高三語(yǔ)文《林教頭風(fēng)雪山神廟》學(xué)案
學(xué)案，是指教師依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)而編制的學(xué)習(xí)方案。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高三語(yǔ)文《林教頭風(fēng)雪山神廟》學(xué)案，希望對(duì)大家有所幫助!
高三語(yǔ)文《林教頭風(fēng)雪山神廟》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
1.了解林沖由逆來(lái)順受、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化，從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。
2.學(xué)習(xí)本文通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。
3.了解景物描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：
分析林沖思想性的發(fā)展變化和景物描寫、細(xì)節(jié)描寫的作用。
【知識(shí)鏈接】：
1、單元導(dǎo)讀：這個(gè)單元學(xué)習(xí)小說(shuō)。所選的小說(shuō)，題材內(nèi)容各異，主題思想豐富多樣，風(fēng)格特點(diǎn)也不盡相同。教學(xué)時(shí)要力求開(kāi)闊學(xué)生的視野，提高他們的認(rèn)識(shí)?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》揭露封建社會(huì)黑暗、腐敗的政治現(xiàn)實(shí)，揭示了人民被迫奮起反抗的社會(huì)原因;《裝在套子里的人》以諷刺和夸張的手法，概括社會(huì)生活中某一類人的生存方式，反映了一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！哆叧恰分幐枭酱逄飯@生活的質(zhì)樸、純真，與庸俗、墮落的社會(huì)形成對(duì)照，表現(xiàn)作者重構(gòu)理想世界的信念。
2、文學(xué)常識(shí)
?、佟端疂G》是一部描寫北宋末年農(nóng)民起義的著名長(zhǎng)篇古典小說(shuō)。這部章回體小說(shuō)是在《宣和遺事》、民間故事及話本的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)元末明初的施耐庵整理加工，進(jìn)行再創(chuàng)作而完成的。北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民不聊生，正如書中所寫的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。家夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖!”(見(jiàn)《水滸》第十六回)于是大大小小的農(nóng)民起義接連地爆發(fā)?！端疂G》生動(dòng)地描寫了一支以宋江為首的聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義軍誕生、發(fā)展、失敗的全部歷程;深刻地揭示了“官逼民反”的社會(huì)根源以及起義終于演為悲劇的歷史原因;揭露了封建地主階級(jí)的黑暗統(tǒng)治，歌頌了農(nóng)民階級(jí)的革命斗爭(zhēng)，塑造了一個(gè)個(gè)為人民喜愛(ài)的有血有肉個(gè)性鮮明的英雄人物。也可以說(shuō)《水滸》是我國(guó)文學(xué)史上第一部以農(nóng)民起義為題材的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《水滸》中英雄人物斗爭(zhēng)的故事，一直在廣大人民群眾中流傳，有的至今還展現(xiàn)在舞臺(tái)上，如“三打祝家莊”、“武松打虎”、“李逵下山”、“林沖發(fā)配”等等。林沖是《水滸》中的重要人物之一。他原是東京八十萬(wàn)禁軍教頭，受人敬重，生活富裕，有個(gè)美滿的小家庭。他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)抱有幻想，本無(wú)造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干兒子高衙內(nèi)蓄意霸占林沖的妻子，雖多次調(diào)戲都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用權(quán)勢(shì)指使他的狗腿子陸謙(陸虞候)、富安等人設(shè)下毒計(jì)，誣陷林沖手執(zhí)利刃故入軍機(jī)重地白虎節(jié)堂，圖謀行刺，把他送交開(kāi)封府發(fā)落。開(kāi)封府尹明知林沖冤屈，但迫于高太尉威勢(shì)仍判定脊杖二十刺配滄州。高俅又令陸謙買通押差，要在赴滄州途中的野豬林害死林沖，幸被魯智深救了。林沖和魯智深分手后路過(guò)柴進(jìn)莊院，受到殷勤接待;柴進(jìn)又寫信給滄州官府托請(qǐng)照顧林沖。林沖到了滄州牢營(yíng)，由于送了銀子給差撥、管營(yíng)，又有柴進(jìn)薦書，不僅免了一百殺威棒，還被派去看管天王堂。此后(課文節(jié)選的內(nèi)容由此開(kāi)始)，陸謙、富安奉高俅之命追蹤來(lái)到滄州，與差撥、管營(yíng)合謀，必欲置林沖于死地。林沖被殘酷的現(xiàn)實(shí)步步緊逼，雖忍辱求全而不可得，終于殺死仇敵，投奔梁山，走上反抗的道路，成為宋江起義軍中著名的首領(lǐng)之一。
林沖被“逼上梁山”具有典型意義?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》節(jié)選自《水滸》第十回，是最精彩的回目之一。它具體地向我們展示了在封建統(tǒng)治者一逼、再逼、逼得無(wú)路可走的情況下，林沖終于由逆來(lái)順受、委曲求全到拔刀而起怒殺仇敵，施耐庵的生平事跡不詳，一般認(rèn)為是元末明初人。20世紀(jì)20年代以來(lái)，江蘇興化地區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)材料，如《施耐庵墓志》《施耐庵傳》等。《墓志》說(shuō)他生于1296年，死于1370年，曾中進(jìn)士，在錢塘(今浙江杭州)做過(guò)兩年官，與當(dāng)?shù)啦缓希瑮壒倩剜l(xiāng)，從事著述。由于材料相互矛盾之處不少，這些材料的真?zhèn)螁?wèn)題學(xué)術(shù)界一直未有定論。
《水滸傳》有多種版本，現(xiàn)存有明代100回本和120回本，還有清代金圣嘆評(píng)點(diǎn)的70回本。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】：
一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理：
1、給下列字注音：
赍( ) 迤邐( )休恁( )地說(shuō) 玷( )辱 酒饌( )少頃( ) 口吶( )連累( )髭( )須 提( )防 倉(cāng)廒( ) 庇佑( ) 央浼( )搠( )倒
剜( )肉
2、識(shí)記下列字詞：
玷辱 拈輕怕重 沾沾自喜 粘貼 髭須 發(fā)髻 鬢角 時(shí)髦 酒饌 撰寫
赍發(fā)：資助
迤邐：慢慢前行，這里有顛沛流離的意思。
央浼：懇求，請(qǐng)托。
倉(cāng)廒：存放糧食的倉(cāng)庫(kù)。
二、課本知識(shí)回顧：
1.對(duì)林沖被逼上梁山的原因，分析得最正確的一項(xiàng)是(D )。
?A、因?yàn)椴萘蠄?chǎng)被燒，已無(wú)宿身之地，只得上了梁山。
?B、是因?yàn)闅⒘岁懼t、富安等人，罪責(zé)難逃，不得不投奔梁山。
?C、是因?yàn)榱譀_已認(rèn)識(shí)到反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的殘暴本質(zhì)，對(duì)它不再抱有任何幻想的原故。
?D、是反動(dòng)統(tǒng)治者一“逼”再“逼”，“逼”之不已的結(jié)果，也是尖銳的矛盾斗爭(zhēng)發(fā)展 的必然結(jié)果。
?2.對(duì)本文景物描寫的作用分析得正確的幾項(xiàng)是(ABC )
?A、越來(lái)越緊，越來(lái)越大的風(fēng)雪，已成了小說(shuō)中人物活動(dòng)的自然背景，烘托了人物的思想感情。
?B、通過(guò)大風(fēng)雪的描寫，渲染了氣氛。
?C、由于風(fēng)雪的變化，層層推進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展，從而深化了主題。
?D、自然景物的描寫能給小說(shuō)抹上一層神奇的色彩，從而給人留下了深刻的印象
? 3、對(duì)下列環(huán)境描寫，判斷分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C )
?①正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。
?②那雪下得正緊。
?③看那雪，到晚越下得緊了。
?④再說(shuō)林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門口，開(kāi)了鎖……
?A、全部的環(huán)境描寫，為小說(shuō)人物的活動(dòng)設(shè)置了一個(gè)特色鮮明的背景，為人物活動(dòng)渲染了氣氛。
?B、環(huán)境描寫中風(fēng)雪的變化層層推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，為情節(jié)的發(fā)展作好了鋪墊，
?C、第①句描寫風(fēng)雪初起，照應(yīng)了本文的回目“林教頭風(fēng)雪山神廟”，它與后面的環(huán)境
描寫相互照應(yīng)，使全文的結(jié)構(gòu)更加緊密。同時(shí)，典型的環(huán)境描寫也增加了故事的真實(shí)性。
?D、第③句稱這場(chǎng)大雪為“瑞雪”，暗示了林沖的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，表現(xiàn)了作者的態(tài)度。
? ?4、寫出下列人物對(duì)應(yīng)的綽號(hào)：
?宋江盧俊義 吳用 柴進(jìn) 花榮 魯智深 ?武松 李逵 顧大嫂 孫二娘(及時(shí)雨 玉麒麟 智多星 小旋風(fēng) 小李廣 花和尚 行者 黑旋風(fēng) 母大蟲 母夜叉)
四、自我檢測(cè)：(18分，每題3分) (語(yǔ)文天天練是必不可少的，堅(jiān)持下去喲。)
1.下列加點(diǎn)字讀音全部相同的一項(xiàng)是( B).
A.輟學(xué) 拾掇 點(diǎn)綴 啜泣.
B.玷辱 惦記 沉淀 奠基.
C.嗔怪 縝密 瞋目 諶容.
D.震撼 酣睡 遺憾 涵養(yǎng)
2.下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(C ).
A. 斟酌 凜冽 迤儷 不加思索.
B. 妥當(dāng) 尷尬 眺望 義憤填贗.
C. 休憩 糍粑 廝打 撕心裂肺.
D. 消耗 赍發(fā) 搠扎 提心掉膽
3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C ).
(1)長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)诠兄频膶?shí)現(xiàn)形式上自己 自己，以為一合資、一實(shí)行股份制、國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。
(2)現(xiàn)代化城市需要高雅藝術(shù)，而高雅藝術(shù)更需要現(xiàn)代化城市的扶持，這已是無(wú)可
的事實(shí)。
(3)大王莊的王小三整日游手好閑，不務(wù)正業(yè)，因此家里一直不 。.
A. 禁錮 質(zhì)疑 富裕 . B. 禁錮 置疑 富余.
C. 束縛 置疑 富裕 D. 束縛質(zhì)疑 富余
4.下列各句中加點(diǎn)熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(D )?.
A.為了尋求國(guó)際社會(huì)對(duì)美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的伊拉克重建的支持，美國(guó)總統(tǒng)布什和國(guó)務(wù)卿賴斯在全球狼奔豕突般地進(jìn)行穿梭外交，但成效甚微。
B.得知在泰國(guó)曼谷出席亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)年度會(huì)議的胡錦濤同志舉行記者招
待會(huì)的消息，嚴(yán)陣以待的各國(guó)記者早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。
C.朱光潛幼年玩耍時(shí)蹲在教室的窗子底下，聽(tīng)身為私塾老師的父親講課，父親無(wú)意
間發(fā)現(xiàn)，便讓他登堂入室，成為最年幼的學(xué)生。
D.對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，反腐倡廉不應(yīng)該只是報(bào)上講講，而應(yīng)該身體力行，要用自己
的一舉一動(dòng)譜寫現(xiàn)代的正氣歌。
5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(B ).
A.他突然想到閣樓上有條模型船，便根據(jù)描繪中的影片，親手將它裝飾成“泰坦尼
克號(hào)”。
B. “何不游戲人生，管它歲歲年年”，竟被一些人堂而皇之地反復(fù)吟唱;調(diào)侃人生、戲弄人生，竟成了一些走紅的通俗小說(shuō)的時(shí)尚。
C.當(dāng)我們中國(guó)30個(gè)省份在同一時(shí)期的收入分別進(jìn)行衡量時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其中20個(gè)省的
人均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度要快于世界上其他任何國(guó)家。
D.在古代，這類音樂(lè)作品只有文字記載，沒(méi)有樂(lè)譜資料，既無(wú)法演奏，也無(wú)法演唱。
6.下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( A)
A.與張賢亮的《邢老漢和狗的故事》的質(zhì)樸、傳統(tǒng)的敘事風(fēng)格迥異，鐵凝的《哦，香雪》則是一篇抒情意味濃厚的短篇小說(shuō)，作品題目的感嘆語(yǔ)調(diào)也提示和透露了這一點(diǎn)。
B.鳳嬌照例跑到第三節(jié)車廂去找她的“北京話”，香雪系緊頭上的紫紅色線圍巾，把臂彎里的籃子換了換手，也順著車身直向前走去。
C.出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購(gòu)的書名、冊(cè)數(shù))。
D.今年春節(jié)，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3 700萬(wàn)土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。
五、文本閱讀：(運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行能力遷移，相信你能行。)
閱讀下面文字，完成1～4題。
陳小手
汪曾祺
我們那地方，過(guò)去極少有產(chǎn)科醫(yī)生。一般人家生孩子，都是請(qǐng)老娘①。什么人家請(qǐng)哪位老娘，差不多都是固定的。一家宅門的大少奶奶、二少奶奶、三少奶奶，生的少爺、小姐，差不多都是一個(gè)老娘接生的。老娘要穿房入戶，生人怎么行?老娘也熟知各家的情況，哪個(gè)年長(zhǎng)的女傭人可以當(dāng)她的助手，當(dāng)“抱腰的”，不需臨時(shí)現(xiàn)找。而且，一般人家都迷信哪個(gè)老娘“吉祥”，接生順當(dāng)。——老娘家都供著送子娘娘，天天燒香。誰(shuí)家會(huì)請(qǐng)一個(gè)男性的醫(yī)生來(lái)接生呢?——我們那里學(xué)醫(yī)的都是男人，只有李花臉的女兒傳其父業(yè)，成了全城僅有的一位女醫(yī)人。她也不會(huì)接生，只會(huì)看內(nèi)科，是個(gè)老姑娘。男人學(xué)醫(yī)，誰(shuí)會(huì)去學(xué)產(chǎn)科呢?都覺(jué)得這是一樁丟人沒(méi)出息的事，不屑為之。但也不是絕對(duì)沒(méi)有。陳小手就是一位出名的男性的產(chǎn)科醫(yī)生。
陳小手的得名是因?yàn)樗氖痔貏e小，比女人的手還小，比一般女人的手還更柔軟細(xì)嫩。他專能治難產(chǎn)。橫生、倒生，都能接下來(lái)(他當(dāng)然也要借助于藥物和器械)。據(jù)說(shuō)因?yàn)樗氖中。瑒?dòng)作細(xì)膩，可以減少產(chǎn)婦很多痛苦。大戶人家，非到萬(wàn)不得已，是不會(huì)請(qǐng)他的。中小戶人家，忌諱較少，遇到產(chǎn)婦胎位不正，老娘束手，老娘就會(huì)建議:“去請(qǐng)陳小手吧。”陳小手當(dāng)然是有個(gè)大名的，但是都叫他陳小手。
接生，耽誤不得，這是兩條人命的事。陳小手喂著一匹馬。這匹馬渾身雪白，無(wú)一根雜毛，是一匹走馬。據(jù)懂馬的行家說(shuō)，這馬走的腳步是“野雞柳子”，又快又細(xì)又勻。我們那里是水鄉(xiāng)，很少人家養(yǎng)馬。每逢有軍隊(duì)的騎兵過(guò)境，大家就爭(zhēng)著跑到運(yùn)河堤上去看“馬隊(duì)”，覺(jué)得非常好看。陳小手常常騎著白馬趕著到各處去接生，大家就把白馬和他的名字聯(lián)系起來(lái)，稱之為“白馬陳小手”。
同行的醫(yī)生，看內(nèi)科的、外科的，都看不起陳小手，認(rèn)為他不是醫(yī)生，只是一個(gè)男性的老娘。陳小手不在乎這些，只要有人來(lái)請(qǐng)，立刻跨上他的白走馬，飛奔而去。正在呻吟慘叫的產(chǎn)婦聽(tīng)到他的馬脖上的鑾鈴的聲音，立刻就安定了一些。他下了馬，即刻進(jìn)產(chǎn)房。過(guò)了一會(huì)(有時(shí)時(shí)間頗長(zhǎng))，聽(tīng)到“哇”的一聲，孩子落地了。陳小手滿頭大汗，走了出來(lái)，對(duì)這家的男主人拱拱手:“恭喜恭喜!母子平安!”男主人滿面笑容，把封在紅紙里的酬金遞過(guò)去。陳小手接過(guò)來(lái)，看也不看，裝進(jìn)口袋里，洗洗手，喝一杯熱茶，道一聲“得罪”，出門上馬。只聽(tīng)見(jiàn)他的馬的鑾鈴聲“嘩棱嘩棱”……走遠(yuǎn)了。
陳小手活人多矣。
有一年，來(lái)了聯(lián)軍。我們那里那幾年打來(lái)打去的，是兩支軍隊(duì)。一支是國(guó)民革命軍，當(dāng)?shù)胤Q之為“黨軍”;相對(duì)的一支是孫傳芳的軍隊(duì)。孫傳芳自稱“五省聯(lián)軍總司令”，他的部隊(duì)就被稱為“聯(lián)軍”。聯(lián)軍駐扎在天王廟，有一團(tuán)人。團(tuán)長(zhǎng)的太太(誰(shuí)知道是正太太還是姨太太)，要生了，生不下來(lái)。叫來(lái)幾個(gè)老娘，還是弄不出來(lái)。這太太殺豬也似的亂叫。團(tuán)長(zhǎng)派人去叫陳小手。
陳小手進(jìn)了天王廟。團(tuán)長(zhǎng)正在產(chǎn)房外面不停地“走柳”②。見(jiàn)了陳小手，說(shuō):
“大人，孩子，都得給我保住!保不住要你的腦袋!進(jìn)去吧!”
這女人身上的脂油太多了，陳小手費(fèi)了九牛二虎之力，總算把孩子掏出來(lái)了。和這個(gè)胖女人較了半天勁，累得他筋疲力盡。他迤里歪斜走出來(lái)，對(duì)團(tuán)長(zhǎng)拱拱手:“團(tuán)長(zhǎng)!恭喜您，是個(gè)男伢子，少爺!”
團(tuán)長(zhǎng)齜牙笑了一下，說(shuō):“難為你了!——請(qǐng)!”
外邊已經(jīng)擺好了一桌酒席。副官陪著。陳小手喝了兩盅。團(tuán)長(zhǎng)拿出二十塊現(xiàn)大洋，往陳小手面前一送:“這是給你的!——別嫌少哇!”
“太重了!太重了!”
喝了酒，揣上二十塊現(xiàn)大洋，陳小手告辭了:“得罪!得罪!”
“不送你了!”
陳小手出了天王廟，跨上馬。團(tuán)長(zhǎng)掏出槍來(lái)，從后面，一槍就把他打下來(lái)了。
團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“我的女人，怎么能讓他摸來(lái)摸去!她身上，除了我，任何男人都不許碰!這小子，太欺負(fù)人了!他奶奶的!”團(tuán)長(zhǎng)覺(jué)得怪委屈。
(選自《汪曾祺作品精選》)
[注] ①老娘：接生婆。② 走柳：方言，在一個(gè)地方走來(lái)走去，多指心里焦慮不安。
1.小說(shuō)開(kāi)場(chǎng)交待了當(dāng)?shù)靥赜械娘L(fēng)俗和請(qǐng)老娘的種種“講究”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括其在文中的主要作用。(4分)
2.結(jié)合全文，概括并簡(jiǎn)要分析陳小手的形象特點(diǎn)。(4分)
3.小說(shuō)中團(tuán)長(zhǎng)既擺酒席宴請(qǐng)陳小手，又封他二十塊現(xiàn)大洋，可最后卻又一槍把他從馬上打下來(lái)。如何理解這一矛盾的情節(jié)事件?(4分)
4.有人認(rèn)為，陳小手之死完全是偶然的，因?yàn)樗恍矣錾狭艘粋€(gè)草菅人命的軍閥團(tuán)長(zhǎng)。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合全文作簡(jiǎn)要分析。(6分)
參考答案：1.(4分)(1)引出下文，為陳小手的出場(chǎng)做鋪墊，(2)展示社會(huì)環(huán)境，為陳小手的悲劇命運(yùn)做鋪墊。(每個(gè)要點(diǎn)2分)
2.(4分)陳小手是舊社會(huì)一個(gè)男性產(chǎn)科醫(yī)生的形象。他身上有許多令人尊敬的品質(zhì)：(1)特立獨(dú)行。他敢于沖破世俗的偏見(jiàn)，以一名男性的身份學(xué)習(xí)醫(yī)生們都不屑為之的產(chǎn)科，做只有女人才做的接生工作。(2)醫(yī)術(shù)高超。他有著高超的接生技術(shù)，救活了很多產(chǎn)婦和嬰兒。(3)正直敬業(yè)。為了不耽誤接生，他特意養(yǎng)了一匹白馬，爭(zhēng)分奪秒，救人于危難，對(duì)自己的職業(yè)懷著一顆虔敬的心。(4)品德高尚。他不計(jì)酬勞，也從不以人家救命恩人的身份自居，對(duì)人謙恭有禮。(答出任意一點(diǎn)得2分，品質(zhì)1分，分析1分。意思對(duì)即可)
3.(4分)雖然接生和碰團(tuán)長(zhǎng)的女人是一回事，但是團(tuán)長(zhǎng)心里存有兩筆賬：一桌酒席，二十塊現(xiàn)大洋，是給陳小手接生的報(bào)酬;(1分)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又給他吃槍子，是他“罪”有應(yīng)得，他碰了自己的女人。這正是以德報(bào)德，以冤報(bào)冤。(1分)這一情節(jié)充分暴露了團(tuán)長(zhǎng)的虛偽和殘暴，(1分)更暴露了其男權(quán)封建思想的根深蒂固。(1分)
4.(6分)①不同意，陳小手的死有其必然性。(1分)②陳小手自己運(yùn)氣不好，死在一個(gè)恩將仇報(bào)、草菅人命的軍閥團(tuán)長(zhǎng)的手上，似乎有其偶然性，但這只是問(wèn)題的表面現(xiàn)象，陳小手之死的根本原因是以團(tuán)長(zhǎng)為代表的男人們骨子里的封建男權(quán)思想。(2分)③把女人當(dāng)成是男人的附屬品，男女之大防，即使醫(yī)生和病人也不能逾越，這種思想觀念根深蒂固，不僅團(tuán)長(zhǎng)這樣，那些大戶人家的男主人和中小戶人家的男主人，還有同行的男性醫(yī)生們莫不這樣。陳小手在這些男人心中早就應(yīng)該死無(wú)數(shù)次了，只不過(guò)最后動(dòng)手的是團(tuán)長(zhǎng)罷了。(2分)④傳統(tǒng)文化中狹隘愚昧的男權(quán)思想容納不下陳小手這樣的“異端”，他的死是社會(huì)大環(huán)境決定的。(1分)
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