高一語(yǔ)文寒假練習(xí)試題及答案
高一語(yǔ)文寒假練習(xí)試題及答案
工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)??荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做多練。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高一語(yǔ)文寒假練習(xí)試題,希望對(duì)大家有所幫助!
高一語(yǔ)文寒假練習(xí)試題及答案解析
一、本大題4小題,每小題3分,共12分。
1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全都不同的一組是()
A.顫動(dòng)/顫栗 幽僻/癖好 點(diǎn)綴/輟學(xué)
B.纖細(xì)/纖繩 罪愆/敷衍 鐐銬/瞭望
C.處分/處理 虛誕/垂涎 狼藉/枕藉
D.禪院/坐禪 店肆/肄業(yè) 招聘/馳騁
解析:本題考查識(shí)記字音的能力。A項(xiàng),chn/zhn,pǐ/b,zhu/chuB項(xiàng),qiān/qin,qiān/yǎn,liC項(xiàng),chǔ,dn/xin,j/jiD項(xiàng),chn,s/y,pn/chěng。
答案:A
2.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)氖且豁?xiàng)是()
我一個(gè)人看著車(chē)窗外,這是我第一次來(lái)傳說(shuō)中的深圳。這個(gè)國(guó)內(nèi)其他城市難以望其項(xiàng)背,蜚聲國(guó)際的大都市,正值晚上8點(diǎn)夜生活開(kāi)始的時(shí)候,走在街上勁爆的音樂(lè)紛至沓來(lái)。但是這一切的繁華離我這么近,卻又那么遠(yuǎn)。 我聽(tīng)不懂他們的講話,我記不清錯(cuò)綜復(fù)雜的道路。
A.望其項(xiàng)背 B.蜚聲
C.紛至沓來(lái) D.錯(cuò)綜復(fù)雜
解析:本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。A項(xiàng),望其項(xiàng)背表示差距不大,表示趕得上或比得上。多用于否定式。 B項(xiàng),蜚聲聞名于。C項(xiàng),紛至沓來(lái)形容紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái)。不合語(yǔ)境。D項(xiàng),錯(cuò)綜復(fù)雜形容頭緒繁多,情況復(fù)雜。
答案:C
3.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.10多年來(lái),趙廣軍生命熱線累計(jì)志愿服務(wù)5萬(wàn)多小時(shí),接訪求助個(gè)案14570例,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的失足青少年扶回正路。
B.離開(kāi)文化的浸潤(rùn)和文明修養(yǎng)的增強(qiáng),人們的精神世界就會(huì)變得蒼白和空虛,內(nèi)心極度焦慮,人際關(guān)系自然也就變得緊張了。
C.各地要改革學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,積極探索在高中學(xué)業(yè)水平考試中增加體育科目的新路子,推進(jìn)高考綜合評(píng)價(jià)體系建設(shè)。
D.根據(jù)社科院調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,事業(yè)單位人員的家庭幸福感指數(shù)最高,其次就是離退休人員,農(nóng)民工的家庭幸福感指數(shù)最低。
解析:本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng),結(jié)合混亂,應(yīng)是幫助走回正路或把扶回正路。B項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)為文明修養(yǎng)的提高。D項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)是根據(jù)社科院調(diào)查數(shù)據(jù)或社科院調(diào)查數(shù)據(jù)顯示。
答案:C
4.把下列4句話填入橫線處,順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
在先秦,主要有五種人格理想:墨子的苦行俠人格,______________;楊朱的貴我人格,______________;孟子的大丈夫人格,______________;荀子的君子式人格,______________;再有一種便是莊子式的人格了:獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往來(lái)聚散,在一種遠(yuǎn)離的姿態(tài)中顯出格外的美麗與灑脫。
?、黉h芒畢露,正義在胸 ②平和公正,循規(guī)蹈矩 ③赴湯蹈火,摩頂放踵,利天下而為之 ④絕對(duì)自我,拔一毛而利天下,不為也
A.②④③① B.①④③②
C.③④②① D.③④①②
解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。解答本題時(shí),要注意各種代表人物的人格特點(diǎn)。
答案:D
二、本大題7小題,共35分。
閱讀下面的文言文,完成5~9小題。
(張)良嘗閑從容步游下邳圯(音y,橋)上。有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下。顧謂良曰:孺子,下取履!良愕然,欲毆之。為其老,強(qiáng)忍,下取履。父曰:履我!良業(yè)為取履,因長(zhǎng)跪履之。父以足受,笑而去,良殊大驚,隨目之。父去里所(所,表約數(shù);里所,即一里路左右),復(fù)還,曰:孺子可教矣!后五日平明與我會(huì)。良因怪之,跪曰:諾。五日平明,良往,父已先去,怒曰:與老人期,后,何也?去,曰:后五日復(fù)早來(lái)!五日,良夜未半往。有頃,父亦來(lái),喜曰:當(dāng)如是。出一編書(shū),曰:讀此則為王者師矣。后十年興。十三年孺子見(jiàn)我濟(jì)北,谷城山下黃石即我矣。遂去,無(wú)他言,不復(fù)見(jiàn)旦日,視其書(shū),乃《太公兵法》也。良因異之,常習(xí)誦讀之。
(《史記留侯世家》)
淮陰侯韓信,始為布衣時(shí),貧無(wú)行,不得推擇為吏,又不能治生商賈,常從人寄食飲,人多厭之者。常數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐(內(nèi)室的床)食。食時(shí)信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂。有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:吾必有以重報(bào)母。母怒曰:大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?淮陰屠中有侮信者,曰:若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳。眾辱之,曰:信能死,刺我;不能死,出我胯下。于是信孰視之,蒲伏,俯出胯下。一市人皆笑信,以為怯。
(選自《史記淮陰侯列傳》)
5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.顧謂良曰:孺子,下取履! 顧:回頭看
B.不復(fù)見(jiàn)旦日 旦日:第二天
C.始為布衣時(shí),貧無(wú)行 布衣:平民百姓
D.若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳 若:假若
解析:本題考查正確理解文言文實(shí)詞的能力。A項(xiàng),若:第二人稱代詞,你。
答案:D
6.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的用法相同的一組是(3分)()
A.食時(shí)信往,不為具食 乃為裝遣荊軻
B.常從人寄食飲 張良是時(shí)從沛公
C.直墮其履圯下 吾其還也。亦去之。
D.父以足受 一市人皆笑信,以為怯
解析:本題考查正確理解文言虛詞的能力。A項(xiàng),介詞,為,替,給/動(dòng)詞,準(zhǔn)備,打點(diǎn)。B項(xiàng),都為動(dòng)詞,跟隨,跟從。C項(xiàng),代詞,他的/表示商量或希望的語(yǔ)氣詞,還是。D項(xiàng),介詞,用/動(dòng)詞,認(rèn)為。
答案:B
7.下列句子中,與視其書(shū),乃《太公兵法》也句式不同的一項(xiàng)是(3分)()
A.是寡人之過(guò)也 B.太子及賓客知其事者
C.沛公之參乘樊噲者也 D.亞父者,范增也
解析:本題考查文言文的句式。B項(xiàng)為倒裝句中的定語(yǔ)后置句,其他句和例句皆為判斷句。
答案:B
8.下列對(duì)文意的理解不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.張良能忍辱為老父取履,穿履,并能聽(tīng)從老父訓(xùn)導(dǎo),如期赴約,終有所得。
B.從張良愕忍怪異的心理變化中,可以看到他性格轉(zhuǎn)變的過(guò)程。
C.漂母的大怒是為了激發(fā)韓信作為男子漢的尊嚴(yán)。
D.韓信受胯下之辱中,在他孰視、蒲伏中表現(xiàn)了他的心理活動(dòng)。
解析:本題考查對(duì)文言文的理解能力。C項(xiàng),原文為母怒曰:吾哀王孫而進(jìn)食。
答案:C
9.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)良因異之,常習(xí)誦讀之。(3分)
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答案:張良于是認(rèn)為這件事很奇怪,經(jīng)常反復(fù)誦讀它(《太公兵法》)。(因異之各1分)
(2)于是信孰視之,蒲伏,俯出胯下。(3分)
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答案:在這時(shí)韓信仔細(xì)地打量了他一番,低下身去,趴在地上,從他的胯下爬了過(guò)去。(孰蒲伏俯出跨下各1分)
(3)有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下。(4分)
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答案:有一個(gè)老人,穿著褐色的衣服,到了張良站的地方,徑自把他的鞋子丟到橋下。(老父衣褐墮其履圯下各1分)
參考譯文
張良很悠閑地信步走到下邳的橋上。有一個(gè)老人,穿著褐色的衣服。到了張良站的地方,徑自把他的鞋子丟到橋下?;仡^看著張良說(shuō):小子,下去把鞋子取來(lái)。張良很驚訝,想打他。因?yàn)樗昙o(jì)大的緣故,強(qiáng)忍著,下去取了鞋來(lái)。老人說(shuō):為我穿上鞋。張良已經(jīng)為他取了鞋子,于是直著身子跪下為他穿上。老人用腳接受(張良為他穿鞋),笑著離開(kāi),張良非常吃驚,用眼看著老父離去。老人離去一里左右,又返回來(lái),說(shuō):小子值得教育啊!五天后天亮?xí)r和我(在這里)相會(huì)。張良于是認(rèn)為這很奇怪,跪下說(shuō):好的。五日后天亮?xí)r,張良前往,老人已經(jīng)先行離去了,生氣地說(shuō):和老人約定了時(shí)間,卻比老人后到,為什么?就離去了。說(shuō):五天后早上再來(lái)!五天后,張良在夜還未過(guò)半時(shí)就去了,有一會(huì)兒,老人也來(lái)了,高興地說(shuō):應(yīng)當(dāng)像這樣!拿出一冊(cè)書(shū),說(shuō):讀了這個(gè)就可以作為皇上的老師了!十年后,就能興盛。十三年后,你來(lái)濟(jì)北見(jiàn)我,谷城山下黃石就是我在的地方。于是就離開(kāi)了,沒(méi)有其他的話,張良第二天不再見(jiàn)到他??此臅?shū),是《太公兵法》。張良于是認(rèn)為這件事很奇怪,經(jīng)常反復(fù)誦讀它。
淮陰侯韓信,當(dāng)初為平民百姓時(shí),貧窮,沒(méi)有好品行,不能夠被推選去做官,又不能做買(mǎi)賣(mài)維持生活,經(jīng)常寄居在別人家吃閑飯,人們大多厭惡他。曾經(jīng)多次前往下鄉(xiāng)南昌亭亭長(zhǎng)處吃閑飯,接連數(shù)月,亭長(zhǎng)的妻子嫌惡他,就做好早飯后端到內(nèi)室床上去吃。開(kāi)飯的時(shí)候,韓信去了,卻不給他準(zhǔn)備飯食。韓信也明白他們的用意。一怒之下,居然離去不再回來(lái)。韓信在城下釣魚(yú),有幾位老大娘在漂洗衣物。其中一位大娘看見(jiàn)韓信餓了,就拿出飯給韓信吃。幾十天都如此,直到漂洗完畢。韓信很高興,對(duì)那位大娘說(shuō):我一定重重地報(bào)答老人家。大娘生氣地說(shuō):大丈夫不能養(yǎng)活自己,我是可憐你這位公子才給你飯吃,難道是希望你報(bào)答嗎?淮陰屠戶中有個(gè)侮辱韓信的人,說(shuō):你雖然長(zhǎng)得高大,喜歡帶刀佩劍,其實(shí)內(nèi)心里在這時(shí)是個(gè)膽小鬼罷了。又當(dāng)眾侮辱他說(shuō):你要不怕死,就拿劍刺我;如果怕死,就從我胯下爬過(guò)去。在這時(shí)韓信仔細(xì)地打量了他一番,低下身去,趴在地上,從他的胯下爬了過(guò)去。滿街的人都笑話韓信,認(rèn)為他膽小。