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初中九年級物理上學期期末試卷

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  九年級物理上學期期末試卷

  一、選擇題(共20分)

  1.常溫下,純水的密度值是

  A.0.8×103千克/米3 B.0.9×103千克/米3

  C.1.0×103千克/米3 D.1.03×103千克/米3

  2. 金屬錐的頭部尖細鋒利,是為了

  A.增大壓力 B.增大壓強 C.減小壓力 D.減小壓強

  3. 揭示電流與電壓關(guān)系的科學家是

  A.瓦 B.伏特 C.安培 D.歐姆

  4.在圖1所示的實例中,利用連通器原理工作的是

  5.在物理學習的過程中,經(jīng)常會用到一些科學研究方法。下列事例中運用相同科學研究方法的是

  (1)用水流比作電流 (2)探究同一直線上二力的合成

  (3)探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律 (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻

  A.(1)與(3) B.(2)與(4)

  C.(2)與(3) D.(1)與(4)

  6.分別標有“220V 25W”、“110V 25W”、“36V 25W”字樣的三個白熾燈,它們各自在額定電壓下工作時

  A.“220V 25W”最亮 B.“110V 25W”最亮

  C.“36V 25W”最亮 D.三個白熾燈一樣亮

  7.如圖2所示,同一物體浸在甲液體中懸浮(圖a),浸在乙液體中漂浮(圖b)。比較物體在兩種液體中所受浮力F甲和F乙的大小,及兩種液體的密度ρ甲和ρ乙的大小,正確的是

  A.F甲 = F乙,ρ甲 = ρ乙

  B.F甲 = F乙,ρ甲 < ρ乙

  C.F甲 < F乙,ρ甲 = ρ乙

  D.F甲 > F乙,ρ甲 > ρ乙

  8.如圖3所示的電路中,電源電壓保持不變。若電鍵S從閉合到斷開,則

  A.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

  B.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

  C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

  D.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大

  9.如圖4所示,底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體,液體的質(zhì)量相等,若從容器內(nèi)分別抽出部分液體甲和乙,使甲對容器底部的壓強大于乙對容器底部的壓強。若甲、乙剩余部分的體積分別為V甲、V乙,則

  A. V甲可能等于V乙 B. V甲一定大于V乙

  C. V甲可能小于V乙 D. V甲一定小于V乙

  10.在圖5所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,正確的判斷是

  A. 可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變小

  B.一定是燈L斷路,電壓表的示數(shù)變大

  C.可能是電阻R短路,電流表的示數(shù)變大

  D.一定是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小

  二、填空題(共28分)

  11. 能給電路中的導體提供持續(xù)電壓的裝置稱為 , 一節(jié)干電池的電壓為 伏,電流的形成是自由電荷的 形成的。在家庭電路中,多斷開一個用電器,總電阻會 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

  12. 銅的密度為8.9×103千克/米3,它的物理意義是: 。兩質(zhì)量相同的實心銅塊和實心鐵塊(銅>鐵),它們的體積V銅 V鐵;若將它們分別制成實心正方體放置在水平地面上,兩金屬塊對地面的壓強p銅 p鐵;若將銅塊放置在鐵塊上方中央,此時鐵塊對地面的壓強p p銅+p鐵(后三空均選填“大于”、“等于”或“小于”)。

  13. 物理知識在生活中有廣泛的應用,如圖6(a)所示的裝置是利用 原理工作的;如圖6(b)是利用了 的知識;如圖6(c)中書包帶做得寬大是利用了 知識。如圖6(d)所示的儀器是利用 原理來判斷液體密度大小。

  14. 我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)?rdquo;深海潛水器曾潛到海面下7062米的深度。如圖6,當它下潛到上表面距海面10米靜止時,海水對潛水器上表面產(chǎn)生的壓強約為(13)帕(海水密度近似等于淡水密度)。當潛水器繼續(xù)下降時,海水對潛水器上表面產(chǎn)生的壓強將(14),潛水器受到的浮力將(15)(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

  15. 10秒內(nèi)通過某導體橫截面的電荷量為6庫,通過它的電流為 安,若其兩端的電壓為6伏,則它的電阻為 歐。若通過該導體的電流為0A,它的電阻為 歐。

  16. 在圖8所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時,示數(shù)會發(fā)生變化的電表是 (19) ,電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 (20) (選填“變大”、“不變”或“變小”);當斷開電鍵S時,電壓表V的示數(shù)將 (21) (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

  17. 如圖9所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關(guān)控制。開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅。為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的,兩位同學展開討論,小王同學說:當這些燈正常工作時,用電壓表測取它們兩端的電壓,若它們的電壓都相等,則它們一定是并聯(lián)的;小李同學說:用電流表與每盞燈串聯(lián),若電流表的示數(shù)都相等,則它們一定是串聯(lián)的。

 ?、拍阏J為上述兩種方法是否正確?理由是什么?

  (22) 。

 ?、普埬懔硗馓峁┮环N能判斷它們是如何連接的方法。

  (23) 。

  18. 在圖10所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作。一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變小,故障發(fā)生在電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好。

 ?、儆靡粋€完好的小燈替換電阻R1后,小燈 (選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”)

 ?、谠谠收想娐分?,將電流表A與R1位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是 。

  19. 為了研究連通器內(nèi)液體靜止時液面的高度差,小王將水注入用不同粗細的玻璃管制成的連通器中,待水靜止后,水面如圖11(a)、(b)、(c)所示(管的橫截面積SB>SA>SC);然后他分別在連通器右側(cè)的玻璃管中注入不同高度的酒精,靜止后液面如圖8(d)、(e)所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。

 ?、?分析比較圖11(a)、(b)或(c)中液面高度及相關(guān)條件可得:當連通器內(nèi)只有一種液體且液體靜止時,___________________________________________________。

 ?、?分析比較圖11(d)和(e)中液面高度差與酒精增加量之間的關(guān)系及相關(guān)條件可得:___________________________________________________________________。

  三、作圖題(共6分)

  20. 如圖12所示,一個重力為6牛的小球靜止放置在水平地面上,請用力的圖示法畫出它對地面的壓力。

  21. 在圖13所示的電路中將電源、電流表和電壓表三個元件符號正確填入電路的空缺處,要求:閉合電鍵S,滑動變阻器的滑片P向右移動時只有一個電表的示數(shù)變大。

  22. 在圖14所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆線代替導線補上。補上后要求:閉合電鍵S,向右端移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)變小。

  四、計算題(共25分)

  23. 某鐵塊體積為4×10-4米3,當它浸沒在水中時,求鐵塊受到的浮力F浮。

  24. 在圖15所示的電路中,電源電壓為12伏且不變,電阻R2為20歐。

 ?、偾螅弘娏鞅鞟2的示數(shù)I2。

  ②閉合電鍵S時,電流表A1的示數(shù)變化了0.4安,求:此時電流表A1的示數(shù)I和電阻R1。

  25. 如圖16(a)所示的電路中,電源電壓為16伏保持不變,定值電阻R1=5歐,滑動變阻器R2上標有“100Ω2A”字樣。閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為1安,所用電表如圖16(b)所示。求:

  ①電壓表V1的示數(shù)U1;

  ②此時R2的電阻值;

 ?、墼诒WC電路中各元件不損壞的情況下,求連入電路R2的取值范圍。

  26. 如圖17所示,均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上,甲的底面積為4×10-2米2,質(zhì)量為16千克,乙的體積為1×10-3米3。求:

 ?、偌讓Φ孛娴膲簭妏;

 ?、谌魧⒁爷B放在甲的上方中央,乙對甲的壓強為p1,若將甲疊放在乙的上方中央,甲對乙的壓強為p2,已知p2=4p1。求乙的密度。

 ?、郛敿?、乙分別平放在水平地面上時,若分別沿水平方向切去相同的體積V,則求甲、乙對地面壓強變化量△p甲與△p乙的比值。

  五、實驗題(共20分)

  27.圖18為“驗證阿基米德原理”的實驗,物體浸在密度為ρ的液體中,實驗過程及記錄的數(shù)據(jù)如圖中的字母所示,其中 ________力大小等于彈簧測力計兩次示數(shù)的差(F1-F2)。若阿基米德原理成立,則(F1-F2)_________ρ(V2-V1)g(選填“大于”、“等于”或“小于”)。U形管壓強計兩邊液面的_________可表示液體內(nèi)部壓強的大小,若要研究液體內(nèi)部的壓強大小與方向的關(guān)系,則應使兩橡皮膜置于液體中的深度________,橡皮膜所對的方向_______(后兩空均選填“相同”或“不相同”)。

  28.在“用滑動變阻器改變電路電流”試驗中,連接電路時,電鍵應處于_________狀態(tài);在圖19(a)所示電路中,閉合電鍵前,滑片應移到變阻器的_________端(選填“左”或“右”),試接觸后發(fā)現(xiàn)電流表的表盤如圖19(b)所示,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________。經(jīng)思考后,重新連接進行實驗,閉合電鍵后,電流表的示數(shù)如圖19(c)所示,此時電路中電流為_________安。

  29.“測定物質(zhì)的密度”實驗原理是_________,實驗中需用________測出物質(zhì)的體積。在探究“物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系”的實驗中,若用________的鐵塊完成探究后(選填“相同體積”或“不同體積”),還需要用_______繼續(xù)進行實驗(選填“相同物質(zhì)”或“不同物質(zhì)”)。

  30.小華同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,實驗器材齊全且完好,電源電壓保持不變。

  (1)小華正確串聯(lián)實驗器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵后,兩電表的示數(shù)如圖20(a)和(b)所示.接著移動變阻器的滑片到另一端時,觀察到電流表的示數(shù)逐漸增大到0.58安,而電壓表的示數(shù)始終保持不變,則他在連接電路時存在的問題是_________________________________________。

  (2)經(jīng)過思考,小華重新實驗,他正確連接電路,操作步驟正確,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)兩電表指針所指的刻度仍與圖20(a)和(b)所示一致。則小華同學在實驗中使用的滑動變阻器的最大電阻為__________歐。

  (3)繼續(xù)移動變阻器的滑片,當滑片位于中點位置時,電流表的示數(shù)為0.2安。則此時測得Rx的阻值為_________歐。

  31.某小組同學在學習了大氣壓強后,在閱讀課外書籍時,了解到在海拔2000米以內(nèi),大氣分布可以認為是均勻的.同學們受到啟發(fā),對比前面所學習的液體壓強知識,通過實驗進一步探究液體內(nèi)部壓強的變化與大氣壓強的變化情況。表一是同學們測量的水內(nèi)部不同深度的壓強,表二是同學們利用托里拆利實驗測量不同海拔高度時,水銀柱的高度,并計算出了對應的大氣壓強與大氣壓強的變化量。(水密度1.0×103千克/米3,空氣密度1.29千克/米3,汞的密度13.6×103千克/米3)

  表一(水內(nèi)部壓強)

  實驗序號 深度(米) 壓強(帕)

  1 0 0

  2 1 9800

  3 2 19600

  4 3 29400

  5 4 39200

  6 5 49000

  表二(大氣壓強)

  實驗序號 海拔高度(米) 汞柱高度(毫米) 汞柱高度變化量(毫米) 大氣壓強(帕) 大氣壓強變化量(帕)

  7 0 760 0 101293 0

  8 12 759 1 101160 133

  9 24 758 2 101027 266

  10 36 757 3 100894 399

  11 48 756 4 100761 532

  12 60 755

  5 100628 665

  (1)液體壓強與大氣壓強的共同點:_____________________________(說明一種情況即可)。

  (2)分析比較表一實驗序號1、2、3、4、5與6數(shù)據(jù)中壓強與深度的變化關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:_________________________________________________________________。

  (3)分析比較實驗表二序號7、8、9、10、11與12數(shù)據(jù)中大氣壓強與海拔高度的變化關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:大氣壓隨海拔高度的增加而減小,且大氣壓與海拔高度______(選填“能”或“不能”)成反比。

  (4)分析比較實驗序號7、8、9、10、11與12數(shù)據(jù)中大氣壓強的變化量與海拔高度的變化關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:在海拔高度2000米以內(nèi),_____________________________。

  初三物理期末試卷

  答案及評分標準

  題 號 答案及評分標準

  一、20分(每題2分) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.B 10.A

  二、28分

  (除第17題第一空,其余每空1分) 11.電源;1.5;定向移動;變小。

  12.每立方米銅的質(zhì)量是8.9×103千克;小于;大于;小于。

  13.連通器;大氣壓強;壓強;阿基米德。

  14.98000;變大;不變。

  15.0.6;10;10。

  16.A、V;變大;變大。

  17.(1)不正確;串聯(lián)電路中,如果各用電器規(guī)格相同,它們兩端的電壓也相等;并聯(lián)電路中,如果各支路用電器規(guī)格相同,其電流也相等;

  (2)取下其中一只燈泡,如果其余的燈泡仍能工作,說明互不影響,一定是并聯(lián)。如果其余的燈泡也不能工作,說明互相影響,是串聯(lián)。

  18.可能發(fā)光;R2斷路、R2斷路同時R1短路;

  19.①液面高度差為零,且與管的橫截面積無關(guān);

 ?、诋斶B通器內(nèi)有水和酒精兩種液體且液體靜止時,酒精增加量越大,液面高度差越大。

  三.6分 20.力的標度、大小1分,作用點、方向1分。

  21.按題意填圖正確得分

  22.按題意接線正確得分。

  四.

  (26分) 23.

  (4分) ∵浸沒∴V排=V鐵=4×10-4米3 1分

  F浮=ρ水gV排=1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×4×10-4米3=3.92牛

  3分

  24.

  (6分) ①I2= U/R2=12V/20Ω=0.6A 2分 ② I1= 0.4A

  I=I1+I2=0.6A+0.4A=1A 2分

  R1= U/I1=12V/0.4A=30Ω 2分

  25

  (8分) ① U1=IR1=1A×5Ω=5V 2分

 ?、?R= U/I=16V/1A=16Ω

  R2= R-R1=16Ω-5Ω=11Ω 2分

  ③ 當I=2A時,

  R= U/I=16V/2A=8Ω

  R2= R-R1=8Ω-5Ω=3Ω 2分

  當U2=15V時,

  R2/R1= U2/U1=15V/1V=15/1

  R2=15R1=15×5Ω=75Ω 2分

  ∴ 3Ω≤R2≤75Ω

  26.

  (8分) ① p甲=F甲/S甲=G甲/S甲=16kg9.8N/kg/4102m2=3920pa 2分

 ?、?p2=4p1

  G甲/S乙=4G乙/S乙

  G甲=4G乙

  m甲g=4ρ乙gV乙

  ρ乙=m甲/4V乙 2分

  =16kg/4103 m3=4103 kg/m3 1分

  ③ ρ甲=m甲/V甲=16kg/8×10-3m3

  =2×103kg/m3

  ρ甲/ρ乙=1/2 S甲/ S乙=4/1

  △p甲/△p乙=ρ甲S乙/ρ乙S甲 2分

  =1/8 1分

  說明:在計算中,有關(guān)單位錯寫、漏寫,總扣1分;不連續(xù)扣分。

  五.

  (20分) 27. (5分) (1)浮;(2)等于;(3)高度差;(4)相同;(5)不相同。

  28. (4分) (6)斷開;(7)右;(8)電流表的正負接線柱接反;(9)0.4。

  29.(4分) (10)R=U/I;(11)量筒;(12)不同體積;(13)不同物質(zhì)。

  30.(4分) (14)電壓表并聯(lián)在電源兩端;

  (15)50;

  (16)12.5。

  31.(4分) (17)向各個方向都有(由于重力而產(chǎn)生等等,言之有理皆可。)

  (18)水內(nèi)部的壓強與深度成正比。

  (19)不能。

  (20)大氣壓強的變化量與海拔高度成正比。

  九年級物理上學期期末試題閱讀

  一、選擇題

  1. 下列器材中,利用連通器原理工作的是( )

  A. 真空吸盤 B. 密度計 C. 液位計 D. 吸塵器

  2. 九年級第一學期物理課本的質(zhì)量約為( )

  A. 0.02千克 B. 0.2千克 C. 2千克 D. 5千克

  3. 一杯水倒出一半后,不變的物理量是( )

  A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 重力 D. 密度

  4. 經(jīng)過研究得出物體受到浮力的大小與其排開液體重力關(guān)系的科學家是( )

  A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 歐姆 D. 安培

  5. 如圖1所示,取完全相同的長方體物體1塊、2塊、3塊分別豎放、平放、豎放在水平

  地面上,它們對地面的壓強分別為 、 和 (已知長方體的長>寬>高),則( )

  A. B. C. D.

  6. 在圖2所示的電路中,電鍵S從斷開到閉合,電流表A兩次示數(shù)之比為3:5,若將電阻 、 串聯(lián)在電路中,則它們兩端的電壓之比為( )

  A. 2:3 B. 3:2 C. 3:5 D. 5:3

  7. 在圖3所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,移動滑動變阻器滑片P,可使某一個電表的示數(shù)為零,已知電路元件均完好,則( )

  A. 向右移動變阻器的滑片可使電壓表 示數(shù)變?yōu)榱?/p>

  B. 向右移動變阻器的滑片可使電流表A示數(shù)變?yōu)榱?/p>

  C. 向左移動變阻器的滑片可使電壓表 示數(shù)變?yōu)榱?/p>

  D. 向左移動變阻器的滑片可使電壓表 示數(shù)變?yōu)榱?/p>

  8. 甲、乙兩個實心正方體物塊放在相同的海綿上,甲的凹陷程度比較深。將它們沿水平方向切去一部分后,剩余部分對海綿的凹陷程度如圖4所示,則( )

  A. 甲切去的質(zhì)量一定比乙小

  B. 它們切去的質(zhì)量一定相同

  C. 甲切去的高度一定比乙大

  D. 它們切去的高度一定相同

  二、填空題

  9. 一節(jié)干電池的電壓為______伏,上海地區(qū)家庭電路的電壓為______伏,電視機與空調(diào)是______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

  10. 馬德堡半球?qū)嶒炞C明了______的存在;____________實驗首先測出了大氣壓強的值。已知水銀的密度為 千克/米 ,它的含義是每立方米水銀的_________為 千克。

  11. 體積為 米 、密度為 千克/米 的物塊漂浮在水面上,它的質(zhì)量為_________千克,受到的浮力為________牛;向水中加鹽時,物塊受到的浮力將______(選填“變小”、“不變”或“變大”)

  12. 現(xiàn)有長度相同的銅導線甲和乙,已知甲的電阻較大,則甲的橫截面積______乙的橫截面積;若將它們串聯(lián)在電路中,通過甲的電流______通過乙的電流;若將它們并聯(lián)在電路中,則甲的電阻______它們并聯(lián)的總電阻。(均選填“小于”、“等于”或“大于”)

  13. 某導體兩端的電壓為9伏,電阻為15歐,通過該導體的電流為______安,10秒內(nèi)通過該導體橫截面的電荷量為______庫;若將該導體兩端電壓調(diào)整為12伏,其電阻為______歐。

  14. 在圖5所示的電路中,電源電壓為U。已知電路中僅有一處故障。且只發(fā)生在電阻R、燈L上。電鍵S閉合前后,電流表指針所在的位置不變。請根據(jù)相關(guān)信息判斷電流表有無示數(shù)及對應的故障。_________________________________

  15. 我們的地球被一層厚厚的大氣層包圍著,同海水以及一切其他物體一樣,大氣也受到地球的引力作用,所以這層大氣是不會逃逸到宇宙中去的,如果把大氣比作為海洋,我們就生活在這層海洋的底部。地球上海拔高度越高,大氣越稀薄。

  ①根據(jù)上述信息及液體與氣體的相同點,小王同學提出了有關(guān)大氣壓強的猜想:大氣向各個方向均有壓強。他的依據(jù)是:大氣受到地球引力作用,__________________。

 ?、诟鶕?jù)上述信息及所學液體壓強的相關(guān)知識,公式 、 中不能用來計算大氣壓強的是________,理由是________________。

  三、作圖題

  16. 在圖6中,重為6牛的物體靜止在水平地面上,請用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。

  17. 在圖7中的○里填上適當?shù)碾姳矸?,使之成為正確的電路圖。

  18. 在圖8所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后要求:①燈與滑動變阻器串聯(lián);②閉合電鍵S,向左移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數(shù)變小。

  四、計算題

  19. 金屬塊排開水的體積為 米 。求金屬塊受到浮力 的大小。

  20. 體積為 米 的水結(jié)成冰,已知冰的密度為 千克/米 ,求冰的質(zhì)量 。

  21. 在圖9所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻 的阻值為10歐。閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為0.8安和0.6安。

  ①求電源電壓U;

 ?、谇箅娮?的阻值;

  ③現(xiàn)用電阻 替換電阻 、 中的一個,替換前后僅一個電流表的示數(shù)變化了0.4安。求電阻 的阻值.

  22. 如圖10所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器中盛有質(zhì)量為4千克的水.

 ?、偾笏捏w積 ;

 ?、谇?.1米深處水的壓強 ;

 ?、郜F(xiàn)有質(zhì)量為4千克的物體,其底面積是容器的一半。若通過兩種方法增大地面受到的壓強,并測出壓強的變化量,如下表所示.

  方法 地面受到壓強的變化量(帕)

  將物體放入容器中 980

  將物體墊在容器下方 2940

  根據(jù)表中的信息,通過計算判斷將物體放入容器時是否有水溢出,若有水溢出請求出溢出水的重力 ,若無水溢出請說明理由.

  五、實驗題

  23. 在“測定物質(zhì)的密度”實驗中,需要測量的物理量是______和______。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,為了得出普遍規(guī)律,要多次測量不同體積同種物質(zhì)的___________,并選擇_____物質(zhì)進行多次測量(選填“一種”或“多種”)。

  24. 在“用電壓表測電壓”實驗中,電壓表______直接接在電源兩端(選填“能”或“不能”),所測電源不得超過它的_________。在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時,小王同學分別按圖11(a)、(b)所示電路圖連接電路,圖11(b)中電阻R為他選擇替代圖11(a)中并聯(lián)電阻 和 的電阻,則選擇的電阻R應滿足:_______保持不變時,電流表 的示數(shù)與電流表______的示數(shù)相同(選填“ ”或“ ”)。

  25. 為了探究物體受到的浮力 與物體體積 有關(guān)還是與物體浸入液體的體積 有關(guān),某小組同學設計方案進行探究。

  物體 A B C

  體積 4V 2V V

 ?、佻F(xiàn)有可供選擇的物體如右表所示,在研究 與 的關(guān)系時應選擇_____物體(選填“一個”或“多個”),并控制其浸入水中的體積______(選填“相同”或“不同”),測出其受到的浮力。

 ?、谠撔〗M同學經(jīng)過討論完善方案后繼續(xù)實驗,將體積不同的物體逐漸浸入水中,測出物體受到的浮力,實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下表所示。

  實驗序號 1 2 3 4 5

  實驗示意圖

  V物(米3) 0.4×10-3 0.2×10-3

  V浸(米3) 0.1×10-3 0.2×10-3 0.4×10-3 0.1×10-3 0.2×10-3

  F浮(牛) 1 2 4 1 2

  根據(jù)序號_______的實驗示意圖及數(shù)據(jù),可得 與 無關(guān)。

  根據(jù)序號1和2和3中的實驗示意圖及數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是:同一物體浸入水中,

  _____________________。

  ③他們嘗試利用液體內(nèi)部壓強知識闡述浮力產(chǎn)生的原因,當物體浸沒在液體中時,如圖12所示:

  當物體部分浸入液體中時,如圖13所示,請利用液體內(nèi)部壓強知識推導出物體受到的浮力。______________________

  26. 小李同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,現(xiàn)有電源(電壓為2伏的整數(shù)倍且保持不變)、一個待測電阻 、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導線若干。小李連接電路,使變阻器接入電路中的電阻最大,閉合電鍵時觀察到電壓表示數(shù)為10伏、電流表示數(shù)為0.2安。小李移動滑片P到某一位置,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)如圖14(a)、(b)所示。他繼續(xù)移動滑片P至另一端時發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為1.1安。

 ?、僬埉嫵鲂±钔瑢W的實驗電路圖。

 ?、谡垖⒄_的數(shù)據(jù)填寫在下表中。(計算電阻時,精確到0.1歐)

  物理量

  實驗序號 電壓Ux

  (伏) 電流Ix

  (安) 電阻Rx

  (歐) 電阻Rx平均值

  (歐)

  1

  2

  3

  參考答案

  一、選擇題

  1 2 3 4 5 6 7 8

  C B D B A A D C

  二、填空題

  9. 1.5;220;并聯(lián)

  10. 大氣壓;托里拆利;質(zhì)量

  11. 0.6;5.88;不變

  12. 小于;等于;大于

  13. 0.6;6;15

  14. 若電流表有示數(shù):R斷路,若電流表無示數(shù):L斷路

  15. ①具有流動性;②p=ρgh;大氣壓分布不均勻大氣密度無法確定,深度也沒法確定

  三、作圖題

  16.略

  17.略

  18.略

  四、計算題

  19. 196N

  20. 2kg

  21.①6V ②30Ω ③10Ω

  22.①4×10-3m3 ②980Pa ③無水溢出

  五、實驗題

  23.質(zhì)量;體積;質(zhì)量;多種

  24.能;量程;電源電壓;A1

  25.①多個;不同 ②1與4或2與5 ③浮力與浸入液體的體積成正比F浮=F2-F1=P2S-P1S=ρ液h3S-0=ρ液gV浸

  26.①略

  ②

  物理量

  實驗序號 電壓Ux

  (伏) 電流Ix

  (安) 電阻Rx

  (歐) 電阻Rx平均值

  (歐)

  1 2 0.2 10.0 10.3

  2 4 0.4 10.0

  3 12 1.1 10.9

  九年級物理上學期期末試卷答案

  一、單項選擇題(包括15個小題,每小題2分,共30分。給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求。)

  1. 以下溫度中接近23℃的是( )

  A. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 B. 濟南市冬季最冷的氣溫

  C. 健康成年人的體溫 D. 冰水混合物的溫度

  2. 濟南四季美景怡人,如圖所示物態(tài)變化中,需要吸熱的是( )

  A. 春天,大明湖面,冰雪消融 B. 夏天,趵突泉上,云霧潤蒸

  C. 秋天,千佛山上,菊花傲霜 D. 冬天,泉城廣場,滴水成冰

  3. 如圖所示的四個事例中,用做功方式改變內(nèi)能的是 ( )

  A.①② B.②③ C.③④ D.①④

  4. 汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中不正確的是( )

  A. 甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 乙沖程是排氣沖程

  C. 丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 丁沖程是吸氣沖程

  5. 水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務,下列事例中與它的這一特

  性無關(guān)的是( )

  A.讓流動的熱水流過散熱器供暖 B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

  C.夜晚向稻田里放水以防凍壞秧苗 D.夏天灑水降溫

  6. 如圖所示的電路中,能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是( )

  7. 某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)

  畫出了如圖所示的一個圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是( )

  A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大

  B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大

  C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小

  D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小

  8. 下列圖中與電有關(guān)的操作中正確的是( )

  A B C D

  9. 如圖所示,導體A、B是由同種材料做成的,A和B等長,但A

  比B的橫截面積大。 當S閉合后,在相同的時間內(nèi),下列敘述

  正確的是( )

  A. 電流通過A、B所做的功是WA>WB

  B. 電流通過A、B所做的功是WA

  C. 電流通過A、B所做的功是WA=WB

  D. 無法比較電流通過A、B時所做的電功的大小

  10. 一個標有“220V、40W”的燈泡接入某電路,測得通過它的電流是0.15A,則燈泡的實際功率 ( )

  A.大于40W B.等于40W C.小于40W D.無法判斷學

  11. 高速公路收費站,現(xiàn)在對過往的超載貨車實施計重收

  費,某同學結(jié)合所學物理知識設計了如圖所示的計重

  秤原理圖,以下說法正確的是( )

  A.稱重計其實是一個電壓表

  B.電路中的R1是沒有作用的

  C.當車輛越重時,稱重計的示數(shù)越大

  D.當車輛越重時,稱重計的示數(shù)越小

  12. 如圖所示,在四個相同的水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的水,現(xiàn)將電阻絲R1、R2(R1

  13. 下列四幅圖中,其中屬于研究電磁感應現(xiàn)象實驗圖及其應用圖的是( )

  A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

  14. 如圖所示,為一個有趣的科學實驗“磁懸浮陀螺”.在水平桌面上放置一塊較大的環(huán)形磁鐵,再將一個由磁鐵制成的陀螺旋轉(zhuǎn)起來,細心地調(diào)整兩個磁鐵的相對位置,就可以使陀螺懸浮在大磁鐵上方的某個位置.下面選項中與其工作原理相同的是( )

  15. 1820年4月,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,根據(jù)哲學思想對立與統(tǒng)一,人們認為,既然電可以產(chǎn)生磁,那么磁是否能產(chǎn)生電呢,科學家們經(jīng)過10多年的努力,在無數(shù)次的挫折與失敗之后,終于在1831年一個偶然的機會里,英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了磁可以生電。關(guān)于上述兩大發(fā)現(xiàn),下列說法正確的是( )

  A.為使實驗明顯,奧斯特實驗中通電導線東西放置,且放在小磁針正上方

  B.為使實驗明顯,奧斯特實驗中通電導線南北放置,且與小磁針平行在同一個水平面內(nèi)

  C.奧斯特實驗中,小磁針對通電導線有力的作用

  D.法拉第為電動機的發(fā)明奠定了基礎

  二、多項選擇題(4個小題,每題3分,共12分。給出的四個選項中,至少有兩個正確選項,全部選對得3分,選不全得2分,錯選或不選得0分。)

  16. 同學們在學習物理的過程中逐漸養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會的良好習慣。對下列物理量的數(shù)據(jù)估計,符合實際的是( )

  A. 正常人的體溫約 37℃ B. 一般日光燈管的功率約 400W

  C. 我國家庭電路的電壓是220V D. 家用電冰箱的電流約 1.5A

  17. 在如圖所示的電路中,當S閉合后,下列說法正確的是(  )

  A.L1和L2都能發(fā)光

  B.電路將發(fā)生短路

  C.去掉其中一條導線,能使L1和L2發(fā)光

  D.只要移動一條導線的一個接線頭,就能使L1和L2并聯(lián)

  18. 下列說法中符合實際的是( )

  A.一盞100W的白熾燈正常發(fā)光1h,消耗0.1 KW•h的電能

  B. 常用的測電筆就是用來測量家庭電路電壓大小的工具

  C. 在一只燈泡兩端加2V電壓時,通過燈泡的電流是0.2A,則燈泡的電阻是10Ω

  D. 為了安全用電,洗衣機等家用電器的金屬外殼必須與大地保持絕緣

  19. 關(guān)于磁場和磁感線,下面說法正確的是( )

  A.磁場是一種看不見、摸不著的物質(zhì)

  B.磁感線是一種假想曲線,是不存在的

  C.磁場對放入其中的磁體有磁力的作用,當其中未放入磁體時,則不存在磁場

  D.在磁體外部,磁感線總是從磁體N極發(fā)出,最后回到S極

  三、填空題(每空1分,共10分)

  20. 常用物理單位中,伏特是 的單位(填物理量名稱),電功率的單位是 (填中文全稱)。

  21. 在有些古代宮殿中,有許多空心銅柱子支持著宮殿的屋頂,在夏天走進宮殿會感到冷氣侵人。原因是空心的銅柱中裝進了許多冰塊,由于冰塊 時吸收大量的熱量使溫度降低(填物態(tài)變化名稱),而且水的 較大,溫度不易升高。所以宮殿里很涼爽。

  22. 蓄電池常作為汽車或電動車等使用的電源,需預先充電。對蓄電池充電時,把 能轉(zhuǎn)化為 能。

  23. 如圖所示,此儀表是測量 的工具(填物理量名稱),

  此時它的讀數(shù)是 kW•h。

  24. 某桂星牌電燈泡上標著“PZ220V 40W”,正常發(fā)光時燈泡的電功率

  是 W。若燈泡的電阻恒定不變,把它連接在l10V的電路中

  時,燈泡亮度將 (選填“不變” “變亮”或“變暗”)。

  四、作圖題(每題3分,共6分)

  25.(3分)由于寒假將到,小偷需要過個快樂新年,警察叔叔提前做好預案,物業(yè)也及時張貼通知,提醒廣大市民做好防范措施,但這些都不能很好的解決問題。我區(qū)某初中學生化名小軍,根據(jù)所學物理知識,自行設計了防盜警報器。要求當有人走到自家門口指定區(qū)域時,通過感應裝置實現(xiàn)開關(guān)閉合,燈泡變亮,電鈴不響,提示有人靠近自家家門;當將器具放入鑰匙孔內(nèi)時,觸動某個裝置,相當于開關(guān)閉合,電鈴響起,電燈不熄滅;無人靠近家門口時,電燈不亮,電鈴不響。

  器材干電池、導線、開關(guān)、小燈泡 和小電鈴 。在下面虛線框內(nèi)畫出設計電路圖

  26.(3分)如圖甲是家庭電路中的插座部分,右上角正方體小塊為開關(guān),要求同時控制二孔、三孔的插座(虛線表示背面連接),請在圖乙中將其正確地連接在家庭電路中

  五、簡答題(每題3分,共6分)

  27.(3分)如圖所示是每個家庭必備的體溫計,將體溫計夾入腋下,大約5分鐘就能測出體溫,既快捷又靈敏,但是它的玻璃泡內(nèi)用水銀做測溫物質(zhì)(水銀的比熱容為0.14×103J/kg•0C),而不是用便宜的酒精(比熱容為2.4×103J/kg•0C)或煤油,請同學們用學過的物理知識解釋其中的道理。

  28.(3分) 按照國家規(guī)定的標準,如空調(diào)、電暖氣等大功率用電器使用的電源連接線不能過長。請結(jié)合焦耳定律解釋這樣規(guī)定的原因。

  六、計算題(每題8分,共16分)

  29.(8分)如圖所示,電源電壓為6V,燈泡標有“2V 0.2A”字樣,閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡正常發(fā)光。求:

  (1)燈泡的額定功率是多少?

  (2)此時,滑動變阻器接入電路的電阻是多少?

  (3)整個電路在5min內(nèi)消耗的電能是多少?

  30.(8分)小華家買了一個家用電吹風,其簡化電路如圖所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表。請回答如下問題:

  (1)電吹風正常工作且吹熱風時,通過該電吹風的電流是多大?(保留三位有效數(shù)字)

  (2)當電吹風正常工作時,電熱絲的電阻多大?

  (3)該電吹風正常工作且吹熱風時,5分鐘內(nèi)電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量是多少?

  熱風溫度 50-75℃

  額定功率 熱風時:1000W

  冷風時:120W

  額定電壓 220V

  質(zhì)量 0.5kg

  七、實驗探究題(本題共3個小題,第31題7分,第32題5分,第33題8分)

  31.(7分)同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗后,老師提出了一個新問題:“大家都已經(jīng)知道了決定導體電阻的三個因素,也知道溫度會影響導體電阻的大小??墒蔷唧w到一個小燈泡,溫度對其燈絲電阻有什么影響呢?請大家利用現(xiàn)有的實驗器材通過實驗來探究一下。”小華與同學們重新進行了實驗,實驗中小燈泡的額定電壓是2.5 V。

  (1)如圖甲所示,是小華連接的實物圖,請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接。要求滑動變阻器的滑片P向右滑動時,電流表的示數(shù)增大。

  (2)閉合開關(guān)后,小華立即發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請你指出實驗操作中的不當之處_______。

  (3)實驗中,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是________Ω。(保留三位有效數(shù)字)

  (4)小華在實驗中并沒有使用溫度計,燈絲溫度的高低可以通過觀察________來判斷。

  (5)下表是小華同學測得的實驗數(shù)據(jù),由此分析出溫度對燈絲電阻的影響。

  小華又通過查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻隨溫度變化的規(guī)律與燈絲電阻的變化規(guī)律相同。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動,設計了一個簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大,可以將圖甲中________表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。

  (6)接下來小華用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡,進一步研究發(fā)光二極管的電阻與溫度的關(guān)系。閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光,且電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查,整個電路連接及元件均完好,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______________________________________________。

  32.(5分)小明班的同學對“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素”進行了實驗探究。

  首先他們猜想:影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時間。此時小明聯(lián)想到生活中以下兩種現(xiàn)象:

  現(xiàn)象1:電熱器只有在通電時才發(fā)熱,而且通電時間越長產(chǎn)生的熱量越多。

  現(xiàn)象2:電爐是通過銅導線接入電路中的,通電時,鎳鉻合金制成的電爐絲熱的發(fā)紅,而銅導線幾乎不發(fā)熱。

  (1)現(xiàn)象2主要支持以上猜想中的因素是 。

  (2)小明針對現(xiàn)象2的猜想設計了如圖所示的實驗電路,其中A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油,將電阻RA和RB(RA

 ?、賹嶒灂r,小明將電阻RA和RB串聯(lián)接入電路中,這是為了控制 和 相同;

 ?、谛∶髟趯嶒炛型ㄟ^觀察 來比較電流產(chǎn)生熱量的多少;

 ?、劢油娐泛笠欢螘r間,小明發(fā)現(xiàn)B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多,由此可以得到的結(jié)論是: 。

  33. (8分)如圖甲、乙所示,是探究電磁感應現(xiàn)象的裝置。

  (1)閉合開關(guān),讓導體AB沿水平方向左右運動,觀察到靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn);若讓導體AB由圖示位置沿豎直方向上下運動,則靈敏電流計的指針 (選填 “偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).

  (2)利用此裝置,探究感應電流方向與磁場方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如下:

  實驗

  序號 磁場

  方向 導體切割磁

  感線方向 靈敏電流計指

  針偏轉(zhuǎn)方向

 ?、?向下 向右 向左

  ② 向上 向右 向右

 ?、?向下 向左 向右

  ④ 向上 向左 向左

  在上述四次實驗中,比較 兩次實驗,可知感應電流方向與磁場方向有關(guān).比較 兩次實驗,可知同時改變磁場方向和切割磁感線方向則感應電流方向不變.

  (3)在探究中還發(fā)現(xiàn),導體AB水平向左(或向右)緩慢運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較小;導體AB水平向左(或向右)快速運動時,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)角度較大,說明感應電流的大小與________________有關(guān).

  (4)有同學還想探究感應電流的大小是否與磁場強弱有關(guān).

  請你寫出簡要做法: 。

  (5)如圖乙所示,是實驗室用到的手搖發(fā)電機模型,將小電燈換成靈敏電流計,慢慢搖動手柄,觀察到靈敏電流計的指針 (選填“左右擺動”或“向一側(cè)擺動”),這表明該發(fā)電機模型發(fā)出的電是 (選填“交流電”或“直流電”)

  九年級物理期末參考答案

  一、單選題(每題2分)

  1.A 2.A 3. D 4. C 5.D 6.B 7.C 8 .C 9.B 10.C

  11.C 12.D 13.B 14.B 15.C

  二、多選題(每題3分)

  16.ACD 17.B C D 18.AC 19.ABD

  三、填空題(每空1分)

  20.電壓;瓦特 21.熔化;比熱容

  22. 電;化學 23.電功;314.5

  24. 40;變暗

  四、作圖題(每題3分)

  25.

  26. 開關(guān)對雙孔和三孔同時起作用 1分

  左側(cè)接零線,右側(cè)接火線 1分

  三孔最上接地線 1分

  左側(cè)雙孔和三孔共用一根線接零線扣1分

  五、簡答題

  27.答: 水銀的比熱容小于酒精或煤油的比熱容(1分),根據(jù)Q=cm△t可知,相同質(zhì)量的水銀和酒精或煤油(1分),在吸收相同的熱量時,水銀的比熱容小,所以水銀升溫快(1分),能在較短時間內(nèi)測出人的體溫。

  28.空調(diào)、電暖氣等大功率用電器工作時,電壓一定,通過電源連接線的電流較大(1分),

  如果電源連接線較長,連接線的電阻就會較大(1分),由焦耳定律可知,一定時間內(nèi)電流通過連接線產(chǎn)生的熱量就會較多(1分),容易引發(fā)火災等安全事故。

  29.解、(1)、燈泡額定功率

  P=UI-----------1分

  =2V×0.2A

  =0.4W---------1分

  (2)、R=U-U1/I---------3分

  =(6V-2V)/0.2A

  =20Ω----------1分

  (3)、W=UIt----------1分

  =6V×0.2A×5×60s

  =360J-------------1分

  答:(1)燈泡的額定功率為0.4W

  (2)滑動變阻器接入阻值為20Ω

  (3)整個電路消耗電能為360J

  30.解:(1)、正常工作且吹熱風,開關(guān)在AB處,電動機和電熱絲同時工作,

  所求電流為總電流I

  I=P/U-------------1分

  =1000W/220V

  =4.55A--------------1分

  (2)、R=U2/(P熱-P冷)---------------3分

  =220v×220V/(1000W-120W)

  =55Ω------------------------1分

  (3)、產(chǎn)生的熱量Q

  Q=(P熱-P冷)t---------------------1分

  =(1000W-120W) ×5×60s

  =2.64×105J----------------------1分

  答:(1)、吹熱風時,電流為4.55A;

  (2)、電熱絲的電阻為R=55Ω;

  (3)、5分鐘內(nèi),電熱絲產(chǎn)生的熱量時2.64×105J的電能

  31. (1)2分

  (2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的阻值沒有調(diào)到最大值 (3)8.33 Ω

  (4)小燈泡亮度 (5)電壓

  (6)二極管具有單向?qū)щ娦?,即只允許電流由一個方向通過元件或發(fā)光二極管正負極接反了

  每空1分

  32.

  (1)電阻大小

  (2)①電流;通電時間;

 ?、跍囟扔嬍緮?shù)變化;

 ?、垭娏骱屯姇r間相同時,電流通過電阻較大的導體時產(chǎn)生的熱量較多

  每空1分

  33. (1)不偏轉(zhuǎn);(2)1和2(或3和4);1和4(或2和3);(3)導體的運動快慢;

  (4)保持導體切割磁感線運動的速度不變,改變磁場的強弱,觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)幅度;(5)左右擺動;交流電.

  第(4)問2分,其他空每空1分


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