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迎戰(zhàn)高考全國(guó)卷,你需要這樣做!高考倒計(jì)時(shí)100天語(yǔ)數(shù)外三科復(fù)習(xí)方法總結(jié)

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  教書(shū)育人楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高考備考學(xué)習(xí)方法文章,歡迎大家閱讀!

  高考倒計(jì)時(shí)100天語(yǔ)數(shù)外三科復(fù)習(xí)方法總結(jié)

  數(shù)學(xué)

  聽(tīng)講,核心在課堂:以聽(tīng)為主,兼顧記錄;注重過(guò)程,稍輕結(jié)論;有重點(diǎn);提高聽(tīng)課效率

  復(fù)習(xí):及時(shí)回憶老師課堂講述內(nèi)容,將不明白的地方弄清楚,整理筆記,錯(cuò)題集

  多做練習(xí):試驗(yàn)結(jié)果表示晚飯后看數(shù)學(xué)最合適;做題時(shí)不能滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書(shū)本上的簡(jiǎn)單講述,要想提高必須步步推,步步想,注重解題過(guò)程;不要粗心大意;每做完一題,想想為什么這樣做,大腦中建立一種條件反射;解題都有固定的套路;大膽的夸獎(jiǎng)自己,樹(shù)立信心

  總結(jié):將所學(xué)知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng),從大主干到分支,清晰地存入腦海,新題想到老題,舉一反三;建立錯(cuò)題集,學(xué)會(huì)如何正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)有注意的意識(shí);周末將一周做的題復(fù)習(xí)一遍,提出每題的思路方法;有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)。

  考前復(fù)習(xí):提前復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),再做一遍以前的錯(cuò)題;重視基礎(chǔ)

  英語(yǔ)

  養(yǎng)成習(xí)慣:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,如字典、記錄本等,將不明白的地方隨時(shí)記錄下來(lái)或直接查閱;將經(jīng)常出錯(cuò)的地方記錄在一個(gè)小本上,不斷溫習(xí)鞏固,避免重復(fù)出錯(cuò);將朗讀作為每天早晨起來(lái)后的一個(gè)習(xí)慣動(dòng)作;挑選語(yǔ)言優(yōu)美的經(jīng)典文段作為背誦對(duì)象,將語(yǔ)音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語(yǔ)感的培養(yǎng)作為背誦的目的

  學(xué)習(xí)策略:了解思維差異,即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與中國(guó)人的差異。“思維差異”需要在平時(shí)閱讀中不斷感受,積累英語(yǔ)中對(duì)各類事件的描繪和闡述方式,在自己的表達(dá)中運(yùn)用自如;學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所承載的文化概念;經(jīng)常將英語(yǔ)與中文進(jìn)行對(duì)照對(duì)比;要有文體意識(shí)。

  長(zhǎng)期堅(jiān)持:聽(tīng)聽(tīng)力20分鐘,選擇高考聽(tīng)力模擬題,進(jìn)行有針對(duì)的強(qiáng)化練習(xí);理解并記憶10個(gè)左右新詞匯,可參考大學(xué)四級(jí)詞匯;閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)練習(xí),限定時(shí)間,一般為5分鐘一篇;有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到舉一反三。

  語(yǔ)文

  厚積薄發(fā):注重平時(shí)積累,字音、字形、近義詞辨析等;文言文實(shí)詞、虛詞、句式翻譯等;考綱要求背誦的詩(shī)詞、文章;名著、國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀文章,如無(wú)時(shí)間詳讀,也應(yīng)保證知悉部分情節(jié)、角色。

  把握答題規(guī)律:掌握答題方式,如小說(shuō)中環(huán)境描寫、心理描寫的作用;詩(shī)歌鑒賞中修辭手法、表現(xiàn)手法的作用,以及作者如何抒發(fā)情感,表達(dá)了何種情感等。

  作文:可有針對(duì)性的做一些作文訓(xùn)練,找一些新聞、名人事跡類的材料,寫出大意,自己提煉一些觀點(diǎn)或想法,開(kāi)闊思路。

  迎戰(zhàn)高考全國(guó)卷,你需要這樣做!

  最近有考生說(shuō):“距離2016年高考已經(jīng)越來(lái)越近了,雖然復(fù)習(xí)跟著老師的引導(dǎo)在進(jìn)行著,可是還是很緊張,尤其是今年的考卷部分使用全國(guó)卷,感覺(jué)心理很沒(méi)譜,不知道該怎么辦?”

  其實(shí),小編想告訴這位留言的考生,面對(duì)高考緊張是在所難免的,誰(shuí)都會(huì)緊張,只是一些人不輕易表現(xiàn)出來(lái)而已,所以你不要擔(dān)心,只要按照自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃,在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)復(fù)習(xí),沒(méi)什么問(wèn)題的。

  而關(guān)于這里提到的高考使用全國(guó)卷的問(wèn)題,小編也只能說(shuō)這個(gè)我們無(wú)力改變,只能調(diào)整自己去適應(yīng),而且全國(guó)很多地方也是第一次使用全國(guó)卷,那里的考生也會(huì)有和你一樣的擔(dān)憂。今天,小編就為大家整理整理2016年高考全國(guó)各省使用考卷的具體情況,以及怎樣有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)全國(guó)卷的“來(lái)襲”。

  自去年11月24日公布四川省2016年高考,語(yǔ)文、文綜以及外語(yǔ)科小語(yǔ)種使用全國(guó)卷,其他科目仍然沿用四川卷,且2017年起全部使用全國(guó)卷的消息后,真是一石激起千層浪,引發(fā)了廣大考生及家長(zhǎng)的熱議。

  其實(shí),不光是四川省高考逐步向全國(guó)卷改革,其他很多省市也在逐步改革。據(jù)統(tǒng)計(jì)31省市2016年高考,將有23第全科使用全國(guó)卷,還有些省市部分使用全國(guó)卷,僅有少數(shù)省市自主命題。具體如下表所示:

  從上表中可以清楚看到,全國(guó)卷已經(jīng)開(kāi)始大范圍覆蓋多個(gè)省市了,為了以最佳的狀態(tài)迎接全國(guó)卷的“來(lái)襲”,你必須有針對(duì)性的進(jìn)行備考。

  語(yǔ)文:著重考察閱讀理解,偏向考驗(yàn)考生的思辨性

  在語(yǔ)文考試上,文言文斷句題、古代文化常識(shí)題、名篇名句語(yǔ)境補(bǔ)寫題、古代詩(shī)歌比較鑒賞題、實(shí)用類文本關(guān)聯(lián)探究題、圖文轉(zhuǎn)換題、事件類材料寫作題(含時(shí)事類材料、故事類材料、應(yīng)用文)等7類新題型,應(yīng)值得考生高度關(guān)注。

  全國(guó)卷在字音字形上考的比重較少,著重考察閱讀理解。在題型上全國(guó)卷更重視考察語(yǔ)言表達(dá)能力,語(yǔ)境更貼近生活,經(jīng)常出現(xiàn)仿句、圖文轉(zhuǎn)化、作文等題型,比如給一段留有空白的文字,讓考生補(bǔ)充完整,或者給考生一些標(biāo)識(shí)圖、圖標(biāo)、漫畫,讓考生用文字表述,等等。同時(shí),全國(guó)卷的作文更偏向考驗(yàn)考生的思辨性。

  數(shù)學(xué):不僅考察基本知識(shí),更考察學(xué)生的基本思想和基本體驗(yàn)

  數(shù)學(xué)學(xué)科全國(guó)卷強(qiáng)調(diào)“能力立意”,文、理科學(xué)生均以知識(shí)為載體,以思維能力為核心,全面考查其推理論證、運(yùn)算、空間想象、數(shù)據(jù)處理以及應(yīng)用和創(chuàng)新能力。

  全國(guó)卷的題目更側(cè)重于創(chuàng)新,有情景創(chuàng)新、情境多樣、思維靈活的特點(diǎn),不僅考察了學(xué)生的基本知識(shí)、基本技能,更考察了學(xué)生的基本思想和基本體驗(yàn)活動(dòng),這要求老師要盡快改變自己的教學(xué)習(xí)慣,提高學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力。

  英語(yǔ):注重英語(yǔ)閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用,客觀題比例較大

  全國(guó)卷的題型為聽(tīng)力、閱讀、完形填空、語(yǔ)法填空、短文改錯(cuò)和1篇作文。取消了很多省份會(huì)有的單項(xiàng)選擇,閱讀包括了“四選一”和“七選五”的題型。

  考題更注重英語(yǔ)閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,客觀題比例較大。對(duì)學(xué)生而言,最大的難度還是適應(yīng)全國(guó)卷的題型,學(xué)生既要注重基本詞匯、語(yǔ)法的知識(shí)掌握,還要注重對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力,多瀏覽英語(yǔ)廣告、多看英文雜志,都大有裨益。

  文綜:從多個(gè)角度分析問(wèn)題,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2015年全國(guó)卷文綜的試題中加入了很多涉及時(shí)事政策的內(nèi)容,涉及黨和國(guó)家提出和大力推進(jìn)的“一帶一路”、從“制造大國(guó)”邁向“制造強(qiáng)國(guó)”等戰(zhàn)略。試題展現(xiàn)我國(guó)制造業(yè)的水平和綜合實(shí)力,彰顯民族自豪感,注重考查學(xué)生解決具體任務(wù)過(guò)程中自然流露的價(jià)值取向,體現(xiàn)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

  不僅如此,文綜試題鼓勵(lì)學(xué)生從多個(gè)角度分析問(wèn)題,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,呵護(hù)學(xué)生的個(gè)性思考與表達(dá)。首先學(xué)生需要自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋找適切的角度,充分調(diào)動(dòng)已有知識(shí)進(jìn)行闡釋與論證,尋找解決問(wèn)題的路徑。

  理綜:在如何更好地考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新意識(shí)方面作新嘗試

  2015年全國(guó)卷理綜試題提供的信息來(lái)源豐富,這就要求考生通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立自學(xué)”的方式,從中概括抽象出新的知識(shí)或發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,同時(shí)與學(xué)過(guò)的知識(shí)相組合,形成較全面的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系,將這些知識(shí)體系進(jìn)一步應(yīng)用到新的知識(shí)情境中,從而解決問(wèn)題。

  這種試題對(duì)具有自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)和考查,將發(fā)揮非常重要的作用。而且在如何更好地考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新意識(shí)方面作了新的嘗試。一些題目具有較大的開(kāi)放性,考生只有在平時(shí)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考,才能得到正確的結(jié)果。

  有了小編整理的全國(guó)卷各科備考對(duì)策,相信你只要在老師的指導(dǎo)下,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),再調(diào)整好自己的心態(tài)情緒,相信2016年高考,你一定會(huì)打一個(gè)漂亮的“勝戰(zhàn)”的。

  迎戰(zhàn)高考全國(guó)卷,你需要這樣做!

  最近有考生說(shuō):“距離2016年高考已經(jīng)越來(lái)越近了,雖然復(fù)習(xí)跟著老師的引導(dǎo)在進(jìn)行著,可是還是很緊張,尤其是今年的考卷部分使用全國(guó)卷,感覺(jué)心理很沒(méi)譜,不知道該怎么辦?”

  其實(shí),小編想告訴這位留言的考生,面對(duì)高考緊張是在所難免的,誰(shuí)都會(huì)緊張,只是一些人不輕易表現(xiàn)出來(lái)而已,所以你不要擔(dān)心,只要按照自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃,在老師的指導(dǎo)下加強(qiáng)復(fù)習(xí),沒(méi)什么問(wèn)題的。

  而關(guān)于這里提到的高考使用全國(guó)卷的問(wèn)題,小編也只能說(shuō)這個(gè)我們無(wú)力改變,只能調(diào)整自己去適應(yīng),而且全國(guó)很多地方也是第一次使用全國(guó)卷,那里的考生也會(huì)有和你一樣的擔(dān)憂。今天,小編就為大家整理整理2016年高考全國(guó)各省使用考卷的具體情況,以及怎樣有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)全國(guó)卷的“來(lái)襲”。

  自去年11月24日公布四川省2016年高考,語(yǔ)文、文綜以及外語(yǔ)科小語(yǔ)種使用全國(guó)卷,其他科目仍然沿用四川卷,且2017年起全部使用全國(guó)卷的消息后,真是一石激起千層浪,引發(fā)了廣大考生及家長(zhǎng)的熱議。

  其實(shí),不光是四川省高考逐步向全國(guó)卷改革,其他很多省市也在逐步改革。據(jù)統(tǒng)計(jì)31省市2016年高考,將有23第全科使用全國(guó)卷,還有些省市部分使用全國(guó)卷,僅有少數(shù)省市自主命題。具體如下表所示:

  從上表中可以清楚看到,全國(guó)卷已經(jīng)開(kāi)始大范圍覆蓋多個(gè)省市了,為了以最佳的狀態(tài)迎接全國(guó)卷的“來(lái)襲”,你必須有針對(duì)性的進(jìn)行備考。

  語(yǔ)文:著重考察閱讀理解,偏向考驗(yàn)考生的思辨性

  在語(yǔ)文考試上,文言文斷句題、古代文化常識(shí)題、名篇名句語(yǔ)境補(bǔ)寫題、古代詩(shī)歌比較鑒賞題、實(shí)用類文本關(guān)聯(lián)探究題、圖文轉(zhuǎn)換題、事件類材料寫作題(含時(shí)事類材料、故事類材料、應(yīng)用文)等7類新題型,應(yīng)值得考生高度關(guān)注。

  全國(guó)卷在字音字形上考的比重較少,著重考察閱讀理解。在題型上全國(guó)卷更重視考察語(yǔ)言表達(dá)能力,語(yǔ)境更貼近生活,經(jīng)常出現(xiàn)仿句、圖文轉(zhuǎn)化、作文等題型,比如給一段留有空白的文字,讓考生補(bǔ)充完整,或者給考生一些標(biāo)識(shí)圖、圖標(biāo)、漫畫,讓考生用文字表述,等等。同時(shí),全國(guó)卷的作文更偏向考驗(yàn)考生的思辨性。

  數(shù)學(xué):不僅考察基本知識(shí),更考察學(xué)生的基本思想和基本體驗(yàn)

  數(shù)學(xué)學(xué)科全國(guó)卷強(qiáng)調(diào)“能力立意”,文、理科學(xué)生均以知識(shí)為載體,以思維能力為核心,全面考查其推理論證、運(yùn)算、空間想象、數(shù)據(jù)處理以及應(yīng)用和創(chuàng)新能力。

  全國(guó)卷的題目更側(cè)重于創(chuàng)新,有情景創(chuàng)新、情境多樣、思維靈活的特點(diǎn),不僅考察了學(xué)生的基本知識(shí)、基本技能,更考察了學(xué)生的基本思想和基本體驗(yàn)活動(dòng),這要求老師要盡快改變自己的教學(xué)習(xí)慣,提高學(xué)生的隨機(jī)應(yīng)變能力。

  英語(yǔ):注重英語(yǔ)閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用,客觀題比例較大

  全國(guó)卷的題型為聽(tīng)力、閱讀、完形填空、語(yǔ)法填空、短文改錯(cuò)和1篇作文。取消了很多省份會(huì)有的單項(xiàng)選擇,閱讀包括了“四選一”和“七選五”的題型。

  考題更注重英語(yǔ)閱讀理解和基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,客觀題比例較大。對(duì)學(xué)生而言,最大的難度還是適應(yīng)全國(guó)卷的題型,學(xué)生既要注重基本詞匯、語(yǔ)法的知識(shí)掌握,還要注重對(duì)英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力,多瀏覽英語(yǔ)廣告、多看英文雜志,都大有裨益。

  文綜:從多個(gè)角度分析問(wèn)題,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  2015年全國(guó)卷文綜的試題中加入了很多涉及時(shí)事政策的內(nèi)容,涉及黨和國(guó)家提出和大力推進(jìn)的“一帶一路”、從“制造大國(guó)”邁向“制造強(qiáng)國(guó)”等戰(zhàn)略。試題展現(xiàn)我國(guó)制造業(yè)的水平和綜合實(shí)力,彰顯民族自豪感,注重考查學(xué)生解決具體任務(wù)過(guò)程中自然流露的價(jià)值取向,體現(xiàn)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

  不僅如此,文綜試題鼓勵(lì)學(xué)生從多個(gè)角度分析問(wèn)題,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,呵護(hù)學(xué)生的個(gè)性思考與表達(dá)。首先學(xué)生需要自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋找適切的角度,充分調(diào)動(dòng)已有知識(shí)進(jìn)行闡釋與論證,尋找解決問(wèn)題的路徑。

  理綜:在如何更好地考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新意識(shí)方面作新嘗試

  2015年全國(guó)卷理綜試題提供的信息來(lái)源豐富,這就要求考生通過(guò)“現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立自學(xué)”的方式,從中概括抽象出新的知識(shí)或發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,同時(shí)與學(xué)過(guò)的知識(shí)相組合,形成較全面的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系,將這些知識(shí)體系進(jìn)一步應(yīng)用到新的知識(shí)情境中,從而解決問(wèn)題。

  這種試題對(duì)具有自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)和考查,將發(fā)揮非常重要的作用。而且在如何更好地考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新意識(shí)方面作了新的嘗試。一些題目具有較大的開(kāi)放性,考生只有在平時(shí)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考,才能得到正確的結(jié)果。

  有了小編整理的全國(guó)卷各科備考對(duì)策,相信你只要在老師的指導(dǎo)下,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí),再調(diào)整好自己的心態(tài)情緒,相信2016年高考,你一定會(huì)打一個(gè)漂亮的“勝戰(zhàn)”的。

迎戰(zhàn)高考全國(guó)卷,你需要這樣做!高考倒計(jì)時(shí)100天語(yǔ)數(shù)外三科復(fù)習(xí)方法總結(jié)

教書(shū)育人楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高考備考學(xué)習(xí)方法文章,歡迎大家閱讀! 高考倒計(jì)時(shí)100天語(yǔ)數(shù)外三科復(fù)習(xí)方法總結(jié) 數(shù)學(xué) 聽(tīng)講,核心在課堂:以聽(tīng)為主,兼顧記
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