滬粵版九年級物理下冊第十七章測試題
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滬粵版九年級物理下冊第十七章測試題:
一、選擇題(每題3分,共36分)
1. (大連)要改變直流電動機線圈轉動的方向,可行的辦法是( )
A.改變電流的大小 B.改變磁場的強弱
C.只改變電流方向 D.同時改變電流方向和磁場方向
2. (湖北鄂州)如1所示,閉合開關,先將導體水平用力向右移動,導體也隨之運動起來。下列說法正確的是( )
A.實驗裝置中的甲裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是電動機
B.實驗裝置中的乙裝置的原理是電磁感應現(xiàn)象
C.實驗裝置中的乙裝置把機械能轉化為電能
D.如果回路均為超導材料制成,且導體與之間距離足夠大,當回路中產(chǎn)生感應電流后,同時撤去兩蹄形磁體,則回路中電流很長時間不消失。
3. 關于下列四個實驗(2)的認識中,正確的是( )
實驗現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場
實驗中通電螺線管右端為極
實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用
實驗研究的是電磁感應現(xiàn)象
4. 下列說法正確的是( )
A.具有磁性的物體能吸引銅、鋁等物質
B.電動機是利用電磁感應原理工作的
C.發(fā)電機是將電能轉化為機械能的裝置
D.電磁鐵磁性的強弱可以通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制
5. 要改變直流電動機的轉速,下列措施可行的是( )
A.把電源的兩極對調(diào)
B.把磁鐵的磁極對調(diào)
C.改變線圈中電流的大小
D.同時對調(diào)電源兩極和磁鐵兩極
6. (連云港)如3所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈,當人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應電流,當人以5 km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4 W。下列說法正確的是( )
A.發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能
B.發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的
C.發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的
D.在人以5 km/h的速度行走1 h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能
7. 關于電和磁,下列有關說法中正確的是( )
A.首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場的是法拉第
B.電磁鐵的磁性強弱只與線圈中電流大小有關
C.電磁繼電器在電路中的作用相當于一個開關
D.電動機是利用電磁感應的原理制成的
8. 下列有關電與磁的說法正確的是( )
A.交流發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,電磁感應現(xiàn)象說明磁可以生電
B.電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的,它是把機械能轉化為電能的裝置
C.電磁選礦機是利用電磁鐵挑選礦石的
D.指南針指向改變時,一定是受到永磁體的作用
9. (河南)如4為實驗室常用電流表的內(nèi)部結構。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設備是( )
A.電烙鐵 B.電鈴 C.發(fā)電機 D.電動機
10. 6中所示儀器與5中動圈式話筒工作原理相同的是( )
11. 產(chǎn)生感應電流的條件是( )
A.一段導體在磁場里沿著磁感線運動
B.一段導體在磁場里做切割磁感線運動
C.閉合電路的一部分導體在磁場里沿著磁感線運動
D.閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線運動
12. (湖北十堰)下列實驗中,與電動機工作原理相同的是( )
二、填空題(每空1分,共19分)
13. 磁懸浮列車利用“________________”的原理使車體完全脫離軌道,懸浮在距離軌道約1 cm處騰空行駛。當列車運行在曲線或坡道上時,控制系統(tǒng)通過改變導向電磁鐵中的________達到控制運行的目的。“常導型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同,只是把電動機的“轉子”安裝在列車上,將電動機的“定子”安裝在軌道上。當向軌道這個“定子”輸電時,通過___________的作用使列車就像電動機的“轉子”一樣被推動著向前運動。
14. 如8所示,當閉合開關,讓導體在磁場中做切割磁感線運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉,說明電路中有電流產(chǎn)生。在這個實驗電路中,導體相當于________,此過程中能量的轉化情況是_______。
15. 直流電動機中換向器的作用是:每當線圈轉過______時,換向器就自動__________________,使線圈可以持續(xù)地轉動下去。
16. 發(fā)電機是根據(jù)__________原理制成的。電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力制成的。電風扇的主要部件是電動機,電風扇正常工作時,電動機把_____能轉化為_______能。
17. (湖南益陽)如9所示,通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉,說明_______對通電導線有力的作用。利用這個原理可以制作__________(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。
18. 如10所示是揚聲器的示意,當線圈通過方向不斷變化的交變電流時,線圈和_____發(fā)生相互作用,線圈就不斷地振動,從而帶動紙盆振動,揚聲器就會發(fā)出聲音。在上述過程中,發(fā)生的能量轉化是_______________________。
19. 在“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中,小明將導體、開關、小量程電流表和蹄形磁體按如11所示的方式進行安裝。
(1)小明閉合開關后進行了如下操作:
.只讓導體在水平方向左右運動
.只讓導體在豎直方向上下運動
只讓蹄形磁體在水平方向左右運動
只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
其中一定能產(chǎn)生感應電流的是________(填寫字母)。
(2)如果將小量程電流表換成_________,可以觀察磁場對通電導體的作用。
20. (懷柔區(qū)一模)如12所示是科學實踐課中一位同學制作的簡易電動機,它是由一節(jié)一號電池、一段導線和一塊金屬磁鐵所組成。安裝好后由導線彎成的線圈可以轉動起來。其中該裝置的工作原理是___________________________。
21. 1821年,世界上第一臺電動機雛形由英國物理學家法拉第完成,其工作原理是____,10年后,法拉第發(fā)現(xiàn)了____現(xiàn)象,根據(jù)這一現(xiàn)象他又制成了世界上第一臺發(fā)電機模型。
三、簡答題(每題10分,共20分)
22. 為使直流電動機持續(xù)轉動,必須在直流電動機上安裝什么裝置?電動機工作時能量是如何轉化的?
23. 簡述電動機與發(fā)電機各自的組成和區(qū)別。
四、探究題(24題9分,25題10分,26題6分,共25分)
24. 如13是張旭同學設計的實驗裝置,請你說明:
(1)當開關閉合后,線圈轉動的原因是_______________________________________;
(2)要改變線圈轉動方向,你的辦法是①_____________________________________;
?、赺__________________________________;
(3)利用這一原理發(fā)明了___________機。
25. 如14所示,在“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中小明將觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
電路 導體AB在磁場中的運動情況 電流表G指針的偏轉方向
閉合 靜止 不偏轉
向右切割磁感線 向右偏
向左切割磁感線 向左偏
不切割磁感線 不偏轉
斷開 靜止 不偏轉
沿任意方向運動 不偏轉
根據(jù)上述現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)_______(選填“閉合”或“不閉合”)電路的一部分導體在磁場中做_______運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流,感應電流的方向與________方向有關。
(2)感應電流產(chǎn)生的過程是將_______能轉化為_______能的過程。
26. 小芳在做探究感應電流方向與哪些因素有關時,猜想金屬棒在磁場中運動產(chǎn)生的感應電流的方向可能與磁場的方向有關,也可能與金屬棒的運動方向有關。她設計了如下實驗,裝置如15所示。
步驟一:讓金屬棒向右運動,觀察到電流表指針向左偏。
步驟二:把磁鐵N、S極上下對調(diào),并使金屬棒向左運動,此時觀察到電流表指針仍向左偏。
根據(jù)以上現(xiàn)象,小芳得出感應電流的方向與磁場的方向、金屬棒的運動方向無關的結論。
小芳的結論是錯誤的。
在步驟二中,小芳應該保持_________不變,改變__________。
滬粵版九年級物理下冊第十七章測試題答案:
1. C 解析:選項AB,改變電流的大小、改變磁場的強弱可以改變電機的轉動速度,但不能改變轉動方向,不符合題意。選項C,磁場方向不變時,改變線圈中的電流方向可以改變電動機的轉動方向,符合題意。選項D,同時改變電流方向和磁場方向,線圈轉動的方向不改變,不符合題意。故選C。
2. D 解析:甲裝置中,閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,從而產(chǎn)生了感應電流,這是電磁感應現(xiàn)象,在生活中的應用是發(fā)電機,故A選項錯誤;導體產(chǎn)生的感應電流通過乙裝置中位于磁場中的導體時,在磁場中受力而運動起來,說明通電導體在磁場中受力而運動,利用該裝置說明的原理可制成電動機,在此過程中,將電能轉化為機械能,故B、C選項錯誤;如果回路均為超導材料制成,電阻為零,則電能沒有損耗,故感應電流不會消失,故D選項正確。
3. 解析:選項中,給導線通電,小磁針發(fā)生偏轉,說明電流周圍存在磁場,故選項正確;選項中,根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,彎曲的四指指向電流的方向,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極,由此可知通電螺線管的右端為極,故選項錯誤;選項中,當開關閉合后,導體在磁場中左右運動時由于切割磁感線而產(chǎn)生感應電流,所以是研究電磁感應現(xiàn)象,故選項錯誤;選項中,當閉合開關后,通電導體在磁場中會受力而運動,所以是研究磁場對電流的作用。
4. D 解析:具有磁性的物體吸引鐵、鈷、鎳,不能吸引銅、鋁,A不符合題意。電動機是利用通電導體在磁場中受力而運動工作的,發(fā)電機是利用電磁感應原理工作的,B不符合題意。發(fā)電機工作時將機械能轉化為電能,電動機工作時將電能轉化為機械能,C不符合題意。電磁鐵磁性的強弱可以通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制,相同條件下,電流越大,電磁鐵磁性越強,D符合題意。故選D。
5. C 解析:要改變直流電動機的轉速,需要改變線圈中的電流大小,以及改變磁鐵的磁性。對調(diào)電源兩極或磁鐵兩極只能改變電動機的轉動方向。故選C。
6. B 解析:(1)由題意可知,人在行走時,人體帶動磁鐵運動,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應電流,所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應現(xiàn)象工作的。故B正確,C錯誤。(2)電磁感應現(xiàn)象中,消耗機械能,得到電能,發(fā)電鞋工作時將機械能轉化為電能。故A錯誤。(3)當人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W,所以1h產(chǎn)生的電能為:W=Pt=0.4W×3600s=1440J,故D錯誤。故選B。
7. C 解析:首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場的是奧斯特,故A錯誤;線圈中電流大小是影響電磁鐵磁性強弱的一個因素,故B錯誤;電磁繼電器在電路中的作用相當于一個開關,故C正確;發(fā)電機是利用電磁感應的原理制成的,電動機是利用通電導體在磁場中受力轉動的原理制成的,故D錯誤。本題考查的知識點比較多,主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力。
8. AC 解析:閉合電路的部分導體做切割磁感線運動時產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象,交流發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的,故A正確;電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的,工作時,消耗電能轉化為機械能,故B錯;電磁鐵通電時有磁性,可以吸引鐵類礦石,不吸引銅、鋁等,可以挑選礦石,故C正確;指南針指向改變時,可能是受到鐵塊的吸引,故D錯。故選A、C。本題考查了發(fā)電機和電動機的工作原理及其能量轉化、電磁鐵的應用、磁體的性質,雖然知識點多,但都屬于基礎知識,難度不大。
9. D 解析:通過電流表的內(nèi)部構造顯示電流表的工作原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大。因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現(xiàn)電路中電流的大小。選項A,電烙鐵是利用電流的熱效應工作的,與電流表的工作原理無關。選項B,電鈴是利用電流的磁效應工作的,與電流表的工作原理無關。選項C,發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象工作的,與電流表的工作原理無關。選項D,電動機是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的原理工作的。故選D。
10. 解析:動圈式話筒工作時,聲音使膜片振動,振動的膜片帶動線圈振動,這樣處于磁場中的線圈的振動產(chǎn)生強弱隨聲信號強弱變化的電流,就把聲信號轉換成了電信號,即動圈式話筒是應用電磁感應現(xiàn)象工作的。揚聲器和電動機都是應用磁場對電流的作用工作的,手搖發(fā)電機是應用電磁感應現(xiàn)象工作的,電磁起重機是應用電流的磁效應工作的,故與動圈式話筒工作原理相同的是手搖發(fā)電機。
11. D 解析:由產(chǎn)生感應電流的條件知,只有D選項正確。
12. C 解析:電動機的工作原理是磁場對電流有力的作用。A裝置表示的是電流的磁效應實驗,B裝置表示的是電磁感應實驗,C裝置表示的是磁場對通電導體(電流)有力的作用實驗,D裝置表示的是電流的磁效應實驗。故選C。
13. 磁極間的相互作用(或同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引) 電流 磁場對通電導體(或通電線圈受到磁場力) 解析:磁懸浮列車利用“同名磁極相斥,異名磁極相吸”的原理,使列車實現(xiàn)懸浮,從而減小列車所受的摩擦力,提高速度。當列車的運行狀態(tài)發(fā)生變化時,例如運行在曲線或坡道上時,控制系統(tǒng)通過對導向磁鐵中的電流進行控制,達到控制列車運行方向的目的。“常導型”磁懸浮列車及軌道和電動機的工作原理完全相同,只是把電動機的“轉子”布置在列車上,將電動機的“定子”鋪設在軌道上。通過“轉子”、“定子”間的相互作用,將電能轉化為前進的動能。此題考查了有關磁懸浮列車的知識,讓物理走進生活,這也體現(xiàn)了學以致用,所以要注重生活中與物理有關的知識。
14. 電源 機械能轉化為電能 解析:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中會產(chǎn)生感應電流,這就是電磁感應現(xiàn)象,導體相當于電源,電磁感應中消耗的是機械能,得到的是電能。
15. 平衡位置 改變線圈中的電流方向 解析:電動機能連續(xù)轉動是利用了換向器使線圈在平衡位置時自動改變線圈中的電流方向。
16. 電磁感應 電 機械 解析:解答此題要知道“通電導體在磁場中受力”說明電能轉化為機械能;電磁感應現(xiàn)象說明機械能轉化為電能。而電動機就是將電能轉化成機械能,發(fā)電機就是將機械能轉化成電能。本題考查了發(fā)電機的原理以及電動機的能量轉換,屬于基礎知識的考查,要牢記。
17. 磁場 電動機 解析:通電線圈在磁場中發(fā)生扭轉,表明通電導線在磁場中受到了力的作用;電動機的工作特點是先通電然后線圈轉動,所以電動機就是根據(jù)這一原理制成的。
18. 永磁體 電能轉化為機械能 解析:揚聲器主要由線圈、永磁體、錐形紙盆組成,當線圈中通過交變電流時,會產(chǎn)生變化的磁場,與永磁體之間相互作用產(chǎn)生振動,帶動紙盆也來回振動,使揚聲器發(fā)聲,把電能轉化為機械能。
19. (1) (2)電源 解析:產(chǎn)生感應電流的條件是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,所以只有選項中能夠切割磁感線產(chǎn)生感應電流;如果將小量程電流表換成電源,那么,該裝置就與探究磁場對通電導體的作用的實驗裝置相同,故可以觀察磁場對通電導體的作用。
20. 通電導線在磁場中受到力的作用
解析:由題可知,接通電路后,通電導線在磁場中受到力的作用,線圈轉動起來。
21. 通電線圈在磁場里受力轉動 電磁感應 解析:電動機是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的;10年后,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,發(fā)電機就是利用電磁感應現(xiàn)象制成的。
22. 安裝換向器;工作時電能轉化為機械能。 解析:在直流電動機中,為了能使線圈剛剛轉過平衡位置時就自動改變線圈中的電流方向,需安裝“換向器”,從而實現(xiàn)通電線圈在磁場中的持續(xù)轉動。電動機的原理是利用通電導體在磁場中受到力的作用,它是一種將電能轉化為機械能的機器。
23. 二者都有線圈和磁體組成的磁場,但是驅動方式不同,前者靠電能驅動,來產(chǎn)生機械運動,后者靠機械運動來產(chǎn)生電能。
24. (1)通電線圈在磁場中會受到力的作用 (2)①改變電流方向 ②改變磁場方向
(3)電動 解析:(1)根據(jù)奧斯特實驗可知:當開關閉合后,通電導體在磁場中受到力的作用,線圈在這個力的作用下能轉動,所以其原因是通電線圈在磁場中受到力的作用;(2)因為電流方向和磁場的方向會影響線圈轉動方向,則要改變線圈轉動方向的辦法有:改變電流方向或改變磁場方向;(3)通電線圈在磁場中受力能轉動,這一過程是將電能轉化為機械能,所以利用它發(fā)明了電動機。
25. (1)閉合 切割磁感線 導體運動 (2)機械 電 解析:(1)根據(jù)記錄的現(xiàn)象可知,當開關斷開時,無論導體如何運動都不產(chǎn)生感應電流,因為電流表的指針沒有發(fā)生偏轉;當開關閉合時,導體靜止時不會產(chǎn)生感應電流;也不是每次導體運動都會產(chǎn)生感應電流,只有導體做切割磁感線運動時才會產(chǎn)生感應電流。將以上情況綜合起來,就會得到:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流。根據(jù)閉合電路的導體在磁場中向左運動和向右運動電流表指針偏轉的方向不同,可以確定感應電流的方向與導體的運動方向有關。(2)示的實驗現(xiàn)象是電磁感應現(xiàn)象,在電磁感應現(xiàn)象中機械能轉化為電能。
26. 磁鐵N、S極(或金屬棒的運動方向) 金屬棒的運動方向(或磁鐵N、S極)
解析:若想研究感應電流的方向與磁場的方向和導體的運動方向是否有關,應采用控制變量法,若想研究感應電流的方向與磁場的方向是否有關,即在保證金屬棒運動方向不變的情況下,改變磁場方向,觀察電流的方向是否改變;同理若想研究感應電流的方向與導體運動的方向是否有關,即需在保證磁場方向不變的情況下,改變金屬棒的運動方向,觀察電流的方向是否改變,故小芳的結論是錯誤的。在步驟二中,小芳應該保持磁鐵N、S極(或金屬棒的運動方向)不變,改變金屬棒的運動方向(或磁鐵N、S極)。
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