高考語(yǔ)文默寫(xiě)常見(jiàn)名篇名句默寫(xiě)練習(xí)含答案
高考語(yǔ)文默寫(xiě)常見(jiàn)名篇名句默寫(xiě)練習(xí)含答案
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高考語(yǔ)文默寫(xiě)常見(jiàn)名篇名句默寫(xiě)練習(xí)(一)
1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)《詩(shī)經(jīng)·氓>中寫(xiě)女主人公追憶當(dāng)年與男主人公嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的兩句是“________________,________________”。
(2)劉禹錫《陋室銘》中表現(xiàn)主人交往之雅的兩句是“________________,________________”。
(3)白居易<琵琶行》中描寫(xiě)琵琶女?dāng)Q轉(zhuǎn)軸子,撥動(dòng)了兩三下絲弦,還沒(méi)有彈成曲調(diào),已經(jīng)充滿了情感的兩句是“________________,________________”。
答案:(1)總角之宴言笑晏晏;(2)談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁;(3)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲未成曲調(diào)先有情
2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)蘇軾《赤壁賦》中以 “________________,________________”兩句,感嘆人生短暫,生命渺小。
(2)杜牧在《阿房宮賦》中用“________________,________________”兩句描寫(xiě)了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠而來(lái)的珍寶不知珍惜,生活極度奢侈。
(3)《師說(shuō)》中韓愈認(rèn)為弟子不必不如師,師不必賢于弟子的原因是“________________,________________”。
答案:(1)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟 (2)鼎鐺玉石 金塊珠礫(3)聞道有先后 術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻
高考語(yǔ)文默寫(xiě)常見(jiàn)名篇名句默寫(xiě)練習(xí)(二)
1.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是:“________________,________________”。
(2)《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會(huì)中煩悶失意,走投無(wú)路的兩句是:“________________,________________”。
(3)《出師表》中表明作者志趣的句子是:“________________,________________”。
答案:(1)寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟;(2)忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也;(3)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
2.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)杜甫在《登高》中發(fā)出“ _____________,_____________ ”的感慨,抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情。
(2)古代文人擅長(zhǎng)借典故寄托情思,李商隱《錦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生煙的典故抒寫(xiě)世間風(fēng)情迷離恍惚,可望而不可至的兩句是:“________________,________________”。
(3)《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中寫(xiě)統(tǒng)治者妄想追求霍去病那樣的筑壇祭天功業(yè),結(jié)果吃了敗仗,張皇南逃,狼狽不堪的句子是:“________________,________________”。
答案:(1)萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(2)滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。(3)封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。
高考語(yǔ)文默寫(xiě)常見(jiàn)名篇名句默寫(xiě)練習(xí)(三)
1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)在《論語(yǔ)》中,有一句講的是學(xué)習(xí)的方法,孔子強(qiáng)調(diào)了功課要及時(shí)溫習(xí)或?qū)嵙?xí),這句話是“________________,________________”。(《論語(yǔ)》)
(2)《飲酒》中陶潛用自問(wèn)自答的方式,表明自己高潔志趣的句子是:“________________,________________” 。(陶淵明《飲酒》)
(3)客觀因素是通過(guò)主觀發(fā)揮作用的。在《阿房宮賦》中杜牧認(rèn)為秦國(guó)的滅亡應(yīng)從自身找原因的語(yǔ)句是“________________,________________”。
答案:(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦樂(lè)乎 (2)問(wèn)君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏(3)族秦者秦也 非天下也
2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《勸學(xué)》中以 “木受繩則直,金就礪則利”為喻,引出“________________,________________ 。”的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说谋浴?/p>
(2)《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中最能表現(xiàn)作者性格的詩(shī)句是:“________________,________________”。
(3)《琵琶行》一詩(shī)以琵琶女的遭遇身世為明線,詩(shī)人的感受為暗線,兩線交匯在“________________,________________”這兩句詩(shī)上。
答案:⑴君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。⑵安能摧眉折腰事權(quán)貴 使我不得開(kāi)心顏。⑶ 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí)
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