生物必修知識點細胞生命歷程知識點復(fù)習(xí)
生物必修知識點細胞生命歷程知識點復(fù)習(xí)
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)生物需要講究方法和技巧，更要學(xué)會對知識點進行歸納整理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的生物必修知識點細胞生命歷程相關(guān)復(fù)習(xí)資料，希望對大家有所幫助!
生物必修知識點復(fù)習(xí)：細胞生命歷程
第一關(guān) 切入高考——判一判
[對點排查]
1.細胞的體積越小，其相對表面積越大，物質(zhì)交換效率越高。
( )
2.細胞分裂間期比分裂期長。
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3.間期完成DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，DNA數(shù)目加倍，線粒體為DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成提供能量。
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4.染色單體形成于有絲分裂間期，消失于后期。
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5.二倍體生物細胞著絲點分裂導(dǎo)致染色單體消失，染色體數(shù)加倍，但DNA數(shù)不變。
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6.植物細胞有絲分裂中期出現(xiàn)赤道板，末期出現(xiàn)細胞板，高爾基體為細胞壁的形成合成纖維素。
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7.無絲分裂過程中沒有紡錘絲和染色體的變化，但進行DNA的復(fù)制與均分。
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8.細胞分化產(chǎn)生不同的組織或細胞，是基因選擇性表達的結(jié)果。
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9.不是所有的基因都能進行選擇性表達，比如維持最基本的生命活動的必要基因。
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10.壁虎斷尾后重新長出尾部證明動物細胞具有全能性，植物種子培育成植株證明了植物細胞具有全能性。
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11.細胞分化是一種持久性的變化，一般來說，分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)。
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12.皮膚上的“老年斑”是細胞衰老的產(chǎn)物。
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13.細胞凋亡是一個由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。
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14.癌細胞表面的糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低導(dǎo)致在體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移。
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15.細胞癌變是細胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變引起的。
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16.發(fā)霉花生含有的黃曲霉素可作為生物致癌因子通過改變基因的結(jié)構(gòu)而導(dǎo)致細胞癌變。
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17.人紅細胞凋亡基因的表達發(fā)生在細胞衰老前。
( )
18.細胞衰老、凋亡對機體的正常發(fā)育是有利的，屬于正常生命現(xiàn)象。
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19.老年人頭發(fā)變白與白化病患者頭發(fā)變白根本原因不同。
( )
答案
1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6.× 7. √ 8. √ 9. √ 10.× 11. √ 12. √ 13. √ 14. √
15. √ 16.× 17. √ 18. √ 19. √
錯因分析
6.赤道板不是具體的細胞結(jié)構(gòu)，不可用“出現(xiàn)”一詞。
10.細胞的全能性是指離體的組織或細胞發(fā)育成完整個體，壁虎長出尾巴，不屬發(fā)育成完整個體，種子的胚是新植物的幼體，屬于個體發(fā)育。
16.黃曲霉素屬于化學(xué)致癌因子。
第二關(guān) 鏈接高考——想一想
1.下面為有絲分裂過程圖，觀察分析思考：
(1)細胞內(nèi)DNA、染色體數(shù)目加倍和減半的原因及發(fā)生時期?
答案提示 DNA加倍是因為①間期DNA的復(fù)制，染色體加倍是因為④后期著絲點分裂，DNA和染色體減半均是因為⑤末期細胞的一分為二。
誤讀誤解 不理解DNA和染色體加倍的原因，而誤認為間期復(fù)制后DNA加倍了，染色體也加倍了，后期著絲點分裂染色體加倍了，DNA也加倍了;讀題時忽略研究的是一個細胞內(nèi)數(shù)量的變化，故DNA和染色體的減半不是發(fā)生在后期，而是末期。
(2)染色單體形成和消失的原因及存在染色單體的時期?
答案提示 染色單體形成是因為①間期染色體的復(fù)制，染色單體消失是因為④后期著絲點的分裂。一般粗略認為存在染色單體的時期為②前期和③中期。
誤讀誤解 對染色單體形成原因和消失原因理解分析不到位導(dǎo)致不清楚哪個時期存在染色單體。
(3)有絲分裂過程是否遵循孟德爾定律?可發(fā)生的可遺傳變異類型?
答案提示 不遵循孟德爾定律，可發(fā)生的可遺傳變異有基因突變和染色體變異。
?誤讀誤解 對遺傳和變異的本質(zhì)理解不透，導(dǎo)致曲解。其實孟德爾定律研究的是減數(shù)分裂過程中染色體上的基因的行為，所以有絲分裂過程不遵循該定律;基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂過程不會發(fā)生。
2.細胞免疫中靶細胞的裂解是細胞凋亡還是細胞壞死?
答案提示 靶細胞的裂解屬于細胞凋亡。
誤讀誤解 不清楚做題時如何區(qū)分二者。二者的本質(zhì)區(qū)別是是否受基因控制，但根據(jù)這一點很難做題，一般可根據(jù)是否對機體有利進行區(qū)分，有利的為細胞凋亡，不利的為細胞壞死。
3.細胞具有差異的根本原因和直接原因?
答案提示 不同個體的細胞差異的根本原因是基因不同，同一個體的不同細胞差異的原因是基因的選擇性表達，直接原因都是因為細胞所含的蛋白質(zhì)不同。
誤讀誤解 理解不深入、思維不縝密導(dǎo)致不能夠區(qū)分開“不同個體的不同細胞”和“同一個體的不同細胞”，以及“根本原因”和“直接原因”。
第三關(guān) 仿真高考——練一練
1.在洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程中，細胞內(nèi)發(fā)生著復(fù)雜的變化，下列相關(guān)敘述正確的是( )。
A.不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等，但DNA數(shù)相等
B.在分裂前期秋水仙素會抑制由中心體形成的紡錘體
C.在細胞分裂末期，高爾基體參與細胞板的形成
D.觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體
解析 選項A不正確，洋蔥根尖細胞的有絲分裂過程中，會發(fā)生DNA的復(fù)制、染色體的加倍等，不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等，DNA數(shù)也不一定相等;選項B不正確，洋蔥是高等植物，細胞中沒有中心體;選項C正確，在細胞分裂末期，細胞通過形成細胞板形成新的細胞壁，而高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān);選項D不正確，赤道板不是實際存在的，所以看不到。
答案 C
2.生物體內(nèi)的多數(shù)細胞會經(jīng)歷未分化、分化、衰老和凋亡這幾個階段，下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述正確的是( )。
A.生物體內(nèi)只有連續(xù)增殖的細胞才有細胞周期，比如人的神經(jīng)細胞和肌肉細胞
B.同一生物體內(nèi)不同細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是不同細胞中mRNA不同
C.衰老細胞的細胞核會變小，酶活性會降低，代謝會減弱
D.細胞的衰老和凋亡同細胞癌變一樣對生物個體不利
解析 生物體內(nèi)只有連續(xù)增殖的細胞才有細胞周期，但人的神經(jīng)細胞和肌肉細胞是分化成熟的細胞，不再進行分裂，A錯誤。同一生物體內(nèi)不同細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能方面表現(xiàn)不同是基因選擇性表達的結(jié)果，基因表達的產(chǎn)物是mRNA和蛋白質(zhì)，根本原因是mRNA不同，B正確。衰老細胞的細胞核會變大，酶活性會降低，代謝會減弱，C錯誤。細胞的衰老和凋亡對生物個體具有積極意義，細胞癌變對生物個體不利，D錯誤。
答案 B
3.下圖是植物細胞有絲分裂過程中不同時期染色體和DNA變化曲線圖及細胞分裂圖像。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )。
A.圖1中實線表示DNA含量的變化
B.圖2所示細胞對應(yīng)圖1中DE段
C.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是CD段時期
D.DNA分子和染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在AB段時期
解析 選項A正確，圖1中實線表示DNA含量的變化，虛線表示染色體數(shù)的變化;選項B正確，圖2所示細胞處于有絲分裂后期，與圖1中DE段相對應(yīng);選項C正確，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是有絲分裂中期，即圖1中的CD段;選項D不正確，DNA分子的加倍在有絲分裂間期，而染色體數(shù)目的加倍在有絲分裂后期。
答案 D
4.下列關(guān)于細胞癌變的敘述，錯誤的是( )。
A.癌細胞在條件適宜時可無限增殖
B.癌變前后，細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D.原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖
解析 本題主要考查細胞癌變的相關(guān)知識。細胞癌變是致癌因子(包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子)使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。癌細胞的特點：①能夠無限增殖;②癌細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;③癌細胞表面發(fā)生了變化。原癌基因主要負責(zé)調(diào)節(jié)細胞周期，控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因的作用是阻止細胞不正常的增殖。
答案 D
5.下面相關(guān)染色體行為變化與如圖中有絲分裂的時期相對應(yīng)的是( )。
?、偃旧w呈細絲狀，數(shù)目加倍;
?、谌旧w散亂排布;
?、鬯腥旧w的著絲點排列在細胞板上;
?、苤z點分裂，染色單體移向兩極;
?、萑旧w變?yōu)槿旧|(zhì)絲。
A.②⑤
B.①②③⑤
C.②③④
D.①③④⑤
解析 染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期;細胞板出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期，中期染色體的著絲點排列在赤道板上;著絲點分裂，染色單體消失，染色體移向兩極。
答案 A
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