七年級政治自立自強(qiáng)同步測試題
七年級政治自立自強(qiáng)同步測試題
七年級政治的自立自強(qiáng)的課程即將結(jié)束，同學(xué)們要準(zhǔn)備哪些相關(guān)的同步測試題來鞏固好知識點(diǎn)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于七年級政治自立自強(qiáng)同步測試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
七年級政治自立自強(qiáng)同步測試題：
一、選擇題(下列各題均有四個選項(xiàng),其中只有一個選項(xiàng)最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。)
1.自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，這種品質(zhì)是( )。
A.與生俱來的 B.后天自然形成的 C.自覺培養(yǎng)的 D.父母遺傳的
2.我們要離開父母的羽翼保護(hù)，學(xué)會合理地安排自己的日常生活，這表明我們正走向( )。
A.自省 B.自尊 C.自愛 D.自立
3.古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立、自強(qiáng)的人。一個人要走向自強(qiáng)，必須( )。
A.性格開朗樂觀 B. 不依賴別人，能夠自立
C. 身體健康強(qiáng)壯 D.有知識、有文憑
4.依賴心理是自立精神和能力的大敵，要克服依賴心理就必須( )。
?、倥囵B(yǎng)自信心 ②查找自身的弱點(diǎn)
?、郯l(fā)現(xiàn)自己的才能 ④多向榜樣學(xué)習(xí)
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D. ①②③④
5.人生的過程就是不斷克服困難、解決問題的過程?？朔щy的第一步往往是( )。
A.自我排解和疏導(dǎo) B.退避三舍，逃避現(xiàn)實(shí)
C.勇敢面對困難 D.向他人求助
6.一個自立自強(qiáng)的人會( )。
A.自強(qiáng)不息 B.自命不凡 C.自暴自棄 D.自以為是
7.下列在日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是 ( )。
A.每天打掃衛(wèi)生，做些力所能及的家務(wù)活
B.當(dāng)父母生病時，能自覺地體貼照顧他們
C.接受父母的一切安排，做個聽話的孩子
D.按時完成作業(yè)，不需要父母的督促
8.有記者在一些學(xué)校采訪時了解到這樣一些奇怪現(xiàn)象:10多歲的孩子不會穿衣服、扣扣子;一位大學(xué)生因和同學(xué)發(fā)生了幾句口角，就導(dǎo)致心理障礙而不得不退學(xué);一名大一的學(xué)生在生活了20年的城市里迷了路，不知道如何回家……這些現(xiàn)象告訴我們( )。
A.人生需要自立 B.青少年都沒有自立意識
C.青少年難以承擔(dān)自己的責(zé)任 D.一些青少年缺乏應(yīng)有的科學(xué)文化知識
9.有關(guān)學(xué)者就“成功者少年時具有怎樣的素質(zhì)”進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，有66.89%的成功者在少年時代喜歡自己獨(dú)立做事情，有29.73%的人有時喜歡，不喜歡的只占3.38%。這表明( )。
A.青少年特別注重自立能力的培養(yǎng) B. 自立能力強(qiáng)的人更容易取得成功
C. 要自立就要拒絕依賴任何人 D.能否自己獨(dú)立做事與一個人的成功關(guān)系不大
10.下面對自強(qiáng)不息精神理解正確的是( )。
?、俟磐駚恚删痛笫聵I(yè)的人都是自立、自強(qiáng)的人
?、谧詮?qiáng)不息的精神已不是我們這個時代所需要的精神
③一個人只有自強(qiáng)不息，才能戰(zhàn)勝困難
④自強(qiáng)不息的精神，是中華民族精神的精髓
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
二、非選擇題
1.有一些青少年同學(xué)被父母視為“掌上明珠”，當(dāng)作“小皇帝”或“小公主”，學(xué)習(xí)由父母輔導(dǎo)督促，外出郊游由父母準(zhǔn)備好一切所需物品。
(1)針對上述現(xiàn)象，你認(rèn)為青少年應(yīng)努力培養(yǎng)什么品質(zhì)?為什么?
(2)聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀銓⑷绾闻囵B(yǎng)這一品質(zhì)?
2.一位40多歲的女士在一次招聘會上忙個不停，填了60多份求職應(yīng)聘表，并且不斷向招聘單位咨詢。許多人以為她是來找工作的，一打聽才知道，她所做的一切都是為了22歲的兒子。此時此刻，她的兒子正在家“賦閑”——每天除了吃飯睡覺，就是上網(wǎng)聊天、玩牌。
(1)你認(rèn)為造成“兒子‘賦閑’、母親應(yīng)聘”的原因有哪些?
(2)談?wù)勀銖牟牧现蝎@得的啟示。
3.材料一：據(jù)報(bào)道，在申請哈佛AUSCR中美學(xué)習(xí)領(lǐng)袖峰會中出現(xiàn)了這樣的狀況：本來應(yīng)該由自己完成的申請工作，很多中國學(xué)生卻讓家長給代辦了。
材料二：《易經(jīng)》說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”
閱讀材料后，請結(jié)合教材相關(guān)知識回答下列問題：
(1)材料一中的學(xué)生缺乏什么能力?中學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)這種能力?
(2)材料二體現(xiàn)了什么精神?我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)這種精神?
4.“我們已是初中生了，不再需要父母的照顧，父母的照顧只會影響我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力。”這種觀點(diǎn)對嗎?請說說你的理由。
三、探究活動題
5.2006年10月11日《人民日報(bào)》報(bào)道，“我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災(zāi)難來臨，哭不能解決問題，那為什么不笑呢?”21歲的武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院大四學(xué)生黃來女飽嘗艱辛，卻笑對人生。黃來女出生在廣西壯族自治區(qū)合浦縣。在她還沒有記憶的時候，母親就因不堪生活壓力，拋下父女倆遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，從此杳無音訊。在父親患病后，為了給父親治病，黃來女一邊打工掙錢，一邊照顧父親。上課、兼職、定時給父親打三針胰島素、按摩手腳，照顧父親的吃喝拉撒睡……這是她每天的生活。她的悉心照料創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)奇跡，喪失神志的父親竟蘇醒過來。在為父親忙碌的同時，黃來女的學(xué)業(yè)也沒落下，她通過了英語六級考試，獲得國家獎學(xué)金，還被保送為研究生。湖北省教育廳授予黃來女“全省自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
如果你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展向黃來女學(xué)習(xí)的宣傳活動，請你參與進(jìn)來，完成下列問題:
(1)為本次宣傳活動設(shè)計(jì)一句宣傳主題。
(2)為本次宣傳活動設(shè)計(jì)一種活動形式。
(3)結(jié)合教材知識，談?wù)勁e辦該活動的積極意義。
七年級政治自立自強(qiáng)同步測試題答案：
一、選擇題
1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.A 9.B 10.D
二、非選擇題
1.(1)自立自強(qiáng)的意志品質(zhì)。理由：一個人只有不依賴別人，能夠自立，才能走向自強(qiáng);一個人只有自強(qiáng)不息，才能做到堅(jiān)忍不拔、不畏困難與挫折、志存高遠(yuǎn)，為遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)而執(zhí)著追求。
(2)克服依賴心理;懂得管理和安排自己的生活;培養(yǎng)自強(qiáng)精神，志存高遠(yuǎn);勇于面對困難，做生活的強(qiáng)者;在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取等。
2.(1)答案不唯一，只要合情合理即可。
(2)提示：可從自立自強(qiáng)等角度作答。
3.(1)①自立。②克服依賴心理;懂得管理和安排自己的生活。
(2) ①自強(qiáng)精神。②志存高遠(yuǎn);勇于面對困難，做生活的強(qiáng)者;在磨礪意志中自強(qiáng)進(jìn)取。
4.這種觀點(diǎn)是片面的。
理由：(1)自立并非不需任何幫助。我們雖然已經(jīng)是初中生了，但有些事情仍需要父母的照顧。父母的適當(dāng)照顧并不會影響我們培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力，但如果父母過分溺愛我們，包辦一切，則會使我們產(chǎn)生依賴思想，不利于我們自立自強(qiáng)。
(2)我們?nèi)绻芸茖W(xué)合理地安排時間，適當(dāng)做一些力所能及的事，既有利于培養(yǎng)我們的自立自強(qiáng)品質(zhì)，也不會影響我們的學(xué)習(xí)。
三、探究活動題
5.(1)學(xué)習(xí)黃來女，做自立自強(qiáng)的中學(xué)生。
(2)演講會;討論會;宣傳板報(bào)等。
(3)自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人，自強(qiáng)不息的精神是中華民族精神的精髓，無論過去、現(xiàn)在或?qū)?，自?qiáng)不息都是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力，該活動的舉辦，有利于培養(yǎng)青少年自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)，為青少年健康成長提供精神動力。
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