七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)測(cè)試題
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)測(cè)試題
初一是中學(xué)生打基礎(chǔ)的階段，是中學(xué)學(xué)習(xí)的正式起步階段，在七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元的檢測(cè)到來(lái)之前，教師們要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)測(cè)試題呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)測(cè)試題，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)測(cè)試題：
1.在括號(hào)里改正各組中錯(cuò)誤的注音。(6分)
⑴陳留圉(yǔ)人也因匿(ruò)主人家()
?、朴?cuí)殺之有大麥數(shù)斛(hú)()
⑶殺而鬻(yù)之徙(tú)知端州()
?、榷送廉a(chǎn)硯(yàn)死不得葬大塋(tǔ)中()
⑸若躇步跐(cí)蹈貴戚宦官為之?dāng)?jiǎn)手()
?、视蓄C犒(kào)猝(zhú)遇敵不動(dòng)()
2.下列句中與“宣于夏門亭侯之”中的“之”用法不同的一項(xiàng)是()(2分)
A.帝令小黃門持之B.聞?wù)呓詰勚?/p>
C.又有憂彼之所憂者D.哭之而育其孤
3.下面文句翻譯有誤的是()(2分)
A.召權(quán)知開封府，遷右司郎中。譯：征召暫時(shí)代理開封府府尹，升為右司郎中。
B.由是搏擊豪強(qiáng)，莫不震栗。譯：從此捕捉打擊依仗權(quán)勢(shì)橫行的人，沒(méi)有誰(shuí)不害怕得發(fā)抖。
C.飛事親至孝，家無(wú)姬侍。譯：岳飛侍奉母親最講孝道，家里沒(méi)有侍女。
D.卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。譯：士兵中有奪取老百姓一把麻束捆飲料草的，就讓他站著斬首來(lái)示眾。
4.下面各組字的意思和用法不一樣的是()(2分)
A.知：包拯字希仁，廬州合肥人也。……知天長(zhǎng)縣。
徙知端州，遷殿中丞。
B.嘗：張俊嘗問(wèn)用兵之術(shù)……
以宣嘗為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮。
C.之：楊朱之弟曰布，衣素衣而出。
其狗不知，迎而吠之。
D.子：子無(wú)撲矣。
子亦猶是也。
5.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)明有誤的一項(xiàng)()(2分)
A.范曄，東漢歷史學(xué)家、文學(xué)家。所撰《后漢書》是一部記傳體東漢史。
B.《列子》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)列御寇所著。書中神話傳說(shuō)、寓言故事非常豐富，有很高的文學(xué)價(jià)值。
C.“李杜”，唐代詩(shī)人李白和杜甫的并稱。李白號(hào)稱“詩(shī)仙”，杜甫號(hào)稱“詩(shī)圣”。
D.《古詩(shī)十九首》，東漢一批文人詩(shī)作的選輯，南朝梁蕭統(tǒng)收入《文選》。
6.原句填寫。(5分)
?、牛?。纖纖擢素后，札札弄機(jī)杼。
?、啤抖汕G門送別》的首聯(lián)是 。
⑶《春望》一詩(shī)的末句是 。
?、取栋籽└杷臀渑泄贇w京》一詩(shī)中起過(guò)渡作用的一句是 。
?、蓪懗觥段鹘隆返南麻牐?。
二、閱讀理解。(41分)
(一)(25分)
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
7.這是一首 詩(shī)。(1分)
8.解釋下列字詞。(4分)
盡： 大荒：
仍： 海樓：
9.說(shuō)說(shuō)下列兩句詩(shī)的含義。(3分)
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
______________________________________________________________
10.詩(shī)的前兩句交代了哪些內(nèi)容?(3分)
______________________________________________________________
11.下列說(shuō)法不妥的一句是()(2分)
A.⑶⑷句寫了山和水。
B.⑸⑹句中，一“月”一“云”，一“天鏡”一“海樓”，寫在白天和黑夜兩個(gè)時(shí)間欣賞到的江面上的獨(dú)特奇觀。
C.這首詩(shī)想象瑰麗，意境幽遠(yuǎn)。
D.題目中的“送別”意思是指荊門送自己離別蜀中之地。
12.詩(shī)的末兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)
______________________________________________________________
13.這首詩(shī)的作者是我國(guó)歷史上著名的浪漫主義詩(shī)人。他一生創(chuàng)作了許多佳作，請(qǐng)你寫出他另外的詩(shī)一首(含題目)。(3分)
______________________________________________________________
14.對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.首聯(lián)交代了作者出游出發(fā)的地點(diǎn)是荊門，到達(dá)的地點(diǎn)是楚國(guó)。
B.頷聯(lián)形象地描繪了渡過(guò)荊門后長(zhǎng)江兩岸特有的景色和江水奔騰直瀉的氣勢(shì)。
C.頸聯(lián)從不同的角度描繪了江面平靜時(shí)的夜景和白天云彩興起變幻的無(wú)窮奇景。
D.尾聯(lián)點(diǎn)題，面對(duì)流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，作者不禁起了思鄉(xiāng)之情。
15.“山隨平野盡，江入大荒流”烘托出詩(shī)人怎樣的心境?(3分)
______________________________________________________________
(二)(16分)
徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足供數(shù)，歲滿不持一硯歸。
使契丹，契丹令典客謂拯曰：“雄州新開便門，乃欲誘我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦嘗開門矣，刺疆事何必開便門哉?”其人無(wú)言以對(duì)。
召權(quán)知開封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?。人以包拯笑比黃河清。童稚婦女，亦知其名，呼曰“包待制”。京師為之語(yǔ)曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。”舊制，凡訟訴不得徑造庭下。拯開正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。
16.給下列句子劃分恰當(dāng)?shù)耐ｎD節(jié)奏。(2分)
前守緣貢率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。
貴戚宦官為之?dāng)渴郑務(wù)呓詰勚?/p>
17.翻譯下列句子：(4分)
(1)舊制，凡訟訴不得徑造庭下。
______________________________________________________________
(2)關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老。
______________________________________________________________
18.仿照例子，分別用一句話概括選段中另外兩段話的意思。(2分)
例：第一段：突出寫包拯為官廉潔。
第二段：______________________________________________________________
第三段：______________________________________________________________
19.選段從多角度刻畫人物，(2分)
從正、側(cè)面描寫的角度來(lái)看，選段第一、二段是描寫，第三段是描寫;從描寫人物的方法上來(lái)看，第一段主要使用了描寫，第二段則主要運(yùn)用了描寫。
20.人們把包拯比作什么?為什么?請(qǐng)結(jié)合第三段內(nèi)容回答。(3分)
______________________________________________________________
21.根據(jù)你對(duì)包拯的了解，結(jié)合本文內(nèi)容，你認(rèn)為包拯是一個(gè)什么樣的人?(3分)
______________________________________________________________
三、作文。(40分)
讀完短小精辟而意蘊(yùn)深刻的《<列子>二則》后，你有什么感想?請(qǐng)你以其中一篇寓言故事為材料，自選角度，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于500字的文章。
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)測(cè)試題答案：
?、雹舗ì⑵chuí⑶xǐ⑷yíng⑸liǎn⑹cù
2.C3.D4.C5.A
6.⑴迢迢牽牛星，皎皎河漢女。⑵渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。⑶白頭搔更短，渾欲不勝簪。⑷瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。⑸略
7.五言律
8.略
9.略
10.點(diǎn)明了行程和出游方向。
11.D
12.對(duì)家鄉(xiāng)的思念、留念之情。
13.略
14.A
15.一望無(wú)際的平野，滔滔奔涌的長(zhǎng)江，烘托詩(shī)人開闊的胸懷，開朗的心境和蓬勃朝氣的形象。
16.前守/緣貢/率取數(shù)十倍/以遺權(quán)貴。貴戚宦官/為之?dāng)渴?，聞?wù)?皆憚之。
17.(1)按照原先的制度，凡訟訴不能直接到官署遞交狀子。(2)(暗中行賄)疏不通關(guān)系的人，有閻羅王和包老頭。
18.第二段：突出寫包拯巧言善辯，不辱使命;第三段：突出寫包拯為官剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻。
19.正面;側(cè)面;動(dòng)作;語(yǔ)言。
20.第一，把包拯笑比作黃河清，說(shuō)明包拯為官剛正，儀表威嚴(yán)冷峻，極少有笑臉，讓人們望而生畏。第二，把他與閻羅王相提并論，實(shí)際也有比喻意味，因?yàn)榘鼒?zhí)法嚴(yán)峻，行賄通關(guān)系的人無(wú)機(jī)可乘，無(wú)孔可鉆。(意思對(duì)即可)
21.包拯是一個(gè)有智慧，有骨氣，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)百姓，為官廉潔、剛正，執(zhí)法嚴(yán)峻，鐵面無(wú)私，克己奉公的大清官。(意思對(duì)即可)
22。略。
看過(guò)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元復(fù)習(xí)測(cè)試題的還看了：
1.七年級(jí)政治下冊(cè)第七單元知識(shí)復(fù)習(xí)試題
2.七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案