學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高二學(xué)習(xí)方法>高二地理>

高二下學(xué)期地理知識點

時間: 陳哲凡673 分享

  地理有一個最大的特點就是生活化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二下學(xué)期地理知識點,希望對大家有所幫助。

  高二下學(xué)期地理知識點(一)

  1.跨區(qū)域調(diào)配資源原因的分析思路:該原因必然是資源分布與消耗區(qū)的差異,即明確該資源分布規(guī)律及分布較多的地區(qū);同時明確該資源緊缺區(qū)的緊缺原因,包括為何分布較少,為何需求量大,包括利用過程中的問題等。

  2.解決該資源短缺途徑的分析思路:包括提高利用率,節(jié)約資源;尋找替代品和跨區(qū)域調(diào)配資源等。

  3.跨區(qū)域資源調(diào)配線路選擇的分析思路:要保證穩(wěn)定、安全的資源供應(yīng);要考慮

  線路的造價,要考慮沿線地形、河流等自然條件和城市分布等社會經(jīng)濟條件;要盡量避免造成嚴(yán)重的生態(tài)問題。

  4.跨區(qū)域調(diào)配工程的評價思路:這一問題,需人兩個角度即輸出地和輸入地兩個方面來說明,對輸出地側(cè)重說明資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢,并進一步促進城市化發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展,促進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,對輸入地則突出說明解決了資源短缺問題,促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,以及促進該區(qū)生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面。

  高二下學(xué)期地理知識點(二)

  1. 國家和地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

  發(fā)達國家在20世紀(jì)七八十年代的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整:

 ?、诺诙a(chǎn)業(yè)所占比重不斷下降,第三產(chǎn)業(yè)所占比重不斷上升;

 ?、圃诠I(yè)內(nèi)部,勞動力和資源密集型產(chǎn)業(yè)所占比重不斷下降,技術(shù)、知識密集型產(chǎn)業(yè)所占比重不斷上升。

  影響:發(fā)達國家的勞動力密集型和資源密集型產(chǎn)業(yè)要在世界其他地區(qū)尋找新的出路,為珠江三角洲地區(qū)迅速的工業(yè)化與城市化提供了契機。

  2. 國家的對外開放政策

  改革開放以后,珠江三角洲地區(qū)作為我國對外開放的前沿,國家給予其許多優(yōu)惠政策,使珠江三角洲地區(qū)優(yōu)先于其他地區(qū)吸引外資。

  3. 良好的區(qū)位條件

  珠江三角洲地區(qū)位于我國南部沿海地區(qū),毗鄰港澳,靠近東南亞。

  影響:使本區(qū)得以發(fā)揮勞動力豐富、地價低廉的優(yōu)勢,就近接受港澳產(chǎn)業(yè)的擴散,利用港澳貿(mào)易渠道,大量出口商品,參與廣泛的國際分工。

  高二下學(xué)期地理知識點(三)

  1. 城市化、工業(yè)化與區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系

  工業(yè)化與城市化是推動區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力。

  2. 城市化與工業(yè)化相互之間的關(guān)系

  區(qū)域工業(yè)化與城市化是兩股相互促進的力量,區(qū)域工業(yè)化必然帶來城市化,城市化反過來又會促進工業(yè)化。

  3. 一般發(fā)展中國家如何推進工業(yè)化和城市化

  通過優(yōu)惠政策,鼓勵少數(shù)有條件的區(qū)域率先推進工業(yè)化與城市化,以帶動相鄰區(qū)域以至全國其他地區(qū)的工業(yè)化與城市化。

  如珠江三角洲地區(qū)就是我國改革開放以后,得益于優(yōu)惠政策而迅速推進工業(yè)化與城市化的地區(qū)之一。

高二下學(xué)期地理知識點

地理有一個最大的特點就是生活化。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高二下學(xué)期地理知識點,希望對大家有所幫助。 高二下學(xué)期地理知識點(一) 1.跨區(qū)域調(diào)配資源原因的分析思路:該原因必然是資源分布與消耗區(qū)的差異,即明確該資源分布規(guī)律及
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
387873