權(quán)利的訴求或人權(quán)的伸張”的一個具體體現(xiàn)。(1分)

　　(3)據(jù)材料三這組圖片所反映的重大歷史事件歸納出這一時期的時代特征。并從圖中任

　　選一位人物說說他們的主要貢獻(xiàn)。(2分)

　　(4)上述材料中提到的歷史事件，都推動了當(dāng)時社會的發(fā)展與進(jìn)步。通過對上述材料的

　　分析，請歸納出推動社會發(fā)展的主要因素。(2分)

　　32.閱讀下列材料

　　材料一：1500年左右，它 (大西洋) 一變而成一座橋梁，一個啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來，這一變化對歐洲人是有利的，但對其他地方 (美洲，非洲等) 的人則意味著災(zāi)難。

　　——《現(xiàn)代世界史》

　　材料二：(兩次工業(yè)革命) 給工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟繁榮。……在 (兩次) 工業(yè)革命的推動下，西方列強將世界上大片地區(qū)強行納入資本主義的統(tǒng)治之下。……19世紀(jì)末，帝國主義列強重新瓜分殖民地和勢力范圍的爭斗便尖銳起來。

　　——《世界近現(xiàn)代史》

　　材料三：原始積累的方法決不是田園式的東西。……資本來到世間，從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。

　　——馬克思《所謂原始積累》

　　請回答：

　　(1) 結(jié)合材料一和所學(xué)知識，寫出當(dāng)時為大西洋變?yōu)?ldquo;橋梁”作出貢獻(xiàn)的一位航海家。為什么材料一中說“這一變化對歐洲人是有利的”? 從地理位置來看，有可能獲得這種有利條件的是當(dāng)時哪些歐洲國家?

　　(2) 結(jié)合材料二和所學(xué)知識，第二次工業(yè)革命中，給“工業(yè)化各國帶來了空前的經(jīng)濟繁榮”的新能源技術(shù)是什么?“19世紀(jì)末，帝國主義列強重新瓜分殖民地和勢力范圍的爭斗便尖銳起來”而導(dǎo)致的最終結(jié)果是什么?

　　(3) 綜合上述材料，概括歐洲資本主義發(fā)展進(jìn)程的主要特征。