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高中生物堿基計(jì)算思路解析

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高中生物堿基計(jì)算思路解析

  除了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的重要途徑,本文為大家提供了高中生物解題技巧:堿基計(jì)算思路解析,祝大家閱讀愉快。

  根據(jù)堿基的互補(bǔ)配對(duì)原則,在雙鏈DNA分子(1和2表示DNA分子的兩條互補(bǔ)鏈)中有以下堿基數(shù)量關(guān)系:

  A=T

  C=G

  A1=T2,A2=T1

  C1=G2,C2=G1

  不難看出:只要知道任意兩種不互補(bǔ)的堿基在雙鏈中的各自總量和在任一單鏈中的各自數(shù)量(條件),就能得出每種堿基在每條鏈中的數(shù)量(結(jié)果);如果只知道任意兩種不互補(bǔ)的堿基在雙鏈中的各自總量和某一堿基在任一單鏈中的各自數(shù)量(條件),那也能得出每種堿基在雙鏈中的總量,以及該“某一堿基”和其互補(bǔ)堿基在每條鏈中的數(shù)量(結(jié)果),而與其不互補(bǔ)的堿基在每條鏈中的數(shù)量無(wú)法得出。如果將DNA中全部堿基相對(duì)總量看成100%,那么同理可得不同堿基在DNA雙鏈或者單鏈中的百分比了。

  當(dāng)然,命題條件“任意兩種不互補(bǔ)的堿基在雙鏈中的各自總量和在任一單鏈中的各自數(shù)量”可以間接給出。常見(jiàn)的是給出DNA分子堿基總量和某一堿基總量或所占比例。

  解答有關(guān)堿基計(jì)算的問(wèn)題,通常通過(guò)畫圖表征題目條件,使問(wèn)題形象明了。

  例1(08年上海高考題)某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為( )

  A.330 B.660

  C.990 D.1320

  答案:C

  解析:A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,A就占17%,C就占33%,該DNA片段中胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)就為500×2×33%=330,若該DNA片段復(fù)制2次,共得4個(gè)相同DNA片段,因?yàn)槭前氡A魪?fù)制,故共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為330×(4—1)=990。

  例2.在一個(gè)DNA分子中,胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸之和占?jí)A基總量的46%。其中一條鏈上的腺嘌呤脫氧核苷酸占所在鏈堿基總量的28%,另一條鏈上腺嘌呤脫氧核苷酸占所在鏈堿基總量的__________。

  答案:26%

  解析: 令A(yù)+T+C+G=B;A1+T1+C1+G1=B1,A2+T2+C2+G2=B2

  ∵ A1=T2,A2=T1,B1 = B2

  ∴(A1+A2)/B1 = (T1+T2)/B2 =(A+T)/B

  根據(jù)題意:(C+G)/B = 46%,∴(A+T)/B = 54%;又A1/B1 = 28%,(A1+A2)/B1 =(A+T)/B = 54%,∴A2/B1 = 26%。

  例3某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,A :G=1:4,若T在一條鏈中的比例是8%,則它在另一條中的比例是__________。

  答案:12%

  解析:略。

  例4某個(gè)DNA片段中A:G=1:3,,T+C=400。若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為_(kāi)_________。

  答案:900

  解析:略。

  為大家整理的高中生物解題技巧:堿基計(jì)算思路解析就到這里,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。

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