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高中物理選擇題做題技巧匯總

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高中物理選擇題做題技巧匯總

  對考生來說,高中物理選擇題完成的情況關(guān)乎整場考試的成敗,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧形锢磉x擇題做題技巧匯總,希望對你有幫助。

  高中物理選擇題做題技巧

  學(xué)會逆向思維

  高考題目一般是不超綱的,當(dāng)考生對于一道題目毫無頭緒時,不妨先靜下心來,看看平時所學(xué)的定理、性質(zhì)、公式,有哪些可“套”到這道題目上。

  一般說來,我們是看到題目,再聯(lián)想到選用解題方法,而此時,我們可以選擇逆向思維,一道“面目猙獰”的題目也許會變得可親可愛起來。例如,當(dāng)你不知道該用運(yùn)動學(xué)中諸多公式中哪一條的時候,可把運(yùn)動學(xué)中各個公式都寫在草稿紙上,看題目中已經(jīng)告訴我們了多少量,要求的是什么量,逐條對比各個公式,從中選擇合適的。雖然花時間默寫公式了,但卻從解題中省下了更多的時間,達(dá)到了提高效率的目的。

  題目中找答案

  高考試題中沒有一個字是多余的,其實,有的時候作者已經(jīng)將答案高高懸掛在題干上了,只是看你愿不愿意抬頭看一下。例如,去年高考的選擇題最后一題(第8題)詢問的是劈尖干涉的干涉條紋變化情況,由于平時上課時老師提到過劈尖干涉,看到這道題目時,很多同學(xué)就開始回憶老師上課是怎么講的;由于考試緊張,再說,劈尖干涉也不是老師重點強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,很多同學(xué)想來想去卻想不出來,反而越想越緊張,不知道該怎么辦。其實,這道題目的題干中已經(jīng)告訴了我們劈尖干涉的有關(guān)性質(zhì),我們只要仔細(xì)閱讀一下,題目就能迎刃而解。這道題目考的是我們對新知識的學(xué)習(xí)能力,而不是對已有知識的反饋能力。

  掌握出題規(guī)律

  從評分標(biāo)準(zhǔn)中可以看出,對于選擇題,考生應(yīng)該慎之又慎,“寧可漏過一千,不可錯殺一個”。告訴大家一個小經(jīng)驗,物理選擇題中不太可能有ABCD同時選中的(整個高三的題目做下來,我一共也只碰到過兩三次這種情況);所以,當(dāng)我們以為四個選擇支都對的時候,要三思而行。對于題干的含義,應(yīng)當(dāng)站在出題者的角度來揣摩,而不應(yīng)該主觀臆斷。對于選擇支的安排,我們應(yīng)當(dāng)了然于胸,什么樣的選擇支可能有對稱的兩個答案,什么樣的可能只有一個,什么樣的可能有三個……這對于我們的解答不無參考。

  做好考前練習(xí)

  提高選擇題的答題水平,一個很好的辦法就是做一些專項練習(xí)。如買一套模擬卷,把里面的選擇題挑出來單獨做(同樣的方法也適用填空題、實驗題、計算題等),計算時間與正確率,及時糾正錯誤。而對于學(xué)有余力的同學(xué),可以略微看一下考綱不要求的內(nèi)容,如動量等,對于解某些題目有意想不到的作用哦。

  高中物理復(fù)習(xí)策略

  一、估算法

  有些物理問題本身的結(jié)果,并不一定需要有一個很準(zhǔn)確的答案,但是,往往需要我們對事物有一個預(yù)測的估計值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實驗根據(jù)功能原理估算出原子核的半徑.采用“估算”的方法能忽略次要因素,抓住問題的主要本質(zhì),充分應(yīng)用物理知識進(jìn)行快速數(shù)量級的計算。

  二、微元法

  在研究某些物理問題時,需將其分解為眾多微小的“元過程”,而且每個“元過程”所遵循的規(guī)律是相同的,這樣,我們只需分析這些“元過程”,然后再將“元過程”進(jìn)行必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想處理,進(jìn)而使問題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導(dǎo)出電流強(qiáng)度的微觀表達(dá)式等都屬于利用微元思想的應(yīng)用。

  三、整體法

  整體是以物體系統(tǒng)為研究對象,從整體或全過程去把握物理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律,是一種把具有相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的多個物體,多個狀態(tài),或者多個物理變化過程組合作為一個融洽加以研究的思維形式。

  四、圖象法

  應(yīng)用圖象描述規(guī)律、解決問題是物理學(xué)中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語言、解決問題時簡明快捷等特點,在高考中得到充分體現(xiàn),且比重不斷加大.涉及內(nèi)容貫穿整個物理學(xué).描述物理規(guī)律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類問題時要善于將公式與圖象合一相長。

  五、對稱法

  利用對稱法分析解決物理問題,可以避免復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算和推導(dǎo),直接抓住問題的實質(zhì),出奇制勝,快速簡便地求解問題.像課本中伽利略認(rèn)為圓周運(yùn)動最美(對稱)為牛頓得到萬有引力定律奠定基礎(chǔ)。
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