七年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案2017
七年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案2017
想做好七年級(jí)語文課時(shí)作業(yè)本的習(xí)題，必須寶貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。小編整理了關(guān)于2017七年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本的參考答案，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案2017(一)
詩兩首
1、 yù shùn liàn shè
zhù qī yōu yòu
2、(1)長時(shí)間地站著。
(2)形容草長得茂盛的樣子。
3、(1)俄 普希金 自由頌 致大海 致恰達(dá)耶夫
(2)美 弗羅斯特
4、(1)闡明了詩人熱愛生活、積極樂觀的人生態(tài)度。
(2)示例：人生就是一次又一次的選擇，在人生的岔道口，你做出什么樣的選擇將決定你的一生如何度過。人只能選擇一條人生道路，所以在選擇時(shí)既要慎重，又要有魄力，勇于創(chuàng)新和進(jìn)取。
5、②①④③⑤(提示：先寫眼睛，后寫手，前后形成對(duì)比)
6、因?yàn)樽咝÷坊蚨嗷蛏儆形ｋU(xiǎn)，而崎嶇的山路雖然遠(yuǎn)，但是安全。父親走這條崎嶇的山路可以平安無事，可以長久地靠賣山貨供“我”完成學(xué)業(yè)。
7、開始“我”抱怨父親;當(dāng)父親一直走那條崎嶇的山路時(shí)，“我”充滿了好奇;當(dāng)“我”明白父親走崎嶇山路的原因后，十分感動(dòng)。
8、不能刪去。 因?yàn)檫@句話不僅設(shè)下懸念，還能吸引讀者閱讀下文。
9、人生的歷程要經(jīng)過許多崎嶇，不能急功近利，否則會(huì)受到懲罰，甚至得不償失。
10、示例：(1)太陽，跌倒了才有了靜謐的夜晚
(2)我會(huì)以一種“最美麗的姿勢(shì)”站起來，這個(gè)“最美麗的姿勢(shì)”帶著啟信，帶著迎難而上、不怕困難、越挫越勇的精神。
(3)文文，不敢在講臺(tái)上誦讀是你人生的一道坎，成功跨過去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片燦爛的新天地，那里有你的自信，有你的榮耀。文文;用你“最美麗的姿勢(shì)”和最美的嗓音大膽去讀吧，你失去的將是怯懦，收獲的將是成功!
七年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案2017(二)
聞一多先生的說和做
1、B
2、C
3、示例：一塊堅(jiān)不可摧的磨刀石一個(gè)永不迷失的指南針
4、聞一多犧牲了，但他的言符喚醒了千萬人民;千萬人民獲得了解放，他卻為了人民民主的事業(yè)犧牲了。
5、進(jìn)行革命宣傳和動(dòng)員，對(duì)反動(dòng)派進(jìn)行揭露和斥責(zé)。
6、先從學(xué)者角度寫，后從革命家角度寫。 這樣寫既表現(xiàn)了他有學(xué)者的言行，又有戰(zhàn)士的言行。作為學(xué)者的聞一多刻苦鉆研，碩果累累;作為革命家的聞一多具有澎湃的愛國熱情和無私無畏的斗爭精神。
7、寫出了聞一多先生無所畏懼、不怕魎牲、大義凜然的形象。 表達(dá)了作者對(duì)聞一多先生的頌揚(yáng)與景仰之情。
8、總結(jié)全文，表現(xiàn)了聞一多先生言行一致，不懈地追求真理并為之奮斗的革命精神。
9、不矛盾。 這樣寫更突出了聞一多這一次服軟的意義，表現(xiàn)聞一多的“敢作敢為，又有所不為”的特點(diǎn)。
10、①窗外的學(xué)生大喊，特務(wù)敲打窗戶，致使場(chǎng)面混亂。
?、谔貏?wù)弄斷了電線，會(huì)場(chǎng)陷入黑暗。
?、哿_常培擔(dān)心特務(wù)破壞圖書館，不敢轉(zhuǎn)移會(huì)場(chǎng)。
?、苈勔欢啻竽懱翎叄蛊渥饑?yán)受辱。
11、這幾句話運(yùn)用了反問的修辭手法，多次反問突出表現(xiàn)了聞一多對(duì)羅常培要解散會(huì)議的嚴(yán)重抗議以及對(duì)羅常培怕特務(wù)、怕死的蔑視。
12、經(jīng)過齊亮和馬識(shí)途的開導(dǎo)，聞一多知道了羅常培解散會(huì)議屬于無奈，并無惡意。更重要的是，聞一多一心想著辦好座談會(huì)，而座談會(huì)需要羅常培的主持，因此，他向羅常培服軟了，
13、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無私無畏，言行一致，樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，追求真理，敢作敢為，愛憎分明，不怕犧牲。
14、示例：(1)崇拜名人有益無害。
(2)我們能從名人身上學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)，并希望自己也能成為像他們一樣有所作為的人，這些都能激勵(lì)我們朝著理想不斷奮斗，永不言棄。
七年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)作業(yè)本答案2017(三)
竹影
1、kǎi wǎn qiè tīng
lǚ zhēng cī shuò
2、B
3、(1)課文以幾個(gè)少年描摹竹影的游戲，引出對(duì)中國畫的藝術(shù)體驗(yàn)。
(2)①細(xì)看月光下的人影，頭上有煙氣。
?、谒T汀上的竹影像中國畫。
4、示例一：欣賞一個(gè)淺淺的微笑會(huì)讓你忘卻生活的無奈與愁苦
示例二：欣賞一處小小的風(fēng)景 會(huì)使你體會(huì)心靈的靜謐與安寧
示例三：欣賞一縷紅紅的晚霞會(huì)讓你感悟自然的絢麗與美好
5、(1)② 句中的省略號(hào)與“等”意思相同，刪去任意一個(gè)。
(2)③ 句中的“一曲”與“歌聲”搭配不當(dāng)，可刪去“聲”。
6、全家賞月亮 魚缸養(yǎng)月亮
7、月亮投影在家中的魚缸里，如同魚缸中養(yǎng)了一個(gè)月亮
8、比喻 夜空純凈幽遠(yuǎn)
9、因?yàn)榕畠河幸活w純真的童心，而“我”心中裝滿了世俗的雜事，麻木地忽略了自然中的美。
10、大自然中到處都有美，如果我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆欣賞美的慧心，大自然中無處不多情，無處不美麗。
11、示例：中國結(jié)。 大紅的中國結(jié)富有民族特色，懸掛在會(huì)場(chǎng)可以烘托、出會(huì)場(chǎng)熱烈、喜慶的氣氛。
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