高二下學期物理期末知識點梳理
對于高中同學，每天學習的知識都在不斷更新，知識就需要不斷地歸納總結(jié)。以下是學習啦小編為您整理的關(guān)于高二下學期物理期末知識點梳理的相關(guān)資料，供您閱讀。
高二下學期物理期末知識點梳理：
《電磁感應(yīng)》
1、首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學家：英國的法拉第
2、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合回路中的磁通量發(fā)生變化(磁通量單位：韋伯-Wb)
3、法拉第電磁感應(yīng)定律：回路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一回路的磁通量的變化率成正比。 (n是線圈的匝數(shù)， 叫磁通量的變化率，表示磁通量的變化快慢)
4、發(fā)電機的工作原理：電磁感應(yīng) 5、磁通量： (適用 )
6、正弦式電流：電流、電壓隨時間按正弦函數(shù)的規(guī)律變化的電流
最大值= 有效值，即 、
說明：(1)我國民用交流電的電壓有效值為220V，動力的為380V，頻率為50HZ
(2)家用使用交流的電器上所標的額定電壓、額定電流值都指的是交流的有效值。
7、理想變壓器(不損耗能量)的三個關(guān)系式： 、 即
(1)工作原理：電磁感應(yīng)(改變的是交流的電壓、電流) (2)n2>n1，則U2>U1，升壓;n2
8、電能的輸送： 、
9、自感的應(yīng)用：日光燈中的鎮(zhèn)流器;渦流的應(yīng)用有：電磁爐、感應(yīng)爐
《電磁波及其應(yīng)用》
1、電磁波的波長、波速、頻率的關(guān)系： c= f(c=3×108m/s)
2、首先建立完整的電磁場理論，并預言電磁波存在的科學家是英國的麥克斯韋;用實驗證實電磁波存在的科學家是德國的赫茲。
3、麥克斯韋電磁場理論的要點：變化的電場產(chǎn)生磁場，變化的磁場產(chǎn)生電場。
4、電磁波：電磁場由近向遠傳播形成電磁波。在真空中所有電磁波(不管頻率、波長及能量多大)傳播的速度等于光速，它能產(chǎn)生發(fā)射、折射、干涉和衍射，具有能量。
5、電磁波譜：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、γ射線(按波長由長到短或按頻率由小到大來排)，它們的具體應(yīng)用課本82-83頁。
6、調(diào)制(調(diào)幅、調(diào)頻)：把信息加到載波上隨電磁波發(fā)射出去;解調(diào)：從載波上把信息取出來。7、傳感器：啟動器中的雙金屬傳感器、自動門中的紅外傳感器、樓道燈的光控傳感器、空調(diào)器中的溫度傳感器、電子秤中的壓力傳感器等。
高二下學期物理期末知識點梳理相關(guān)文章：