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2017高考體育專業(yè)可報(bào)考什么學(xué)校

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2017高考體育專業(yè)可報(bào)考什么學(xué)校

  體育教育專業(yè)以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,就讀體育專業(yè)的同學(xué)一定要選擇好適合自己的學(xué)校。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理高考體育專業(yè)可報(bào)考什么學(xué)校的資料,僅供參考。

  高考體育專業(yè)可報(bào)考什么學(xué)校

  可以報(bào)考以下院校和專業(yè):

  1、專業(yè)性體育大學(xué),如北京體育大學(xué)、首都體育學(xué)院

  2、師范類院校和專業(yè),如安徽師范大學(xué);

  3、綜合性大學(xué)的體育專業(yè);

  4、體育專科學(xué)校

  5、開(kāi)設(shè)康復(fù)訓(xùn)練、民族體育訓(xùn)練專業(yè)的大學(xué)、學(xué)院。

  體育教育專業(yè)就業(yè)方向

  體育教育專業(yè)以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才為目的,主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。

  體育教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、初中數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中物理教師、初中語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師等。體育教育專業(yè)是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育,體教專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一般是去中小學(xué)擔(dān)任體育老師,但這并不是唯一的出路。除了體育老師外,體育專業(yè)的學(xué)生還可以從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營(yíng)銷以及體育管理者等職位。

  隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革,目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生,都在不同程度上面臨著就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷,在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大,體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè),其學(xué)生的就業(yè)工作開(kāi)展如何,對(duì)今后我國(guó)體育事業(yè)和體育院(系)的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn),并引起了社會(huì)的普遍重視。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng)的體育專門人才。主要是在大中專學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導(dǎo)部門、企事業(yè)工會(huì)部門從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項(xiàng)目管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高,其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校。隨著社會(huì)的發(fā)展,中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來(lái)越重要,高素質(zhì)的體育教育專業(yè)教師將成為學(xué)校和社會(huì)的熱門職業(yè)。按體育教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì),體育教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:上海。在"體育學(xué)類"中排名第 1。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),體育教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有1、上海、2、石家莊、3、廣州、4、北京、5、濱州、6、深圳、7、杭州、8、惠州、9、武漢、10、成都,平均薪酬在4183元。

  體育專業(yè)就業(yè)分析

  社會(huì)體育專業(yè)主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健、社會(huì)體育概論、社會(huì)體育管理、體育健身概論、中華體育養(yǎng)生、健身、武術(shù)、乒乓球、健美操、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程。社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)體育的基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)科研等方面工作的高級(jí)管理人才。

  社會(huì)體育專業(yè)就業(yè)前景如何?社會(huì)體育專業(yè)的就業(yè)前景是否廣泛?對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)的大學(xué)生而言,就業(yè)前景和其他專業(yè)相比怎么樣吶。社會(huì)體育專業(yè)從事專業(yè)的經(jīng)理級(jí)管理和指導(dǎo)性工作,或從事各專業(yè)的私教和具體教學(xué)等工作。就業(yè)機(jī)會(huì)多、學(xué)生就業(yè)率高達(dá)99%,待遇高。隨著生活水平的提高,人們參加體育活動(dòng)的熱情日趨高漲,旅游管理、健身正在成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)和生活時(shí)尚。健身房、大眾健身器材、各種體育場(chǎng)館日益增多,這為社會(huì)體育發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。隨著“全民健身運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,未來(lái)幾年我國(guó)社會(huì)體育事業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。社會(huì)體育事業(yè)必然有巨大潛力和美好前景。

  社會(huì)體育專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生會(huì)去哪里工作?畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作?以下是社會(huì)體育專業(yè)常見(jiàn)的幾個(gè)就業(yè)方向,供參考。社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)可掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂(lè)及特殊人群體育的運(yùn)動(dòng)技術(shù),適宜于政府各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)和教學(xué)、科研等方面的工作。社會(huì)體育專業(yè)主要面向各體育健身場(chǎng)館(高爾夫、網(wǎng)球、馬術(shù)、羽毛球、游泳等俱樂(lè)部)、體育彩票中心,或五星級(jí)酒店、飯店的健身會(huì)所。


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