初三下冊化學《水的凈化》期末練習試題
初三下冊化學《水的凈化》期末練習試題
對于不同學科的學習，每個人都有不同的方法。不過，對于化學的學習，在小編看來，想要提升自己的化學學習成績的一種重要方法就是多做試題!下面是學習啦小編整理的人教版初三下冊化學《水的凈化》期末練習試題以供大家學習參考。
人教版初三下冊化學《水的凈化》期末練習試題
選擇題
下列操作過程能達到除去水體中的顏色與味道的是( )
A.靜置沉淀 B.加入明礬吸附
C.過濾除雜質 D.加入活性炭吸附
2008年3月22 日是第十個“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”。下列涉水的變化中沒有化學變化的是( )
A.海水曬鹽 B.太陽能光解水制氫氣
C.飲用水生產 D.肥皂區(qū)分硬水和軟水
生活離不開水。下列各種水中，純度最高的是( )
A.河水 B.海水
C.自來水 D.蒸餾水
下列說法中錯誤的是( )
A.水在自然界中循環(huán)過程發(fā)生的是物理變化
B.嚴格地說，河水、井水、海水都是含有某些可溶物的混合物
C.自來水是純水，不含任何雜質
D.用濾紙過濾不能除去海水中的鹽分
日常生活中，人們常喝純凈水，市場上出售的純凈水的一些是蒸餾水，對于這一類純凈水的說法，正確的是( )
A.它的導電能力強
B.它含有人體所需要的多種礦物質
C.它求清潔、純凈，但長期飲用對健康不利
D.它是純天然飲品，不含有任何化學物質
近日，我國“神舟七號”發(fā)射取得圓滿成功，航天員翟志剛進行了出艙活動，這標志著我國的航天水平又有了一次質的飛躍。飛船在太空中飛行刊，各物質處于“失重”狀態(tài)。在太空艙中，宇航員模擬開展下列實驗，其中最難完成的是( )
A.用溫度計測量溫度
B.用顯微鏡觀察葉綠體
C.在水中溶解食鹽
D.用普通漏斗過濾含有泥沙的水
我們飲用的水是由原水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。下列有關家庭飲用水的凈化過程正確的是( )
A.原水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水
B.原水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水
C.原水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水
D.原水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水
在實驗室制取蒸餾水時，下列操作不正確的是( )
A.在對燒瓶進行加熱時，必須墊上石棉網
B.燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3
C.為防止加熱時出現(xiàn)暴沸，在炸藥瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片
D.為防止液體通過導管直接流到試管里，加熱時不要使液體劇烈沸騰
下列方法能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是( )
A.觀察顏色
B.加入明礬
C.溶解食鹽
D.加入肥皂水攪拌
關于硬水的下列說法正確的是( )
A.硬水是一種混合物
B.硬水靜置一段時間后，就會變成軟水
C.用硬水冼衣服比用軟水節(jié)省肥皂
D.硬水是不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水
填空題
下列兩列文字中，左面是處理天然水的幾個步驟，右面是這些步驟起的作用，請用線把它們連接起來。
沉降 滅菌
加入明礬 除去顆粒較大的不溶性雜質
過濾 除去顆粒較小的不溶性雜質
通入氯氣 吸附懸浮雜質而沉降
在自制的簡易凈水器中，常加入活性炭，其作用是 ;發(fā)生地震、洪澇災害地區(qū)的災民用以下幾個步驟可將已通過自然沉降濾去泥沙的河水轉化為飲用水，其處理過程為①加入明礬、②加入漂白粉、③靜置沉淀、④加熱煮沸。其合理的順序是(填序號) 。
水是生命之源，我國規(guī)定飲用水質必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面達標方可成為飲用水。
(1)感官指標的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色;②不得有異味;③不得含有肉眼可見物;④應澄清透明。凈化水時，前兩個指標可以利用 (填物質的名稱)的吸附作用達到;后兩個指標可以通過加入常用的絮凝劑如 (填物質的名稱)，經沉降、過濾后達到。
(2)實驗室中處理水時，常用到靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作，其中可以降低水硬度的是 。
生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是 。
(2)自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是 。
簡答題
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)醫(yī)學，已有幾千年的歷史。中醫(yī)具有標本兼治、毒負作用小的特點。小明生病了，父母給他熬了中藥，可倒出來的中藥總有一些藥渣，不便飲用，你能幫助他這一問題嗎?
看了初三下冊化學《水的凈化》期末練習試題的人還看：