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語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄

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語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄

  語(yǔ)文教材,尤其是初中七年級(jí)語(yǔ)文教材是人們期望最多,同時(shí)也是非難最多的一門(mén)教材。那么目錄是什么呢?小編整理了關(guān)于語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)目錄,希望對(duì)大家有幫助!

  語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課本目錄

  第一單元

  1、憶讀書(shū)(冰心) 2、*我的第一次文學(xué)嘗試(馬克?吐溫)

  3、*山中避雨(豐子愷) 4、風(fēng)箏(魯迅)

  口語(yǔ)交際--自我介紹與提問(wèn) 寫(xiě)作--記一件事

  寫(xiě)字--楷書(shū)與行楷

  第二單元

  5、回憶我的母親(朱德) 6、小巷深處(林莉)

  7、*我的老師(海倫?凱勒) 8、*“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙?顧邁南)

  口語(yǔ)交際--采訪任課老師 寫(xiě)字--寫(xiě)一個(gè)人

  綜合性學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館

  第三單元

  9、春(朱自清) 10、*濟(jì)南的冬天(老舍)

  11、竹林深處人家(黃蒙田) 12、*樹(shù)林和草原(屠格涅夫)

  口語(yǔ)交際--說(shuō)家鄉(xiāng) 寫(xiě)作--描寫(xiě)景物

  綜合性學(xué)習(xí),調(diào)查社會(huì)用字情況

  第四單元

  13、空城計(jì)(羅貫中) 14、*美猴王(吳承恩)

  15、心聲(黃蓓佳) 16、*勇氣(狄斯尼)

  口語(yǔ)交際--說(shuō)特征,猜同學(xué) 寫(xiě)作--寫(xiě)童年的故事

  寫(xiě)字--行楷字的筆畫(huà)組合

  第五單元

  17、犟龜(米切爾?恩德) 18、小溪流的歌(嚴(yán)文井)

  19、*基因暢想(漆孝詩(shī)) 20、*如果人類(lèi)也有尾巴(坎斯?彼勒)

  口語(yǔ)交際--講故事,評(píng)故事 寫(xiě)作--編寫(xiě)童話或科幻故事

  綜合性學(xué)習(xí),主題探究學(xué)習(xí):現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)了什么?

  第六單元

  21、《論語(yǔ)》六則

  22、《世說(shuō)新語(yǔ)》二則(劉義慶) 期行 乘船

  23、*傷仲永(王安石) 24、木蘭詩(shī)

  25、*詩(shī)五首

  回鄉(xiāng)偶書(shū)(賀知章) 夜雨寄北(李商隱) 淮上與友人別(鄭谷)

  送杜少府之任蜀州(王勃) 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)(劉禹錫)

  口語(yǔ)交際--交談學(xué)習(xí)體會(huì) 寫(xiě)作--改寫(xiě)《木蘭詩(shī)》

  第七單元

  26、賣(mài)油翁(歐陽(yáng)修) 27、三峽(酈道元)

  28、*古文二則 蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)(徐珂) 戴震難師(段玉裁)

  29、*陌上桑

  30、詩(shī)五首

  聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(李白) 江南春(杜牧) 登飛來(lái)峰(王安石)

  望岳(杜甫) 觀滄海(曹操)

  口語(yǔ)交際--古詩(shī)文朗誦 寫(xiě)作--我將這樣度過(guò)寒假

  附錄一:名著引讀(一) 附錄二:漢字的形體 附錄三:常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法

  七年級(jí)語(yǔ)文課文內(nèi)容全解

  樹(shù)林和草原

  【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】

  一、字音及詞義:

  榛zh n:落葉喬木,葉子互生,圓形或倒卵形,雄花黃褐色,雌花鮮紅色,結(jié)球形堅(jiān)果。果仁可以吃,也可榨油,這種植物的果實(shí),通稱(chēng)榛子。

  穹:穹隆,借指天空。

  穹qi ng蒼:天空。

  黑黝y u黝:光線昏暗,看不清楚。

  二、相關(guān)背景:

  關(guān)于作者

  伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫(1818~1883)俄國(guó)19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,出生于世襲貴族之家,1833年進(jìn)莫斯科大學(xué)文學(xué)系,一年后轉(zhuǎn)入彼得堡大學(xué)哲學(xué)系語(yǔ)文專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后到德國(guó)柏林大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史和希臘與拉丁文。1843年春,屠格涅夫發(fā)表敘事長(zhǎng)詩(shī)《巴拉莎》受別林斯基好評(píng),二人建立深厚友誼。

  1847~1851年,他在進(jìn)步刊物《現(xiàn)代人》上發(fā)表其成名作《獵人筆記》。以一個(gè)獵人在狩獵時(shí)所寫(xiě)的隨筆形式出現(xiàn)的,包括25個(gè)短篇故事,全書(shū)在描寫(xiě)鄉(xiāng)村山川風(fēng)貌、生活習(xí)俗、刻畫(huà)農(nóng)民形象的同時(shí),深刻揭露了地主表面上文明仁慈,實(shí)際上丑惡殘暴的本性,充滿(mǎn)了對(duì)備受欺凌的勞動(dòng)人民的同情,寫(xiě)出了他們的聰明智慧和良好品德。該作品反農(nóng)奴制的傾向觸怒了當(dāng)局,當(dāng)局以屠格涅夫發(fā)表追悼果戈里文章違反審查條例為由,將其拘捕、放逐。在拘留中他寫(xiě)了著名的反農(nóng)奴制的短篇小說(shuō)《木木》。

  19世紀(jì)50至70年代是屠格涅夫創(chuàng)作的旺盛時(shí)期,他陸續(xù)發(fā)表了長(zhǎng)篇小說(shuō):《羅亭》(1856)、《貴族之家》(1859)、《前夜》(1860)、《父與子》(1862)、《煙》(1867)、《處女地》(1859)。其中《羅亭》是他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),塑造了繼奧涅金、皮卻林之后又一個(gè)“多余的人”形象,所不同的是,羅亭死于1848年6月的巴黎巷戰(zhàn)中。《父與子》是屠格涅夫的代表作。它反映了代表不同社會(huì)階級(jí)力量的“父與子”的關(guān)系,描寫(xiě)親英派自由主義貴族代表基爾沙諾夫的“老朽”,塑造了一代新人代表--平民知識(shí)分子巴札羅夫。但巴札羅夫身上也充滿(mǎn)矛盾,他是舊制度的叛逆者,一個(gè)“虛無(wú)主義者”,否認(rèn)一切舊傳統(tǒng)、舊觀念,他宣稱(chēng)要戰(zhàn)斗,但卻沒(méi)有行動(dòng)。小說(shuō)問(wèn)世后在文學(xué)界引起劇烈爭(zhēng)論。

  從60年代起,屠格涅夫大部分時(shí)間在西歐度過(guò),結(jié)交了許多著名作家、藝術(shù)家,如左拉、莫泊桑、都德、龔古爾等。參加了在巴黎舉行的“國(guó)際文學(xué)大會(huì)”,被選為副主席(主席為維克多·雨果)。屠格涅夫?qū)Χ砹_斯文學(xué)和歐洲文學(xué)的溝通交流起到了橋梁作用。

  屠格涅夫是一位有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的作家,他既擅長(zhǎng)細(xì)膩的心理描寫(xiě),又長(zhǎng)于抒情。小說(shuō)結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,情節(jié)緊湊,人物形象生動(dòng),尤其善于細(xì)致雕琢女性藝術(shù)形象,而他對(duì)旖旎的大自然的描寫(xiě)也充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  【整體感悟】

  一、謀篇立意

  作者以極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言,生動(dòng)地描繪了俄羅斯草原獨(dú)特的夏日風(fēng)光。文章按時(shí)間順序有層次地寫(xiě)出各種景物從清晨到夜晚的變化。語(yǔ)言準(zhǔn)確、清新、細(xì)膩,散發(fā)出濃郁的詩(shī)意。

  二、文章脈絡(luò)

  時(shí)間 景物 特點(diǎn)

  早晨 沾滿(mǎn)露珠;濕漉漉 令人歡暢

  陽(yáng)光照耀 空氣中洋溢著各種氣味 尚還涼爽

  樹(shù)林閃著紅紅的亮光 炎熱迫近

  太陽(yáng)升高 草地變干,冒著水泡 天氣酷熱

  灌木叢被烤得滾燙焦黃

  雷雨過(guò)后 新鮮清爽,陽(yáng)光普照 歡快明亮

  黃昏來(lái)臨 晚霞如火,霧氣輕柔,樹(shù)影長(zhǎng)長(zhǎng) 空氣清澈

  火海漸白漸藍(lán),暮色蒼茫,影子消失

  夜幕降臨 黑黝黝的灌木叢顯出亮色,燈火閃耀 溫馨

  三、重難點(diǎn)導(dǎo)析

 ?、疟疚陌磿r(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)草原上的景物。

 ?、莆恼伦プ〔菰攸c(diǎn),描寫(xiě)富于變化,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美。①七月的天氣,草原炎熱。“撥開(kāi)灌木,聚積起來(lái)的溫暖夜氣一下向您撲面而來(lái)”,即使是早晨,已可覺(jué)出炎熱的迫近。到中午,“空氣散發(fā)著灼人的酷熱”,“灌木叢被太陽(yáng)烤得滾燙,似乎變得焦黃”。②草原天氣變化無(wú)常。剛才還是赤日炎炎,“一陣風(fēng)突然襲來(lái),又一下急急地吹過(guò),周?chē)目諝忸潉?dòng)了一下……”電閃雷鳴,烏云翻滾,下大雨了??梢晦D(zhuǎn)眼,到處又是陽(yáng)光普照。③根據(jù)景物特點(diǎn),恰當(dāng)運(yùn)用比喻,并富于變化,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有表現(xiàn)力。如寫(xiě)烏云,先是“天邊的一道鉛色”,然后,“烏云的前沿像衣袖似的伸展開(kāi)來(lái),像穹隆似的壓了過(guò)來(lái)”。寫(xiě)黃昏的天空,“晚霞如火一般的燃燒起來(lái),染紅了半邊穹蒼。…‘……附近的空氣變得分外清澈,像玻璃一樣”,“一顆星星在落日的火海里燃燒著,顫動(dòng)著……而火海漸漸變白了”。

  【類(lèi)文品讀】

  沙漠

  無(wú)風(fēng)。很靜。漠野茫茫。

  夕陽(yáng)下,一片金黃。陽(yáng)光融化于土地。

  沒(méi)有水的海,但有波浪。

  是誰(shuí)把地球的骨骼咀嚼成這樣細(xì)小均勻的顆粒?

  是誰(shuí)在這廣袤的荒原不斷推出各種各樣的藝術(shù)造型,每一個(gè)造型的主題都寫(xiě)著:死亡!

  就女性化而言,世界上除了水和花以外,恐怕要數(shù)沙漠了。

  多么優(yōu)美的曲線,多么細(xì)膩的肌膚,多么豐滿(mǎn)的胸廓。遠(yuǎn)看線條分明的沙脊,如少女在舞蹈;近觀色彩單純的沙坡,似飄逸的裙裾。

  分明是一個(gè)活著的生命。今天還是滿(mǎn)地腳印,遍身傷痕,一夜的風(fēng)過(guò)后,朝陽(yáng)下,她又是完好如初,青春如處子。

  一個(gè)善于修飾并偽裝自己的家伙!時(shí)間久了,你就會(huì)知道她的厲害。

  她是個(gè)刁女,得寸進(jìn)尺。她一寸一寸地吞噬草地、林圃和田野,一寸一寸地?cái)D占人類(lèi)的家園。她的“溫柔”,能窒息沙棗樹(shù),覆埋胡楊林,能使喧鬧的城堡和村莊化為廢墟。

  她是個(gè)悍婦,撒起潑來(lái)能攪亂整個(gè)世界。她巽地為風(fēng),吐納宇宙,遮擋日月,飛沙走石,移山搬丘。這時(shí),你覺(jué)得她很猙獰,很丑陋,她的美麗蕩然無(wú)存。

  可我依然對(duì)沙漠存在著無(wú)限的依戀。無(wú)論如何她是地球家族的一員,也許她曾經(jīng)是海,曾經(jīng)是我們祖先的鄉(xiāng)關(guān)。

  世界上沒(méi)有永久的敵人。而且我們別無(wú)選擇。

  也許沙漠會(huì)成為朋友,成為人類(lèi)生存的最后一塊未開(kāi)墾的處女地,一個(gè)有著瑰麗前景的生存空間。因?yàn)樗吘贡然鹦墙?,也比月亮更具誘惑。

  讓我們幻想健勁的草,堅(jiān)韌的樹(shù),柔潤(rùn)的風(fēng),無(wú)邊的綠色,濃烈的生命力。

  時(shí)間在說(shuō):沙漠,你這喜怒無(wú)常的妖魅,總有一天,會(huì)改變你的性格,你的冷面,你等著1

  1.能反映文章1、2兩段內(nèi)容的兩句唐詩(shī)是 。

  2.“就女性化而言,……”這一段領(lǐng)起幾段( )

  A.1段 B、2段 C、4段 D.5段

  3、仔細(xì)揣摩文句,說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)字的具體意義。

 ?、偈钦l(shuí)把地球的骨骼咀嚼成這樣細(xì)小均勻的顆粒?

  骨骼:

 ?、谀憔蜁?huì)知道她的厲害。

  厲害:

 ?、墼?jīng)是我們祖先的鄉(xiāng)關(guān)。

  鄉(xiāng)關(guān):

  4.作者為什么會(huì)“對(duì)沙漠存在著無(wú)限依戀”?

  5.作者幻想“草”“樹(shù)”等的目的是 。

  6.如果將最后一段的“時(shí)間在說(shuō)”改為“人在說(shuō)”行嗎?

  7.作者對(duì)“沙漠”有褒有貶,第 、 段是褒,第 、 段是貶;褒是因?yàn)?,貶是因?yàn)?。

  參考答案:

  1.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

  2.D

  3.①巖石②危害③家鄉(xiāng)

  4.因?yàn)樗堑厍蚣易宓囊粏T,也許會(huì)成為人類(lèi)的朋友和最后一塊未開(kāi)墾的處女地,從而成為人類(lèi)的生存空間。

  5.想征服沙漠

  6、不改更恰當(dāng),因?yàn)楦脑焐衬m然在人的努力但更需要時(shí)間,同時(shí)要經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗才能使人們認(rèn)識(shí)征服沙漠的意義。

  7.⑺⑻;⑽⑾;造型優(yōu)美,富有活力;危害人類(lèi)。

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