高二地理第二單元測(cè)試題及答案
高二地理的一本教材的第一單元的測(cè)試通常是引領(lǐng)，往往第二單元開(kāi)始才是真正意義上的訓(xùn)練。下面是由學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的高二地理第二單元測(cè)試題及答案，參考答案中能找出你在答題中的缺漏之處。
高二地理第二單元測(cè)試題：
一、選擇題(共46分)
(一)單項(xiàng)選擇題：本題共14小題，每題2分，共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目的要求，將正確答案的字母代號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
圖一顯示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系，讀圖分析回答4-7題。
4、18世紀(jì)60年代開(kāi)始工業(yè)化起飛的國(guó)家中，最典型地反映出這種關(guān)系的城市是( )
A.倫敦 B.紐約 C.柏林 D.東京
5、根據(jù)這種關(guān)系，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)認(rèn)識(shí)到 ( )
A.環(huán)境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略
B.后工業(yè)化階段的到來(lái)，環(huán)境總會(huì)自然而然地解決
C.保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要，必須杜絕建設(shè)有污染的工業(yè)
D.必須采取措施減少或避免發(fā)展過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題
6、這種關(guān)系反映了環(huán)境質(zhì)量的提高主要取決于( )
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的不斷提高 B.對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)的深化和生產(chǎn)力水平的提高
C.發(fā)展中國(guó)家工業(yè)化戰(zhàn)略的不斷完善 D.發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)保政策的不斷完善
7、關(guān)于后工業(yè)化階段的一些說(shuō)法，正確的是 ( )
A.部分發(fā)達(dá)國(guó)家已進(jìn)入后工業(yè)化階段，工業(yè)產(chǎn)值比重會(huì)迅速提高
B.部分發(fā)展中國(guó)家已進(jìn)入后工業(yè)化階段，工業(yè)產(chǎn)值比重會(huì)迅速降低
C.20世紀(jì)70年代后，一些發(fā)達(dá)國(guó)家步入后工業(yè)化階段，工業(yè)產(chǎn)值占GDP比重降低
D.二戰(zhàn)后發(fā)達(dá)國(guó)家全部步入后工業(yè)化階段，新興工業(yè)得到迅速發(fā)展
8、實(shí)行清潔生產(chǎn)的主要目的是( )
A.確保工業(yè)產(chǎn)品無(wú)污染 B.把污染控制在生產(chǎn)全過(guò)程
C.用清潔能源取代煤炭 D.防止原料和燃料的污染
9、與同類產(chǎn)品相比，環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品( )
A.無(wú)毒無(wú)害 B.無(wú)毒少害
C.不能得到公眾的認(rèn)可
D.生產(chǎn)、使用和處置過(guò)程符合特定環(huán)境要求
10、解決全球變暖、酸雨蔓延等跨國(guó)界問(wèn)題，需要遵循可持續(xù)發(fā)展的( )
A.持續(xù)性原則 B.階段性原則 C.公平性原則 D.共同性原則
11、下列屬于綜合性調(diào)查內(nèi)容的是( )
A.旅游交通調(diào)查研究 B.聚落分布特色調(diào)查
C.自然條件及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響 D.自然災(zāi)害及防災(zāi)、減災(zāi)研究
12、若想獲得長(zhǎng)江入?？诘乃|(zhì)狀況，最適合的區(qū)域調(diào)查方法是( )
A.調(diào)查訪問(wèn) B.路線考察
C.問(wèn)卷調(diào)查 D.典型地段考察
13、在造成生態(tài)環(huán)境惡化的多種因素中，非人為影響的是( )
A.高消費(fèi)、高浪費(fèi)、大排放的生活方式 B.對(duì)資源、能源的掠奪性開(kāi)采
C.臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害 D.生產(chǎn)工藝水平低
14、關(guān)于人類生存和發(fā)展與環(huán)境關(guān)系的敘述，不正確的是( )
A.人類生存和發(fā)展離開(kāi)環(huán)境也能進(jìn)行
B.人類生存和發(fā)展必須從環(huán)境中吸取物質(zhì)和能量
C.環(huán)境容納、清除和改變?nèi)祟惔x產(chǎn)物的能力是有限的
D.人類作用于環(huán)境的同時(shí)，環(huán)境也會(huì)把它受到的影響反作用于人類
(二)雙項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每題3分，共18分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)符合題目的要求，將正確答案的字母代號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。全選對(duì)者得3分，只選一項(xiàng)且選對(duì)者得1分，其余情況均不得分。
15、對(duì)可持續(xù)發(fā)展的理解，正確的是( )
A.可持續(xù)發(fā)展就是指環(huán)境保護(hù)
B.社會(huì)可持續(xù)發(fā)展是目的
C.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要全球整體協(xié)調(diào)和國(guó)際合作
D.公平性原則是指同代人、代際人之間，不同國(guó)家之間對(duì)可持續(xù)發(fā)展所盡義務(wù)應(yīng)公平
16、中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的必然性體現(xiàn)在( )
A.中國(guó)自然資源種類多，總量大，類型齊全
B.中國(guó)自1978年以來(lái)加強(qiáng)了計(jì)劃生育工作，但人口總量依然很大
C.中國(guó)的環(huán)境污染和生態(tài)破壞依然十分嚴(yán)重
D.中國(guó)缺乏可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對(duì)策和行動(dòng)方案
17、有關(guān)《中國(guó)21世紀(jì)議程》中所制訂的中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略框架的正確敘述是( )
A.只涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，而沒(méi)有考慮社會(huì)因素及其發(fā)展
B.只涉及團(tuán)體及公眾，沒(méi)有牽扯個(gè)人和決策者
C.涉及了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各要素、各領(lǐng)域可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略、對(duì)策和行動(dòng)
D.有行動(dòng)實(shí)施方案，也有政策、法律等保障措施
太平洋島國(guó)圖瓦盧的1.1萬(wàn)國(guó)民將面臨滅頂之災(zāi)，該國(guó)不得不考慮舉國(guó)搬遷;2005年1月，聯(lián)合國(guó)小島嶼發(fā)展中國(guó)家可持續(xù)發(fā)展國(guó)際會(huì)議在毛里求斯閉幕，大會(huì)表示國(guó)際社會(huì)將盡可能幫助小島嶼發(fā)展中國(guó)家擺脫困境。據(jù)此完成18—20題。
18、導(dǎo)致島國(guó)圖瓦盧將要失去國(guó)土的根本原因有( )
A.海洋地殼下沉 B.人類大量破壞森林植被
C.礦物能源的大量燃燒 D.嚴(yán)重的水土流失而喪失耕地
19、國(guó)際社會(huì)幫助小島嶼國(guó)家發(fā)展的有效形式有( )
A.金融、技術(shù)合作 B.減少二氧化碳排放
C.接納搬遷人員 D.提供救援物資
20、國(guó)際社會(huì)將盡可能幫助小島嶼發(fā)展中國(guó)家擺脫困境，體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展原則有( )
A.共同性 B.持續(xù)性 C.公平性 D.階段性
二、綜合題(本大題共4題，滿分54分)
21、閱讀分析下列資料，并回答問(wèn)題：(14分)
(1)將下列正確的代號(hào)填入圖二中對(duì)應(yīng)的空白框中(每個(gè)代號(hào)限填一次)。
a.風(fēng)力作用為主 b.流水作用為主
c.年降水量大且多暴雨 d.年降水量少且不穩(wěn)定
(2)導(dǎo)致土地退化的不合理的人類活動(dòng)主要有哪些?
材料二：我國(guó)政府堅(jiān)決實(shí)施退耕還林還草工程，實(shí)行了“退耕還林(草)、封山綠化、以糧代賑、個(gè)體承包”的政策。很多地方以此為契機(jī)，進(jìn)行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培育新的替代產(chǎn)業(yè)。退耕后的農(nóng)民既獲得了政府提供的口糧，又從多種經(jīng)營(yíng)和其他副業(yè)中增加了收入。
(3)國(guó)家實(shí)施退耕還林還草工程遵循了可持續(xù)發(fā)展的哪些原則?這對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略的實(shí)施有什么作用?
22、讀圖三，完成下列要求：(14分)
(1)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填入圖中對(duì)應(yīng)的空白框內(nèi)(每字母限填一次)。
a.臭氧層空洞 b.全球變暖 c.酸雨 d.森林銳減
(2)說(shuō)明導(dǎo)致全球環(huán)境問(wèn)題的主要原因。
(3)簡(jiǎn)述減輕環(huán)境問(wèn)題的主要措施。
23、日前《中國(guó)環(huán)境報(bào)》有一篇報(bào)道，題為：吃燒烤等于“吞綠蔭”，少年呼吁不能“為嘴傷林”。報(bào)道中介紹了兩名小學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，算了一筆細(xì)賬，于是向社會(huì)公眾呼吁：“口下留情救樹(shù)林。”據(jù)此回答下列問(wèn)題：(12分)
(1)炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境的不良影響有哪些?會(huì)直接或間接產(chǎn)生哪些環(huán)境問(wèn)題?
(2)如何既能保留燒烤這種被大眾歡迎的飲食習(xí)慣，同時(shí)又能減輕對(duì)環(huán)境的污染?
(3)在目前的餐飲業(yè)中，還有哪些對(duì)環(huán)境保護(hù)有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?請(qǐng)列舉兩例。
(4)上述調(diào)查屬于 類型，采用了 等調(diào)查方法。
24、當(dāng)人們陶醉在美好生活中時(shí)，逐漸意識(shí)到越來(lái)越多的垃圾正向我們逼近，影響我們的生活，危害我們的健康。據(jù)此回答下列問(wèn)題：(12分)
(1)一群環(huán)保志愿者在某社區(qū)推廣垃圾分類和回收利用，他們?cè)诶糠胖昧艘恍┯蟹诸悩?biāo)識(shí)的垃圾回收箱，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)仍然有許多居民并沒(méi)有分類放置。造成這種現(xiàn)象可以排除的原因是( )
A.居民嫌麻煩，沒(méi)有垃圾分類的習(xí)慣
B.生活垃圾量多，無(wú)法分類放置
C.居民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)
D.居民不清楚垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)
(2)圖四表示某居民小區(qū)中垃圾收集點(diǎn)(小圓圈)的布局，它在選址上存在的問(wèn)題有 。
?、賍_________ ②___________ ③___________
高二地理第二單元測(cè)試題答案：
4、A 5、D 6、B 7、C 8、B 9、D 10、D 11、C
12、D 13、C 14、A 15、BC 16、BC 17、CD 18、BC 19、BC 20、AD
21、共14分。
(1)按從左到右、從上到下的順序是a、b、d 、c(4分) (2)過(guò)度開(kāi)墾、過(guò)度放牧、亂砍濫伐森林、過(guò)度樵采、水資源利用不合理、工礦城鎮(zhèn)建設(shè)造成植被破壞等導(dǎo)致土地退化。(5分) (3)持續(xù)性原則。有利于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民從事多種經(jīng)營(yíng)，增加勞動(dòng)收入;有利于農(nóng)村地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝伺c自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，符合我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略決策。(5分)
22、共14分。
(1)按從左向右、從上往下的順序是a、c、b、d(4分) (2)人口的增長(zhǎng);經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的增加;傳統(tǒng)發(fā)展方式下資源利用不合理、過(guò)度消耗;向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力。(5分) (3)控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì);資源的合理利用和開(kāi)發(fā);清潔生產(chǎn);加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和污染治理;改變傳統(tǒng)發(fā)展方式，走可持續(xù)發(fā)展道路;加強(qiáng)國(guó)際協(xié)作。(5分)
23、共12分。
(1)污染空氣，自古有“千柴百炭”的說(shuō)法，燃木燒炭要消耗大量木柴，破壞林木。(2分) 產(chǎn)生的環(huán)境問(wèn)題主要有水土流失、土地沙化(荒漠化)、空氣污染、使鳥(niǎo)類喪失家園、使局地氣候變得干燥。(2分)
(2)利用電烤或其他熱源烤制。(2分) (3)略(2分) (4)專題性調(diào)查(2分) 野外實(shí)地考察法(2分)
24、共12分。
(1)B(2分) (2)分布不均勻(不合理);沿河放置污染水源。(4分) (3)垃圾(分類)收集點(diǎn);熱量(或熱能、能量、電能等);再利用(或制磚、制肥、建筑填料等) (6分)
以上是學(xué)習(xí)啦小編今天分享的高二地理第二單元測(cè)試題及答案全部?jī)?nèi)容，歡迎翻閱。