學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 高中學(xué)習(xí)方法 > 高三學(xué)習(xí)方法 > 高三語文 > 高考語文作文寫作五大技巧

高考語文作文寫作五大技巧

時(shí)間: 鳳婷983 分享

高考語文作文寫作五大技巧

  作文可謂占據(jù)高考語文的半壁江山,不但要求學(xué)生擁有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識以及語言表達(dá)能力,而且還要求學(xué)生掌握語文寫作技巧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖颊Z文作文寫作五大技巧,希望對你有幫助。

  作文寫作技巧1、立意緊貼材料

  材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn),是立意的根基,是觀點(diǎn)的依托。

  考生必須緊密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意,在審題立意時(shí),一定要全面解讀材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值,開拓審題的新鮮視野。

  語文作文寫作技巧2、題目緊貼材料

  俗話說:“題好一半文,文好題先行。”

  作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。

  擬題的一般要求是:概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡潔生動(dòng)。比如寫道德類材料,“人以德為天”“莫使道德向隅而泣”“看客們,醒醒吧!”等比較好的作文題目,猶如“明眸善睞第一瞥”,能在第一時(shí)間抓住評卷老師的眼球,博得好感,占據(jù)獲取高分的良機(jī)。

  作文寫作技巧3、適當(dāng)運(yùn)用題記

  題記不能濫用;要與作文材料關(guān)系要密切;概括或者深化主旨;語言要簡潔,一般控制在一行字以內(nèi)為佳,寫出幾十字題記往往弄巧成拙;要防止題記的內(nèi)容與題目、文章首段的內(nèi)容重復(fù)。

  有一篇題為“呼喚誠實(shí)”的考場作文,題記這樣寫道:“輕輕地一聲問候,不想驚擾你,只想知道你是否安好?”這個(gè)題記距離作文材料甚遠(yuǎn),讓人覺得非常突兀。比如,一篇題為“年輕無極限”的作文題記:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,既不貼合材料,也未進(jìn)一步明晰題旨。

  作文寫作技巧4、開頭緊扣主題

  材料作文的開篇最好能夠扣合材料,入題迅捷,觀點(diǎn)鮮明,語言精練。

  比如,《成事須明德》的開篇:“公共場所大聲喧嘩競爭可以不擇手段——如此違背社會公德及個(gè)人品行的做法在青少年中竟成了難以評價(jià)的做法。一個(gè)人對道德尺度的把握應(yīng)是其修身的根本,成事的關(guān)鍵,由此觀之,青少年的價(jià)值觀尚需正確的引導(dǎo)。”小作者對材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿袢?,言出有?jù),筆墨經(jīng)濟(jì);在分析材料的基礎(chǔ)上,順勢明確立場,語言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開篇。

  作文寫作技巧5、結(jié)尾申明主題

  如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒有把握住,那么,結(jié)尾就是最后一次結(jié)合材料的機(jī)會,處理得當(dāng),仍可力挽狂瀾,使文章提檔升分。但遺憾的是,有一小部分考生行文至結(jié)尾仍然沒有貼合材料,錯(cuò)失最后的良機(jī),令人感到非常惋惜。

  有一篇題為“當(dāng)今的青少年”的文章,文章用大量篇幅論述青少年的依賴性,結(jié)尾這樣收束:“當(dāng)今的社會條件下,變數(shù)很多,所以人們不能還按傳統(tǒng)辦事,要多動(dòng)腦子。所以當(dāng)今社會下的青少年所要面對和考慮的事情會更多更復(fù)雜,希望青少年們擺脫依賴性,要有勇氣創(chuàng)新。”這個(gè)結(jié)尾雖然照應(yīng)了開頭,但是沒有與材料建立聯(lián)系,使整篇文章墜入“不切題”的萬丈深淵。

  如果改為:“當(dāng)今社會下的青少年所要面對和考慮的事情會更多更復(fù)雜,更需要擺脫依賴性,以正確的人生觀、價(jià)值觀為指導(dǎo),具體問題具體分析,對事物做出正確的判斷和選擇。”經(jīng)修改后的結(jié)尾,基本秉承原意,表述更為集中,不僅在形式上照應(yīng)開頭,而且在內(nèi)容上貼近了材料的核心,從而把文章從“不切題”的深淵中打撈上來。

高考語文作文寫作五大技巧相關(guān)文章:

1.高考語文作文技巧和方法

2.高考語文寫作承上啟下六大技巧

3.高考語文作文擬題技巧

4.高考語文作文答題技巧

5.2017高考語文寫作技巧

6.如何提高高考作文水平

7.高考作文鳳頭豹尾高分技巧

2445210