2017年七年級語文下學期第一單元檢測試題
2017年七年級語文下學期第一單元檢測試題
狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)持之以恒是勝利的保證。接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于2017年七年級語文下學期第一單元檢測試題，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
2017年七年級語文下學期第一單元檢測試題：
一、基礎(chǔ)知識積累與運用(16分)
1、下列加點詞注音完全正確的一項是( )(2分)
A、和藹(ǎi) 頹唐(tuí) 倜儻(tì dǎng) 彌漫(mí)
B、執(zhí)拗(ǎo) 驪歌(lí) 夾襖(ǎo) 駭人(gāi)
C、盔甲(kuēi) 花圃(pǔ) 麻渣(zhā) 迸濺(bèng)
D、系繩(jì) 佇立(zhù) 沮喪(jǔ) 湖泊(pō)
2、下列加點詞語在句中的含義，理解不正確的一項是( )(2分)
A、拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。(欣賞)
B、我把褲腳向下拉了拉，遮蓋住最下面的一條傷痕，我最怕被同學恥笑。(害羞地笑)
C、我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。(極目：用盡目力遠望)
D、他處處挨啄，被排擠，被訕笑，不僅在鴨群中是如此，連在雞群中也是這樣。(譏笑，即譏諷和嘲笑)
3、選出下面各句中沒有語病的一項是( )(2分)
A、新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。
B、一進入會場就看見許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。
C、我們班同學將來都希望成為一個有作為的人。
D、紅楊中學的全體團員沒有不參加綠化校園活動的。
4、下列書寫有誤的一項是( )(2分)
A、輕捷 瞬息 蟬蛻 人聲鼎沸 B、麻渣 腦髓 恐懼 荒草萋萋
C、延綿 花甫 方正 來勢洶洶 D、腫脹 嫉妒 幽寂 人跡罕至
5、下列各句朗讀停頓正確的一項是( )(2分)
A、快樂的日子將/會來臨 B、一切都/是瞬息
C、我將輕聲嘆息/將往事回顧 D、心兒/永遠向著未來
6、假如你曾是一個紀律性較差的學生，在老師和同學的幫助下，轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袷丶o律的好學生。最近，班上評選“遵守紀律標兵”，你全票當選。班主任老師宣布評選結(jié)果后，同學們都歡迎你上臺講話，請將你應說的話寫在下面。(2分)
你上臺后說：
7、聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”，為了塑造更美好的企業(yè)形象，打了一則廣告：“人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣?”請認真品味這則廣告，回答下面的問題。(4分)
(1)、廣告中的“聯(lián)想”一詞，有哪兩方面的含義?
?、?/p>
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(2)、請你談談這則廣告妙在哪里。
二、文言文閱讀
(一)詩歌賞析(5分)
山中雜詩 吳均
山際見來煙，竹中窺落日。
，云從窗里出。
1、詩人在山中看到了哪些景物?
2、詩人住在山中享受著怎樣的生活?
(二)文言文閱讀理解(10分)
推 敲
(賈)島初赴舉京師，一日，于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”又始欲作“推”字，練之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓愈吏部權(quán)京兆尹，車騎方出。島不覺行至第三節(jié)，尚為手勢未已。俄左右擁至尹前，島具對所得詩句云云。韓立馬良久，謂島曰：“作‘敲’字佳矣。”
3.解釋加點的字。(2分)
(1)(賈)島初赴舉京師( ) (2)韓立馬良久( )
(3)練之未定( ) (4)島具對所得詩句云云( )
4.你認為“僧敲月下門”“僧推月下門”哪個好?為什么?(3分)
5.請用簡短的語言闡述“推敲”的精神。(2分)
6.你還知道文學史上其他“推敲”的故事嗎?請舉一例。(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀 (28分)
(一)懷魯迅
?、耪媸乔缣炫Z，在南臺的宴會席上，忽而聽到魯迅的死。
?、瓢l(fā)了幾通電報，薈萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了開往上海的輪船。
⑶二十二日上午八時船靠了岸，到家洗了一個澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬國殯儀館去，遇見的只是真誠的臉、熱烈的臉、悲憤的臉，和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。
?、冗@不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的悲哀，這正像是大地震要來，或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。
⑸生死、肉體、靈魂、眼淚、悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了。在魯迅死的彼岸，還照耀著一道更偉大的、更猛烈的寂光。
⑹沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，同樣是沒有希望的奴隸之邦，因魯迅的一死，使人們自覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。
?、唆斞傅撵`柩，在夜陰里被埋進淺土中去了，西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。
7.第⑴段中的“晴天霹靂”形容什么? (2分)
8.第⑵⑶中哪些詞語表現(xiàn)出作者急切而又悲痛的心情?(2分)
9.怎樣理解第⑶段中所遇見的“千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)
10.第⑷段用了怎樣的修辭手法?有什么作用?(3分)
11.第⑹段表達了作者什么思想感情?(2分)
12.理解結(jié)尾“出現(xiàn)了一片微紅的新月” (3分)
(二)
白雪塑像(15分)
夏夜，路燈撒下一片銀光，人們在燈下下棋，聊天，打撲克……
一個女人夾著一件上衣，尋尋覓覓走來，對一個觀棋的中年男子說：“走吧!元元的作業(yè)寫完了。”說著把上衣給他披在身上。
于是，男人跟著女人回家。
大約十五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學生桌，桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個小家。
父母都是工人，這個家也來之不易。他們在此一住十幾年，兒子元元上初中三年級了。兒子越大他們就越覺得這個小屋負荷太重，有點盛不下啦!
一張學生桌只兒子專用，幸虧他們都不是知識分子，沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭氣，患有北方常見的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有啥辦法呢?
爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去，怎奈廚房連個門也沒有，怎隔音?有時他躺在那里用被子蒙住頭，一咳嗽照樣滿屋都響……唉!為啥落下這個毛病呢?
兒子很體諒爸爸：“爸爸，你咳吧，不要緊，我一樣寫作業(yè)。”
“唉，兒呵，爸爸這病影響了你……”他沒有讀過書，當了一輩子睜眼瞎，就分外覺得讀書重要，他很怕耽誤了兒子的前程。
晚飯后兒子要寫作業(yè)了，爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規(guī)律，一種習慣。
“爸爸，你別出去了。”元元阻攔爸爸。
“不，爸爸有點事。”
啥事?總在這個時候有?元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸，元元知道為自己的學習，爸爸什么都豁得出來。元元是個懂事的孩子，一想到這就心酸，眼淚直往肚里流。
北方的冬天來得早。這天晚飯后，爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末，功課緊，作業(yè)多，他在這個溫暖寧靜的小屋里，埋在作業(yè)堆中，不知不覺夜深了，他的作業(yè)才做完。這時他精神松弛下來，忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲，他憑窗望去，外邊早已紛紛揚揚下起鵝毛大雪，雪中一個穿著棉大衣，戴著大口罩的人，周身潔白，成了個雪人啦!他像一下子被電著了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面地跑了出去，大聲呼喚：“爸爸呀，爸爸……”話未出口竟不住嗚咽起來。
無聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安謐的街心便又多了一座潔白的雕像……
13.文中畫橫線句子的含義是什么?(2分)
14.指出文中加點詞語的含義。(2分)
(1)兒子“苦惱”指：( )
(2)爸爸“苦惱”指：( )
15.文中表示季節(jié)的詞語是什么? ，
它在文中的作用是： (3分)
16.文中畫曲線的自然段中的細節(jié)描寫表現(xiàn)了爸爸怎樣的思想感情?(2分)
17.“元元心里明鏡似的”指元元明白了什么?(2分)
18.元元“淚流滿面地跑了出去”，大聲呼喚的原因是什么?(2分)
19.文章抒發(fā)的感情是 。(2分)
四、作文。(60分)
以“煩惱”為話題，題目自擬，文體不限，字數(shù)存600字以上。
提示：天空不會永遠晴朗的，成長中的少年，也會有揮之不去的煩惱。煩惱來自于生活，來自于學習，來自于與同學之間的交往……但是，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。你可以說說自己的煩惱，也可以寫媽媽(爸爸、老師、朋友……)少年時期的煩惱，也可以替朋友解脫煩惱，也可以談談你對煩惱的見解或主張等。