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高三理科生化學(xué)學(xué)習(xí):做到“三抓”巧妙記憶法

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高三理科生化學(xué)學(xué)習(xí):做到“三抓”巧妙記憶法

  導(dǎo)讀:教書育人楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!下面學(xué)習(xí)啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《高三理科生化學(xué)學(xué)習(xí):做到“三抓”巧妙記憶法》供考生們參考。

  高中化學(xué)口訣:巧妙記憶法

  線鍵式有機(jī)物對應(yīng)分子式求算:

  算碳找拐點(diǎn),求氫四里減。

  制氧氣口訣:

  二氧化錳氯酸鉀;混和均勻把熱加。

  制氧裝置有特點(diǎn);底高口低略傾斜。

  集氣口訣:

  與水作用用排氣法;根據(jù)密度定上下。

  不溶微溶排水法; 所得氣體純度大。

  電解水口訣:

  正氧體小能助燃;負(fù)氫體大能燃燒。

  化合價(jià)口訣:

  常見元素的主要化合價(jià)

  氟氯溴碘負(fù)一價(jià);正一氫銀與鉀鈉。

  氧的負(fù)二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。

  正三是鋁正四硅;下面再把變價(jià)歸。

  全部金屬是正價(jià);一二銅來二三鐵。

  錳正二四與六七;碳的二四要牢記。

  非金屬負(fù)主正不齊;氯的負(fù)一正一五七。

  氮磷負(fù)三與正五;不同磷三氮二四。

  硫有負(fù)二正四六;邊記邊用就會(huì)熟。

  常見根價(jià)口訣:

  一價(jià)銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。

  高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

  二價(jià)硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。

  暫記銨根為正價(jià);負(fù)三有個(gè)磷酸根。

  金屬活動(dòng)性順序表:

  (初中)鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。

  (高中)鉀鈣鈉鎂鋁錳鋅、鉻鐵鎳、錫鉛氫;銅汞銀鉑金。

  化合價(jià)口訣二

  一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,

  三鋁四硅五氮磷;二三鐵二四碳,

  二四六硫都齊;全銅以二價(jià)最常見。

  鹽的溶解性:

  鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞;

  硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。

  多數(shù)酸溶堿少溶、只有鉀鈉銨鋇溶。

  先拐先折,溫度高,壓強(qiáng)大!(化學(xué)平衡圖象題目)

  制取乙烯:

  酒精硫酸一比三,催化脫水是硫酸。 溫度速至一百七,不生乙醚生乙烯。

  反應(yīng)液體呈黑色, 酒精炭化硫酸致。

  銀鏡反應(yīng)

  銀鏡反應(yīng)很簡單,生成羧酸銨,還有一水二銀三個(gè)氨

  過濾操作實(shí)驗(yàn)

  斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣。

  過濾之前要靜置,三靠兩低不要忘。

  中和滴定:左手控制塞,右手搖動(dòng)瓶,眼睛盯溶液,變色立即停。

  越老越稀松,干啥啥不中,如有不妥處,請您多照應(yīng)!

  實(shí)驗(yàn)室制乙烯:硫酸酒精三比一。迅速升溫一百七,為防暴沸加碎瓷,排水方法集乙烯

  金屬活動(dòng)性順序:賈蓋那美驢,新蹄喜牽輕,統(tǒng)共一百斤

  意思:有一條美驢的名字叫賈蓋,換了新蹄子就喜歡馱(牽)輕的貨物。統(tǒng)計(jì)一下,才100斤

  有機(jī)化學(xué)并不難,記準(zhǔn)通式是關(guān)鍵。

  只含C、H稱為烴,結(jié)構(gòu)成鏈或成環(huán)。

  雙鍵為烯叁鍵炔,單鍵相連便是烷。

  脂肪族的排成鏈,芳香族的帶苯環(huán)。

  異構(gòu)共用分子式,通式通用同系間。

  烯烴加成烷取代,衍生物看官能團(tuán)。

  羧酸羥基連烴基,稱作醇醛及羧酸。

  羰基醚鍵和氨基,衍生物是酮醚胺。

  苯帶羥基稱苯酚,萘是雙苯相并聯(lián)。

  去H加O叫氧化,去O加H叫還原。

  醇類氧化變酮醛,醛類氧化變羧酸。

  羧酸都比碳酸強(qiáng),碳酸強(qiáng)于石碳酸。

  光照鹵代在側(cè)鏈,催化鹵代在苯環(huán)。

  烴的鹵代衍生物,鹵素能被羥基換。

  消去一個(gè)小分子,生成稀和氫鹵酸。

  鉀鈉能換醇中氫,銀鏡反應(yīng)可辨醛。

  氫氧化銅多元醇,溶液混合呈絳藍(lán)。

  醇加羧酸生成酯,酯類水解變醇酸。

  苯酚遇溴沉淀白,淀粉遇碘色變藍(lán)。

  氨基酸兼酸堿性,甲酸是酸又像醛。

  聚合單體變鏈節(jié),斷裂鍵相串聯(lián)。

  千變?nèi)f化多趣味,無限風(fēng)光任登攀。

  高三理科生化學(xué)學(xué)習(xí):做到“三抓”

  學(xué)習(xí)化學(xué)要做到三抓,即抓基礎(chǔ)、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高能力的保證。學(xué)好化學(xué)用語如元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等基本概念及元素、化合物的性質(zhì)。在做題中要善于總結(jié)歸納題型及解題思路?;瘜W(xué)知識(shí)之間是有內(nèi)在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識(shí),記憶知識(shí)。如化合價(jià)的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價(jià),非金屬元素通常顯負(fù)價(jià),單質(zhì)元素的化合價(jià)為零,許多元素有變價(jià),條件不同價(jià)態(tài)不同。

  關(guān)于化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科,因?yàn)榛瘜W(xué)要記要背的東西很多,而且化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科,因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結(jié)合。要自己動(dòng)手推演、計(jì)算、寫結(jié)構(gòu)式、寫化學(xué)方程式,或者動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),來驗(yàn)證、加深印象和幫助理解,有時(shí)還要?jiǎng)邮植檎屹Y料來核對、補(bǔ)充某些材料。同時(shí)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,經(jīng)過思考提出存在于化學(xué)事物內(nèi)部或化學(xué)事物之間的矛盾,即化學(xué)問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時(shí)請求別人幫助解決,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本活動(dòng)方法,也是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效果的一種基本方法。

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