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二年級語文下冊第27課寓言兩則課文

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二年級語文下冊第27課寓言兩則課文

  二年級語文下冊第27課《寓言兩則》課文就是兩篇寓言故事,《揠苗助長》和《守株待兔》都含有深刻的寓意。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊第27課《寓言兩則》課文,希望大家有所收獲!

  二年級語文下冊第27課《寓言兩則》課文原文

  《揠苗助長》

  古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗張得快些,天天到天邊去看??墒且惶欤瑑商?,三天,禾苗好像一點兒也沒長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個辦法幫他們長。”

  一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田野里,把禾苗一棵一棵往高里拔,從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。

  他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞!了力氣總算沒有白費,禾苗都長高了一大截。”

  他的兒子不明白是怎么回事,第二天到田里一看,禾苗都死了。

  《守株待兔》

  古時候有個種田人,一天,他在田地里干活,忽然看見一只野兔從樹林里竄出來。不知怎么搞的,它一頭撞在田邊的樹樁上,死了。

  種田人急忙跑過去,沒花一點兒力氣,白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回家去,心里想:“要是每天能撿到一只野兔,那該多好啊。

  從此他丟下了鋤頭,整天坐在樹樁旁等著,看有沒有野兔再跑過來撞死在樹樁上。日子一天天過去,再也沒有野兔來過,他的田里已經(jīng)長滿了野草,莊稼也全完了。

  二年級語文下冊第27課《寓言兩則》課文內(nèi)容

  讀罷寓言兩則,感悟出幾個“好”,幾個“真”。

  好焦急──禾苗長得太慢;“好”辦法──“把禾苗一棵一棵往高里拔”;好辛苦──從中午一直拔到太陽落山,弄得筋疲力盡;“好”結(jié)果──“力氣總算沒白費”──禾苗都枯死了;好愚蠢──不顧事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成。

  真痛苦──種田太無味、干活太勞累;真幸運──野兔撞樹樁,啥力也不費;真敢想──每天撿一只,野兔肥又美;真耐心──日出樁邊等,日落茫然歸;真?zhèn)ぉひ巴脹]再來,農(nóng)田盡荒廢;真愚蠢──死守舊經(jīng)驗,絲毫不知變。

  “揠苗助長”、“守株待兔”都是古人做的蠢事,但這樣的事今天仍然存在。違反規(guī)律,急于求成,這在我們的家庭教育中不是普遍存在著嗎?不努力做事,心存僥幸,這樣的人在我們的生活中不也普遍存在著嗎?因此本文仍有很強的現(xiàn)實意義,我們在學(xué)習(xí)課文的過程中,不妨結(jié)合現(xiàn)實生活進行感悟。

  二年級語文下冊第27課《寓言兩則》課文解析

  1、他的兒子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

  這句話講的是“揠苗助長”的結(jié)果:禾苗都枯死了。那個人想“助長”禾苗,由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到損傷,當(dāng)然會出現(xiàn)如此的結(jié)果。

  2、古時候有個種田人,一天,他在田里干活,忽然看到一只野兔從樹林里竄出來,不知怎么的,它一頭撞在田邊的樹樁上,死了。

  這兩句話講的是“守株待兔”的起因,暗示了兔子撞死在樹樁上是一種偶然的現(xiàn)象。“忽然”“不知怎么的”說明兔子的出現(xiàn)是偶然的,至于兔子撞樹樁,連那個種田人自己也沒有弄清是什么原因。


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