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河南成人高考政治考試大綱

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河南成人高考政治考試大綱

  考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識儲備。河南成人高考政治考試大綱知識點有哪些呢?下面是學習啦小編為大家整理的河南成人高考政治考試大綱,希望對大家有所幫助!

  河南成人高考專升本《政治》考試大綱

  總要求

  1.能比較準確地理解和掌握馬克思主義哲學原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系中的基本概念、基本觀點和基本原理及其重要意義。

  2.能運用馬克思主義哲學、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理、基本方法,分析、論證、闡釋建設中國特色社會主義實

  踐中的重要問題。

  3.對于違背馬克思主義理論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的錯誤觀點、錯誤思想能夠識別,并給予適當?shù)姆治雠小?/p>

  復習考試內(nèi)容

  第一部分 馬克思主義哲學原理

  一、馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論

  【要求】

  了解哲學、世界觀、方法論等基本概念,理解唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學的根本區(qū)別,掌握哲學基本問題及其內(nèi)容、馬克思主義哲學的產(chǎn)生、馬克思主義哲學的基本特征,切實理解馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論。

  (一)哲學及其基本問題

  1.哲學與世界觀、方法論

  2.哲學的基本問題

  3.哲學的主要派別

  (二)馬克思主義哲學及其基本特征

  1.馬克思主義哲學的產(chǎn)生

  2.馬克思主義哲學的基本特征

  3.馬克思主義哲學是認識世界和改造世界的偉大工具

  二、物質(zhì)和意識

  【要求】

  了解物質(zhì)、意識、運動、規(guī)律等基本概念。理解物質(zhì)與運動、運動與靜止、物質(zhì)與意識、主觀能動性與客觀規(guī)律性的關(guān)系。掌握世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理,堅持一切從實際出發(fā),實事求是。

  (一)辯證唯物主義的物質(zhì)觀

  1.物質(zhì)是標志客觀實在的哲學范疇

  2.運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式

  3.物質(zhì)運動的客觀規(guī)律性

  (二)意識的起源、本質(zhì)和作用

  1.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物

  2.意識的本質(zhì)

  3.意識對物質(zhì)的能動作用

  4.主觀能動性與客觀規(guī)律性

  (三)世界的物質(zhì)統(tǒng)一性

  1.世界的統(tǒng)一性在于物質(zhì)性

  2.堅持一切從實際出發(fā),實事求是

  三、事物的聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律

  【要求】

  了解聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、質(zhì)變、量變、否定等基本概念。理解唯物辯證法的總特征、唯物辯證法基本規(guī)律的主要內(nèi)容、唯物辯證法諸范疇及其辯證關(guān)系。能運用辯證的思維方法分析、解決工作和生活中遇到的

  現(xiàn)實問題。

  (一)唯物辯證法的總特征

  1.世界的普遍聯(lián)系

  2.世界的永恒發(fā)展

  (二)唯物辯證法的基本規(guī)律

  1.對立統(tǒng)一規(guī)律

  2.質(zhì)量互變規(guī)律

  3.否定之否定規(guī)律

  (三)唯物辯證法的基本范疇

  1.現(xiàn)象與本質(zhì)

  2.形式與內(nèi)容

  3.原因與結(jié)果

  4.必然性與偶然性

  5.可能性與現(xiàn)實性

  四、實踐和認識

  【要求】

  了解實踐與認識、主體與客體、感性認識與理性認識等基本概念。理解馬克思主義認識論的根本特征、實踐在認識中的決定作用以及認識的辯證發(fā)展過程。掌握馬克思主義的真理觀。

  (一)認識的本質(zhì)

  1.實踐及其基本形式

  2.實踐對認識的決定作用

  3.認識是主體在實踐基礎(chǔ)上對客體的能動反映

  (二)認識的辯證發(fā)展過程

  1.從感性認識到理性認識

  2.從理性認識到實踐

  3.認識運動的總規(guī)律

  (三)真理及其檢驗標準

  1.真理及其客觀性

  2.真理的絕對性與相對性

  3.實踐是檢驗真理的唯一標準

  五、社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)和基本結(jié)構(gòu)

  【要求】

  了解社會存在、社會意識、生產(chǎn)方式、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、國家等基本概念。理解唯心史觀的根本缺陷、社會存在與社會意識的辯證關(guān)系。掌握物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是歷史發(fā)展的決定性力量的基本原理,學會用唯物史觀認識社會及其發(fā)展規(guī)律。

  (一)唯物史觀的創(chuàng)立及其意義

  1.歷史觀的基本問題

  2.唯心史觀的根本缺陷

  3.唯物史觀創(chuàng)立的偉大意義

  (二)社會存在發(fā)展的基礎(chǔ)

  1.地理環(huán)境及其在社會發(fā)展中的作用

  2.人口因素及其在社會發(fā)展中的作用

  3.生產(chǎn)方式及其在社會發(fā)展中的作用

  (三)人類社會的基本結(jié)構(gòu)

  1.社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)——生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

  2.社會政治結(jié)構(gòu)——國家

  3.社會意識的結(jié)構(gòu)和相對獨立性

  六、社會發(fā)展的動力系統(tǒng)和歷史進程

  【要求】

  了解社會基本矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑、階級斗爭、社會革命和改革、人民群眾、歷史人物等基本概念。理解社會基本矛盾、階級斗爭、社會革命、改革以及科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用,把握人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理,樹立群眾觀點和群眾路線。

  (一) 社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力

  1.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

  2.經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾

  (二)階級斗爭、社會革命和改革在社會發(fā)展中的作用

  1.階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力

  2.社會革命是歷史的火車頭

  3.改革在社會發(fā)展中的重要作用

  (三)科學及其在社會發(fā)展中的作用

  1.科學的本質(zhì)和社會功能

  2.科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力

  (四)人民群眾和歷史人物在社會發(fā)展中的作用

  1.人民群眾在歷史發(fā)展中的決定作用

  2.歷史人物及其在歷史上的作用

  3.無產(chǎn)階級政黨的群眾觀點和群眾路線

  (五)社會發(fā)展的歷史進程

  1.社會形態(tài)及其演化

  2.社會發(fā)展道路的統(tǒng)一性和多樣性
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