高中生物細(xì)胞質(zhì)的組成知識(shí)點(diǎn)
高中生物細(xì)胞質(zhì)的組成知識(shí)點(diǎn)
細(xì)胞質(zhì)的組成作為高中生物課本中的重要內(nèi)容，具體有哪些知識(shí)點(diǎn)要記住呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中生物細(xì)胞質(zhì)的組成知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。
高中生物細(xì)胞質(zhì)的組成基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
1、顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡中能夠觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
2、亞顯微結(jié)構(gòu)：在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細(xì)胞內(nèi)各種微細(xì)結(jié)構(gòu)。
3、原核細(xì)胞：細(xì)胞較小，沒(méi)有成形的細(xì)胞核。組成核的物質(zhì)集中在核區(qū)，沒(méi)有染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合，無(wú)核膜、無(wú)核仁;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁，成分與真核細(xì)胞不同。
4、真核細(xì)胞：細(xì)胞較大，有真正的細(xì)胞核，有一定數(shù)目的染色體，有核膜、有核仁，一般有多種細(xì)胞器。
5、原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：藍(lán)藻、綠藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
6、真核生物：由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如：酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、變形蟲(chóng)、草里履蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)等。
7、細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性：這種膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子(如：氨基酸、葡萄糖)也可以通過(guò)，而其它的離子、小分子和大分子(如：信使RNA、蛋白質(zhì)、核酸、蔗糖)則不能通過(guò)。
8、膜蛋白：指細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)成分。
9、載體蛋白：膜結(jié)構(gòu)中與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的一種跨膜蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜中的載體蛋白在協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸中都有特異性。
10、細(xì)胞質(zhì)：在細(xì)胞膜以?xún)?nèi)、細(xì)胞核以外的原生質(zhì)，叫做細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)主要包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。
高中生物細(xì)胞質(zhì)的組成練習(xí)
1.當(dāng)細(xì)胞處于饑餓狀態(tài)時(shí)，可降解自身的生物大分子，以產(chǎn)生營(yíng)養(yǎng)成分供細(xì)胞急需。請(qǐng)推測(cè)，在此過(guò)程中起積極作用的細(xì)胞器可能是( )
A.線粒體 B.高爾基體
C.溶酶體 D.核糖體
2.水池內(nèi)某種藻類(lèi)所分泌的一種物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而減緩水池中蝌蚪的生長(zhǎng)和發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)?( )
A.中心體 B.核糖體
C.液泡 D.溶酶體
3.下列生物膜結(jié)構(gòu)中，含有分解丙酮酸的酶的結(jié)構(gòu)是( )
4.線粒體和葉綠體都是重要的細(xì)胞器，下列敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.兩者都具有能量轉(zhuǎn)換功能
B.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.兩者的基質(zhì)成分和功能不同
D.兩者的基粒中所含酶的種類(lèi)相同
5.玉米葉肉細(xì)胞中，具有色素的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體和高爾基體
B.葉綠體和液泡
C.中心體和核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
6.根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比，含有較多的細(xì)胞器是( )
A.中心體B.溶酶體
C.核糖體D.染色體
7.下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是( )
A.性激素B.K+的載體
C.核酸D.纖維素
8.最能表明人體內(nèi)各種細(xì)胞之間功能差異的是( )
A.細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同
B.細(xì)胞核的大小
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)差異
D.細(xì)胞的體積差異
高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)
●培養(yǎng)基：物理狀態(tài)：固體、半固體、液體;化學(xué)組成：合成培養(yǎng)基、組成培養(yǎng)基;用途 ：選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基
●生物多樣性：基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)
●基因自由組合時(shí)間：簡(jiǎn)數(shù)一次分裂、受精作用
●向培養(yǎng)液中通入一定量的氣體是為了調(diào)節(jié)PH
●物理誘導(dǎo) ：離心，震動(dòng)，電刺激;化學(xué)誘導(dǎo)劑：聚乙二醇，PEG;生物誘導(dǎo) ：滅火的病毒
●人工獲得胚胎干細(xì)胞的方法是將核移到去核的卵細(xì)胞中經(jīng)過(guò)一定的處理使其發(fā)育到某一時(shí)期從而獲得胚胎干細(xì)胞，某一時(shí)期，這個(gè)時(shí)期最可能是囊胚
●原核細(xì)胞較真核細(xì)胞簡(jiǎn)單細(xì)胞內(nèi)僅具有一種細(xì)胞器——核糖體，細(xì)胞內(nèi)具有兩種核酸——脫氧核酸和核糖核酸;病毒僅具有一種遺傳物質(zhì)——DNA或RNA; 阮病毒僅具蛋白質(zhì)
●秋水仙素既能誘導(dǎo)基因突變又能誘導(dǎo)染色體數(shù)量加倍(這跟劑量有關(guān))
●獲得性免疫缺陷病——艾滋(AIDS)
●已獲得免疫的機(jī)體再次受到抗原的刺激可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(過(guò)敏體質(zhì))，可能不發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)(正常體質(zhì))
●冬小麥在秋冬低溫條件下細(xì)胞活動(dòng)減慢物質(zhì)消耗減少單細(xì)胞內(nèi)可溶性還原糖的含量明顯提高細(xì)胞自由水比結(jié)合水的比例減少活動(dòng)減慢是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
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