高中語文《云錦》現(xiàn)代文閱讀及答案
高中語文《云錦》現(xiàn)代文閱讀及答案
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高中語文《云錦》現(xiàn)代文閱讀原文
?、倌暇┰棋\，是以彩絲織成的色彩絢麗、花紋繁盛和技藝精湛的高級絲織品。它在絲綢多姿多彩的品類里獨(dú)放奇彩，是至善至美的民族傳統(tǒng)工藝美術(shù)珍品之一。
?、谠棋\的產(chǎn)生和發(fā)展與南京這城市的發(fā)展密切相關(guān)。南京絲織業(yè)發(fā)端于三國時期，因為建業(yè)(今南京)當(dāng)時是吳國的都城。東晉末，劉裕北伐大獲全勝，將長安的織錦工匠帶到了當(dāng)時的手工業(yè)發(fā)展中心建康(今南京)，并且設(shè)立了專門管理機(jī)構(gòu)“錦署”來組織生產(chǎn)，這是云錦品種產(chǎn)生的標(biāo)志。清代在商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮的南京設(shè)“江寧織造署”，直接由朝廷管理絲綢生產(chǎn)，滿足御用和官用綢緞的需求，所以云錦生產(chǎn)極具規(guī)模。
③云錦工藝獨(dú)特，只能用老式的提花木機(jī)織造，必須由提花工和織造工兩人配合完成。兩個人一天只能生產(chǎn)幾厘米，而且這種工藝至今仍無法用機(jī)器替代。如果要織一幅78厘米寬的錦緞，在它的織面上就有14000根絲線，所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭，從確立絲線的經(jīng)緯線到最后織造，整個過程如同電腦編程一樣復(fù)雜而艱難。
?、茉棋\主要特點(diǎn)是繡品逐花異色，即花卉的色彩會隨著觀察角度而變化。其次，由于大量是宮廷用品，所以云錦的織造往往用料嚴(yán)格考究，以至不惜制造工本;織造工藝則精益求精到絕對一絲不茍，力求十全十美的地步。云錦喜用金絲、銀線直至各種鳥獸羽毛絨毛用來織造，如在皇家繡品上的綠色是織入孔雀羽毛的。
⑤南京云錦具有中國傳統(tǒng)的吉祥文化的深厚底蘊(yùn)。無論是皇袍上的正座團(tuán)龍、祥禽瑞獸、如意云霞，還是普通衣料上的飛禽走獸、花卉樹木，無一例外。它們或“象形”，或“諧音”，或“寓意”，或“比況”，都寄托了深刻的含意。如“一品(鷺鷥)當(dāng)朝”、“雙喜(喜鵲)臨門”、“歲寒三友”、“四君子”、“五福”、“三星高照”(由壽星老人、鹿、蝙蝠、蟠桃圖案組成)，“富貴平安”(由花瓶、牡丹花、蘋果組合圖案)，都表達(dá)了中國吉祥文化的核心主題，表達(dá)了人們的幸福祈求與熱情向往。
高中語文《云錦》現(xiàn)代文閱讀題目
21、下列詞語中有錯別字的一項是_______(2分)
A、精益求精 B、川流不息 C、漚心瀝血
22、對第③段畫線句的理解錯誤的一項是_______(2分)
A、本句表明本文所用的說明方法有列數(shù)字。
B、兩個人一天只能生產(chǎn)幾厘米，與這句話表述的內(nèi)容也有關(guān)系。
C、由此可以理解云錦的織造復(fù)雜而艱難。
D、這是云錦永遠(yuǎn)不能用電腦控制機(jī)器來織造的原因。
23、針對本文理解正確的一項是_______(2分)
A、文章的結(jié)構(gòu)方式是：總——分——總。
B、第③、④段劃線句表明這兩段都運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。
C、文章的說明對象是南京云錦。
D、文章說明順序是空間順序。
24、云錦的命運(yùn)與南京的發(fā)展相關(guān)表現(xiàn)在(共6分)
?、臺______，_______，所以南京絲織業(yè)開始產(chǎn)生。
?、茤|晉末年，南京是手工業(yè)發(fā)展的中心，所以_______
?、莀______，_______，所以_______
25、云錦的特點(diǎn)可概括為：(共6分)
?、臺______ ⑵_______ ⑶_______
《云錦》現(xiàn)代文閱讀答案
21、(2分)C 22、(2分)D 23、(2分)C
24、(6分) ⑴三國時 吳國建都于此 ⑵云錦這時產(chǎn)生了 ⑶清代 南京商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮 云錦生產(chǎn)極具規(guī)模(各題目中時代、原因、結(jié)果各1分)
25、(6分，各2分)繡品逐花異色 用料嚴(yán)格考究 工藝精益求精
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