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高考物理的答題技巧和論訴題的介紹

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  想要在物理的試卷中拿到比較高的分?jǐn)?shù),學(xué)生需要掌握答題的技巧,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀呖嘉锢淼拇痤}技巧的介紹,希望能夠幫助到大家。

  高考物理的答題技巧

  一、提高審題技巧

  審題是求解物理問題成敗的關(guān)鍵:1.對(duì)關(guān)鍵詞句,題目所描述的物理情景,各限定條件,挖掘其中的隱含條件。2.畫好草圖,建立清晰有序的物理過程,把問題具體化、形象化。3.變換角度等價(jià)轉(zhuǎn)換模型,有些問題,就題論題很難求得結(jié)論,此時(shí)應(yīng)馬上變換思路,轉(zhuǎn)移研究對(duì)象、物理狀態(tài)和物理過程,加強(qiáng)相似物理情景間的聯(lián)系,從而找到解決問題的途徑。4.審題要仔細(xì),不能受思維定式干擾。

  二、先易后難一氣呵成

  試卷到手后,利用動(dòng)筆之前的幾分鐘迅速瀏覽一遍試題,做到心中有數(shù),本著先易后難的原則,確定科學(xué)的答題順序,盡量減少答題過程中的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù)。高考試題的組卷原則是同類題盡量按由易到難排列,建議大家由前向后順序答題,遇難題不要糾纏。當(dāng)然有剩余時(shí)間檢查固然很好,但多年實(shí)踐證明:許多考生在最后時(shí)段中檢查前面的試題過程中很難找到錯(cuò)誤,在相對(duì)十分緊張的情況下,很難克服原來形成的定式思維,因此我主張爭取一遍成功,再盡量用一點(diǎn)剩余時(shí)間進(jìn)行收尾。這樣既提高了解題速度又能加強(qiáng)審題意識(shí)。

  三、合理分配時(shí)間

  物理共7個(gè)選擇題,一道實(shí)驗(yàn)題,三道計(jì)算題。選擇題的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘左右(即平均2分鐘多一點(diǎn)一道題),實(shí)驗(yàn)題應(yīng)10分鐘左右,三道計(jì)算題應(yīng)30分鐘左右,這樣用在物理上的總時(shí)間應(yīng)接近1個(gè)小時(shí)。答題時(shí)為提高效率,允許先放棄一兩道較難的選擇題和計(jì)算題,在題卡上做標(biāo),率先把效率最高的題目做完整。試卷難、中、易分?jǐn)?shù)分配約為2:5:3,答題時(shí)要力求慢開始,早入境,快答題,穩(wěn)結(jié)束。要按照由先到后和先易后難的原則答題,前者符合考生的做題習(xí)慣,后者有助于穩(wěn)定考生的情緒,使考生能夠進(jìn)入良性競技狀態(tài)。要學(xué)會(huì)合理分配答題時(shí)間,要敢于放棄,拿到該拿的分。對(duì)思路清晰,計(jì)算量過大的計(jì)算題,時(shí)間不夠時(shí)可只答物理過程、相關(guān)的表達(dá)式、再代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可,舍棄結(jié)果分,做到抓大分放小分。

  四、注意解題規(guī)范

  我們?cè)诮忸}時(shí)要注意兩個(gè)方面的規(guī)范,1.書寫表達(dá)的規(guī)范,是提高高考成績的一種有效途徑。不要為了節(jié)省時(shí)間,在解題時(shí)只剩下光禿禿的幾個(gè)公式和結(jié)果,題目的分析、解題的中間過程全無,這樣的狀況在評(píng)卷時(shí)是要扣大分的。要力求做到會(huì)而對(duì),對(duì)而全,全就得滿分。2.思路規(guī)范,分析問題時(shí)不能省略一些基本的步驟,養(yǎng)成規(guī)范的思維習(xí)慣??忌约阂氲姆?hào)應(yīng)說明它代表哪個(gè)物理量。解題時(shí)最好用常規(guī)方法,如果所用方法比較特殊一定要有詳細(xì)的說明,以便閱卷老師能理解你的解題思路。4.盡量不要空題,不會(huì)做的,按步驟盡量去解答,努力得好步驟分,關(guān)鍵時(shí)候?yàn)E竽也是可以充數(shù)的。

  五、正確面對(duì)新情景新素材中的新問題

  考題中肯定會(huì)出現(xiàn)一些新情景的新問題,這類問題的特點(diǎn)是:立意新,難度不大,起點(diǎn)高,落點(diǎn)低。這類應(yīng)用物理問題用到的是最一般最基本物理規(guī)律、方法,是比較容易發(fā)現(xiàn)突破口,找到落點(diǎn)的。不要一眼看上去認(rèn)為是新題、難題就畏難而放棄,要知道難題也可能只難在一點(diǎn),新題只新在一處。對(duì)同學(xué)們普遍感覺為難的實(shí)驗(yàn)題,都屬于新題型。其實(shí)這類問題都能在教材中的學(xué)科內(nèi)容、演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、做一做中找到其影子。例如:單擺實(shí)驗(yàn),本年度應(yīng)格外關(guān)注。

  高考物理的論訴題的介紹

  一、高考命題趨勢

  論述題重在推理和表述,能夠展示考生的思維過程,便于對(duì)考生推理能力和思維能力的考查,具有較好的區(qū)分度,因此成為近年高考實(shí)施素質(zhì)和能力考查的熱點(diǎn)題型.

  二、論述題論述指要

  論述題的核心一個(gè)是論,另一個(gè)是述.其特點(diǎn)是要求考生在論述過程中既要論(論之有據(jù)),又要述(述之有理),語言要簡潔科學(xué),層次要分明突出.

  1.論述題難點(diǎn)在于論:考生面對(duì)推理說明的論點(diǎn),提取不出已有知識(shí)中的物理規(guī)律原理作論據(jù),同時(shí)找不到合適的論證方法加以論證.弱點(diǎn)在述:即使考生掌握了論證方法,但推理缺乏邏輯性,表述欠準(zhǔn)確,思維無序.

  2.論述題可分以下幾類:

  (1)推理證明類,以推理過程為主.如對(duì)物理公式、定理、定律作出推導(dǎo),對(duì)物理結(jié)論作出分析、證明等.

  (2)分析說明類,以分析原因,說明某一觀點(diǎn)為主.如對(duì)物理作圖理由給出說明,對(duì)物理過程進(jìn)行正確的簡述,對(duì)物理實(shí)驗(yàn)原理、步驟作出闡述等.

  (3)綜合分析求解類,即在計(jì)算過程中結(jié)合論述的成分.

  三、例題解析

  例:磁場對(duì)一段通電導(dǎo)體的作用力f實(shí)際上是磁場對(duì)通電導(dǎo)體內(nèi)做定向移動(dòng)形成電流的大量自由電荷作用的宏觀表現(xiàn).如圖34-2所示,已知垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為b,一段通電導(dǎo)體的長度為l(m),電流強(qiáng)度為i(a),導(dǎo)體內(nèi)每個(gè)自由電荷的電量為q?,定向移動(dòng)的速度大小為v(m/s).試從安培力公式f=bil出發(fā)推導(dǎo)出洛倫茲力公式f=qbv.要求說明推導(dǎo)過程中每步的根據(jù),以及式中各符號(hào)和最后結(jié)果中各項(xiàng)的意義.

  命題意圖:考查推理能力及表述能力.b級(jí)要求.(圖34-2)

  錯(cuò)解分析:不理解論點(diǎn)f=qbv與論據(jù)f=bil的聯(lián)系,不理解電流表達(dá)式i=nsvq的微觀意義并以此加以論述推理說明.

  解題方法與技巧:長度為l、電流強(qiáng)度為i的一段通電導(dǎo)體,垂直放入磁感應(yīng)強(qiáng)度為b的勻強(qiáng)磁場中,該通電導(dǎo)體所受安培力:f=bil①

  設(shè)該通電導(dǎo)體內(nèi)的電荷數(shù)為n,單位體積內(nèi)的電荷數(shù)為n,導(dǎo)體內(nèi)定向移動(dòng)形成電流電荷的電量為q,電荷定向移動(dòng)的速度大小為v,

  則單位時(shí)間通過該導(dǎo)體橫截面的電量為:

  q=nsvq②

  即該通電導(dǎo)體的電流強(qiáng)度為:i=nsvq③

  由①③得:f=bil=bnsvql=(nls)bvq④

  即該通電導(dǎo)體內(nèi)的全部電荷所受磁場力:f=nbvq⑤

  則該通電導(dǎo)體內(nèi)每個(gè)電荷所受磁場力洛倫茲力:

  f=qbv⑥

  即f=qbv⑦

  四、針對(duì)訓(xùn)練

  1.設(shè)導(dǎo)線橫截面積為s,其中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n,在電壓作用下,自由電子帶電量為e,定向移動(dòng)速度為v,試求證:導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度i=nesv.

  2.地球質(zhì)量為m,半徑為r,萬有引力恒量為g.

  (1)試由上述各量推導(dǎo)第一宇宙速度的計(jì)算式,并要求寫出過程中每一步驟的依據(jù).

  (2)若已知地球半徑r=6.4106m,g=6.6710-11nm2/kg2,第一宇宙速度v=7.9km/s,求地球的質(zhì)量(要求保留兩位有效數(shù)字).

  參考答案:

  1.如圖34‘-1在t時(shí)間內(nèi)取一段長vt的柱體微元導(dǎo)線為研究對(duì)象,則在t時(shí)間內(nèi)流過s截面的電量為:

  q=nesvt①

  由電流強(qiáng)度定義i=q/t及①式得

  i=nesv②

 ?、谑郊措娏鲝?qiáng)度的微觀表達(dá)式

  2.(1)略(2)6.01024kg

  高考理綜的選題蒙題的方法

  ⑴審“關(guān)鍵字”

  審題是解題的關(guān)鍵,答案往往就隱藏在題干中,一般來說,題干信息量較大,所以審題可分3步走:了解大體輪廓、弄清已知未知、排除干擾條件,找出內(nèi)在聯(lián)系。

  審題時(shí)要逐字逐句看清楚,因?yàn)轭}目本身往往就是“解決此題”的信息源。凡是題目中未明顯寫出的,一定是隱蔽給予的,只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得相應(yīng)的信息,審題是高考理綜選擇題蒙題技巧的基礎(chǔ)。

  (2)培養(yǎng)“蒙感”

  在高考理綜試卷不可能一面卷子上一道題也不會(huì)做,就要看蒙題的技巧了,所有考試的人都知道,理綜選擇題中選擇b、c選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題,就往b、c上靠,幾率會(huì)大一點(diǎn)。

  在高考理綜考試時(shí)蒙感是要靠自己的第六感,要切記高考理綜試卷中物理的選擇題一定要注意,因?yàn)楦呖嘉锢磉x擇題是多項(xiàng)選擇,所以寧可少選也不要多選。

  1理綜選擇題蒙題技巧二

  (1)判斷法

  對(duì)于高考理綜選擇題可以根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷,得出正確的答案。這種方法一般適用于基本不需要推理的常識(shí)性試題,

  (2)推論法

  在平時(shí)的理綜學(xué)習(xí)中,積累了大量的推論,這些推論在計(jì)算題中一般不可直接應(yīng)用,但運(yùn)用其解答選擇題時(shí)優(yōu)勢就顯而易見了,可大大提高高考解題的速度和準(zhǔn)確率。

  (3)信息特征法

  信息特征法是根據(jù)理綜試題提供的各種信息特征(如結(jié)構(gòu)特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等),進(jìn)行大跨度、粗線條的分析,推理或聯(lián)想的一種方法,可以做到去表象、抓實(shí)質(zhì),融會(huì)貫通,快速求解,這種方法被很多人應(yīng)用于高考理綜考試中。


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