2017高考語文單元課時復(fù)習(xí)測試題及答案
課下及時進行復(fù)習(xí)是學(xué)好語文的重要法寶。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于2017高考語文單元課時復(fù)習(xí)測試題及答案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
2017高考語文單元課時復(fù)習(xí)測試題
一、基礎(chǔ)知識(12分)
1.下列字音和字形全都正確的一組是( )
A.診斷(zhěn) 轉(zhuǎn)基因(zhuǎn) 簽訂 防患未燃
B.倫理(lún) 攜帶者(xí) 鑒定 駭人聽聞
C.官邸(dǐ) 撒手锏(jiǎn) 防犯 孤注一擲
D.便宜(biàn) 雙刃劍(rèn) 受惠 信息爆炸
2.下列近義詞填空最恰當?shù)囊唤M是( )
(1)雖然宋楚瑜安插了幾位親民黨的同志進國民黨當不分區(qū)立委，時不時的放放冷箭，但畢竟不能太明目張膽地______。
(2)東京都知事石原慎太郎______高呼：“日本如果擁有核武的話，就不必懼怕中國了。”
(3)不過，在觀察人士看來，在當前的日本社會，政壇右翼直接操縱和利用民間極右勢力的可能性還不大，因為這是一把危險的______，稍有不慎，就容易引火燒身。
A.挖墻角 日前 雙刃劍
B.挖墻腳 目前 雙刃劍
C.挖墻角 目前 撒手锏
D.挖墻腳 日前 撒手锏
3.下列各句中加點的成語運用有誤的一項是( )
A.近日，青島一對夫妻因協(xié)助珠海發(fā)貨人將4 000多噸稀土偷梁換柱，偽裝成氧化鐵紅企圖走私出境，最終被海關(guān)查獲鋃鐺入獄。
B.收入分配是關(guān)系民生的一個重要問題，解決收入分配問題，需要深入分析其成因，抓住關(guān)鍵，對癥下藥。
C.在樓市新政、加息雙重考驗下，南京樓市首個雙休日不溫不火。
D.方舟子遇襲案背后是“肖氏反射弧”手術(shù)的造假，“李剛門”牽扯出大學(xué)校長論文抄襲，諸多事件表明中國的學(xué)術(shù)界可能被那些偽學(xué)者搞得烏煙瘴氣，長此以往，我國的科技水平與世界最高水平的差距將可能被拉大。
4.下列各句中，沒有語病的一項是( )
A.面對席卷全球的金融危機，中國政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟發(fā)展為中心，并將重點放在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上，使中國經(jīng)濟逐步復(fù)蘇。
B.我國首個火星探測器“螢火一號”將于今年下半年搭乘俄羅斯的“天頂”號運載火箭升空，其主要任務(wù)是拍照和探測火星附近的空間環(huán)境，為我國下一步火星探測打下基礎(chǔ)。
C.臺風(fēng)“莫拉克”使臺灣遭受了五十年來最嚴重的水災(zāi)，已導(dǎo)致五百余人死亡或失蹤，大陸人民積極捐款捐物，表達了中華民族“血濃于水”、扶貧濟弱、大愛無疆。
D.在柏林 8月16日晚進行的男子百米田徑世錦賽決賽中，博爾特以9秒58的成績將自己保持的世界紀錄提高了0.11秒，成為世界上唯一一位3次打破百米世界紀錄的選手。
二、文本閱讀(14分)
閱讀課本《人類基因組計劃及其意義》中的結(jié)尾兩段，完成5～8題。
5.對“我不贊成把人類基因組計劃比喻成‘曼哈頓原子計劃’(前者在人文上的意義遠遠超過了后者)，就是出于這樣的憂慮”中對“這樣”的理解正確的一項是(3分)( )
A.人種、種族、群體各自之間的差異足以成為第一代能識別“敵”“我”的種族或群體特異性生物滅絕武器。
B.指人種之間、群體之間確實存在著一定差異。
C.白種人與黃種人對艾滋病免疫的差別。
D.人種、族群、群體的差異導(dǎo)致第一代能識別“敵”“我”的種族或群體特異性生物滅絕，對這個問題的防范，關(guān)系到每一個國家的領(lǐng)導(dǎo)人，也關(guān)系到每一個有責(zé)任心的科學(xué)家，而且要保證民眾的知情權(quán)。
6.下列理解符合文意的一項是(3分)( )
A.亞洲人(黃種人)還未發(fā)現(xiàn)或極少見對艾滋病毒的天然免疫功能。
B.美國白宮早已經(jīng)注意到了基因組非和平使用對國家安全的影響。
C.中國南方并不罕見的蠶豆病患者，吃上幾顆蠶豆便將斃命。
D.現(xiàn)在敵對分子利用致命的病因和基因工程生產(chǎn)的衍生物制造的與人類基因有關(guān)的生物武器給白宮造成了麻煩。
7.作者為什么不贊成把人類基因組計劃比喻為曼哈頓原子計劃?(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.結(jié)合基因組計劃，說說你是如何理解“科學(xué)是柄雙刃劍”這種說法的?(4分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、類文閱讀(12分)
閱讀下面的文字，完成9～12題。
艾滋病
隨著艾滋病日的到來，這個被稱為“當代瘟疫”、“新世紀人類健康頭號殺手”的絕癥再度引起人們的高度關(guān)注，它對人類政治經(jīng)濟和社會安定的負面影響越來越凸現(xiàn)出來。
艾滋病發(fā)源于非洲，它的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疾病。一旦感染上艾滋病病毒，人體免疫系統(tǒng)的防御功能就會減退，病原體以及微生物就會乘機經(jīng)血液或破損傷口長驅(qū)而入;人體中一些不正常的細胞，如癌細胞，也乘機大量生長、繁殖，發(fā)展成各類癌瘤。艾滋病病毒又稱人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)，呈袋狀球形，直徑約150毫微米，由皮膚破口或黏膜進入人體血液，主要攻擊和破壞T4淋巴細胞，使T4細胞失去原有的正常免疫功能。由于HIV的攻擊和破壞，T4細胞數(shù)量驟減，從而導(dǎo)致病人免疫功能的全面衰竭，為條件性感染創(chuàng)造了極為有利的條件。同時，HIV攜帶的致癌基因可使細胞發(fā)生癌性轉(zhuǎn)化，特別是在細胞免疫遭到破壞的情況下，細胞更容易發(fā)生癌變。艾滋病的潛伏期因人而異，為6個月到14年，比一般的傳染病長。艾滋病感染可分三個階段：最初的HIV感染，繼之有的發(fā)展為艾滋病相關(guān)綜合癥，有的最終演變成典型的艾滋病。
實驗室中，已從病人的血液、唾液、眼淚、乳汁、尿液和腦脊液中分離出了艾滋病病毒，但從流行病學(xué)證據(jù)的角度來看，只能證明血液和精液具有傳播作用。艾滋病的傳播主要有以下的途徑：男性之間以及異性之間的性接觸，輸血感染，靜脈注射感染，母嬰傳染。此外，和艾滋病病人接觸的職業(yè)人員(如醫(yī)務(wù)人員、警察、理發(fā)師、監(jiān)獄看守、殯葬人員)，如果皮膚破損時，接觸到了艾滋病病毒，則可能被感染。
艾滋病蔓延很快，在短短的二十多年的時間里，全世界共有四千萬人感染了艾滋病病毒，而且目前尚無特效藥治療。但是，采取一定的預(yù)防措施，加強對艾滋病的檢測檢疫，加強血液制品、醫(yī)療器具以及醫(yī)療垃圾的管理，加強對艾滋病知識的宣傳和普及，是可以遏制艾滋病的快速蔓延，減少其發(fā)病率的。
9.下列對“艾滋病”的解說，不正確的一項是( )
A.艾滋病是一種傳染性很強、潛伏期也較長的傳染性疾病。
B.艾滋病的醫(yī)學(xué)名稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它發(fā)源于非洲。
C.艾滋病是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引發(fā)的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疾病。
D.艾滋病無藥可治，所以被稱為“當代瘟疫”、“新世紀人類健康頭號殺手”。
10.下列對艾滋病病毒的解說，不正確的一項是( )
A.艾滋病病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，又稱為人類免疫缺陷病毒。
B.艾滋病病毒主要攻擊T4淋巴細胞，破壞人體的免疫功能和血液循環(huán)系統(tǒng)。
C.艾滋病病毒主要通過人的血液和精液傳播，但從唾液、眼淚、尿液中也能找到它。
D.艾滋病病毒本身攜帶有使細胞發(fā)生癌變的致癌基因。
11.下列說法不符合文意的一項是( )
A.艾滋病感染者經(jīng)過一定的潛伏期都會發(fā)展成典型的艾滋病患者。
B.性接觸、輸血感染、靜脈注射以及母嬰傳染等是艾滋病的主要傳播途徑。
C.與艾滋病病毒接觸的職業(yè)人員，如果皮膚出現(xiàn)破損，則被感染的可能性比較大。
D.在目前的情況下，加強對艾滋病知識的宣傳和普及能有效遏制艾滋病迅速蔓延。
12.根據(jù)文章提供的信息，下列推斷不正確的一項是( )
A.艾滋病病毒攻擊和破壞的T4細胞，在細胞免疫系統(tǒng)中起著中心調(diào)節(jié)作用。
B.父親是艾滋病感染者，而母親沒有感染，她分娩的嬰兒一般不會被感染。
C.同艾滋病患者交談、握手、擁抱、共用手巾甚至禮節(jié)性親吻一般不會被感染。
D.艾滋病的潛伏期因人而異，感染時身體無病的人要比有病的人的潛伏期長。
四、語言運用(12分)
13.下面的文字說明了利用“溶瘤病毒”消除腫瘤的過程，請概括這個過程的三個階段。(6分)
據(jù)有關(guān)專家介紹：如果將一種經(jīng)過基因工程加工的“溶瘤病毒”注入人的腫瘤部位，病毒就會成千上萬地高速復(fù)制，最終撐破腫瘤細胞，腫瘤也就溶解了。但也因此使部分腫瘤細胞進人血液，隨著循環(huán)系統(tǒng)進入其他部位，從而導(dǎo)致腫瘤的轉(zhuǎn)移。此時，如果對病人腫瘤部位加熱，人體會大量產(chǎn)生一種叫熱休克蛋白的特殊物質(zhì)。而熱休克蛋白可以訓(xùn)練人體免疫系統(tǒng)識別腫瘤細胞，進而在全身“追殺”腫瘤的殘部。經(jīng)過這樣一個過程，就能達到消除腫瘤的目的。
(1)第一階段：______________________________(不超過15個字)
(2)第二階段：______________________________(不超過20個字)
(3)第三階段：______________________________(不超過15個字)
14.根據(jù)下面一段文字，概括說明什么是“洼地效應(yīng)”(不超過30個字)。(6分)
區(qū)域競爭的焦點更多的集中在綜合環(huán)境的競爭上。這里的“環(huán)境”既包括政務(wù)環(huán)境、市場環(huán)境、法制環(huán)境、人文環(huán)境等“軟環(huán)境”，也包括綠化覆蓋率、空氣質(zhì)量、居住條件、基礎(chǔ)設(shè)施水平等“硬環(huán)境”。誰的環(huán)境好，“洼池效應(yīng)”就明顯，吸引力就強，項目、資金、技術(shù)、人才等生產(chǎn)要素聚集就快，發(fā)展就快。
“洼池效應(yīng)”指：
________________________________________________________________________
2017高考語文單元課時復(fù)習(xí)測試題答案解析
1.D [A項“防患未燃”應(yīng)為“防患未然”; B項“攜”應(yīng)為“xié”; C項“防犯”應(yīng)為“防范”。 ]
2.B [挖墻腳：比喻從基礎(chǔ)上破壞，拆臺。寫成“挖墻角”是錯誤的。屬望文生義。日前：今天之前的幾天。目前：當前，現(xiàn)在。兩者的區(qū)別在于：“日前”指過去的一段時間;“目前”指當前的一段時間。雙刃劍：比喻事物具有兩面性。撒手锏：比喻關(guān)鍵時刻使用絕招。本句后有“引火燒身”，故選用“雙刃劍”。]
3.C [不溫不火：也寫作“不瘟不火”，指表演既不沉悶也不過火，分寸適中，恰到好處。此處被用來表示商品銷售不夠火爆，不恰當。]
4.B [A項“圍繞”與“以……為中心”重復(fù)，造成句式雜煣。C項成分殘缺和搭配不當。應(yīng)改為“表達了中華民族‘血濃于水’的感情，表現(xiàn)了中華民族扶貧濟弱、萬眾同心、大愛無疆的高尚精神”。D項語序不當。應(yīng)改為“8月16日晚在柏林進行的田徑世錦賽男子百米決賽中”。]
5.D [考查詞語的指代義，根據(jù)上下文作出推斷概括即可。]
6.A [B項將“或然”當作“必然”，原文是“可能很早”; C項病因同B項，原文中提到“可能使”“如果不知病因與搶救不及時的話”; D項時間錯位，是“在不久的將來”而不是“現(xiàn)在”。]
7.把人類基因組計劃比喻成曼哈頓原子計劃，會在語言上給生物恐怖主義者以暗示，造成“基因原子彈”的爆炸;人類基因組計劃在人文性上遠遠超過曼哈頓原子計劃。科學(xué)必須以人文為引導(dǎo)，向著有利于人類更好地生存和發(fā)展的方向努力。
8.科學(xué)會造福人類，也會危害人類。基因組研究的非和平使用的可能性，擔(dān)心這些信息落在生物恐怖主義者或者人類公敵手里，將導(dǎo)致“人類基因組計劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”。
9.D [并非無藥可治，只是沒有特效治療藥。]
10.B [文中沒有提到“破壞血液循環(huán)系統(tǒng)”這一說法。]
11.A [“都會”一詞不妥，注意文段中的“有的”一詞。]
12.D [“感染時身體無病的人要比有病的人的潛伏期長”的說法沒有根據(jù)。]
13.(1)注射“溶瘤病毒”使腫瘤溶解;(2)加熱腫瘤部位產(chǎn)生熱休克蛋白;(3)熱休克蛋白訓(xùn)練免疫系統(tǒng)消除腫瘤殘部。
14.環(huán)境優(yōu)勢加速生產(chǎn)要素向該區(qū)域集聚從而促進發(fā)展的現(xiàn)象。
2017高考語文單元課時復(fù)習(xí)測試題相關(guān)文章：
2.2017高考語文復(fù)習(xí)病句修改專題練習(xí)題及答案
2017高考語文單元課時復(fù)習(xí)測試題及答案
