七年級(jí)上語(yǔ)文課后古詩(shī)
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七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課后古詩(shī)
1.龜雖壽 曹操
神龜雖壽，猶有竟時(shí)。
騰蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里;
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天;
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
2.過(guò)故人莊 (唐)孟浩然
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。
3.題破山寺后禪院 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。
萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。
4.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
5.夜雨寄北 李商隱
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
6.泊秦淮 杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
7.浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。 夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。 小園香徑獨(dú)徘徊。
8.過(guò)松源晨炊漆公店 楊萬(wàn)里
莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡。
正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。
9.如夢(mèng)令 李清照
常記溪亭日暮，
沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟，
誤入藕花深處。
爭(zhēng)渡，
爭(zhēng)渡，
驚起一灘鷗鷺。
10.觀書(shū)有感 朱熹
半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許? 為有源頭活水來(lái)。
七年級(jí)語(yǔ)文課外古詩(shī)出塞賞析
出塞
詩(shī)人:王昌齡 朝代:唐
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
出塞古詩(shī)賞析
【注釋】
?、冽埑秋w將：指漢武帝時(shí)的鎮(zhèn)關(guān)大將李廣。
?、诤R：指敵人的軍隊(duì)。
?、鄱龋涸竭^(guò)。
?、荜幧剑簝?nèi)蒙古自治區(qū)中部的山脈。
【譯文】
秦漢以來(lái)，明月就是這樣照耀著邊塞，但是離家萬(wàn)里的士卒卻沒(méi)能回還。如果有衛(wèi)青、李廣這樣的將軍立馬陣前，一定不會(huì)讓敵人的鐵蹄踏過(guò)陰山。
【創(chuàng)作背景】
《出塞》是王昌齡早年赴西域時(shí)所做，《出塞》是樂(lè)府舊題。王昌齡所處的時(shí)代，正值盛唐，這一時(shí)期，唐在對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)中屢屢取勝，全民族的自信心極強(qiáng)，邊塞詩(shī)人的作品中，多能體現(xiàn)一種慷慨激昂的向上精神，和克敵制勝的強(qiáng)烈自信。 同時(shí)，頻繁的邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)，也使人民不堪重負(fù)，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的這種和平愿望。
組詩(shī)的第二首，《全唐詩(shī)》同時(shí)也錄入李白詩(shī)作下，作《從軍行》或《行軍》。但《李白全集校注匯釋集評(píng)》沒(méi)有《軍行》一首。歷來(lái)對(duì)此詩(shī)真實(shí)作者存有不同意見(jiàn)。
【賞析】
明月下的邊關(guān)，總?cè)菀着c秦代筑關(guān)衛(wèi)胡、漢代的漢胡戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史事件聯(lián)想起來(lái)，因此當(dāng)詩(shī)人看到明月邊關(guān)時(shí)，胸中感慨萬(wàn)千：在邊關(guān)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)，然而生還的將士卻有幾人?希望這樣的歷史悲劇不要再重演了吧!詩(shī)人一語(yǔ)道出了千萬(wàn)人的愿望與心聲。
強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感，深遠(yuǎn)的歷史感，使全詩(shī)顯得分外凝重而深沉。詩(shī)人將詩(shī)歌置于深廣的時(shí)空背景中，意境雄渾蒼茫、感情豐厚深廣，被稱(chēng)為唐人七絕之壓卷之作。
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