七年級數(shù)學方程應用題

時間：2017-02-04 17:49:31 妙純901由分享

　　做七年級數(shù)學方程應用題，是學習七年級數(shù)學必備的科目。下面小編給大家分享一些七年級數(shù)學方程應用題，大家快來跟小編一起看看吧。

　　七年級數(shù)學方程應用題1：市場經(jīng)濟、打折銷售問題

　　(1)商品利潤=商品售價-商品成本價 (2)商品利潤率= ×100%

　　(3)商品銷售額=商品銷售價×商品銷售量(4)商品的銷售利潤=(銷售價-成本價)×銷售量

　　(5)商品打幾折出售，就是按原價的百分之幾十出售，如商品打8折出售，即按原價的80%出售(按原價的0.8倍出售.)

　　1.一家商店將一種自行車按進價提高45%后標價，又以八折優(yōu)惠賣出，結果每輛仍獲利50元，這種自行車每輛的進價是多少元?若設這種自行車每輛的進價是x元，那么所列方程為( )

　　A.45% ×(1+80%)x-x=50 B. 80%×(1+45%)x - x = 50

　　C. x-80%×(1+45%)x = 50 D.80%×(1-45%)x - x = 50

　　2. 某商店開張，為了吸引顧客，所有商品一律按八折優(yōu)惠出售，已知某種皮鞋進價60元一雙，八折出售后商家獲利潤率為40%，問這種皮鞋標價是多少元?優(yōu)惠價是多少元?

　　3. 一家商店將某種服裝按進價提高40%后標價，又以8折優(yōu)惠賣出，結果每件仍獲利15元，這種服裝每件的進價是多少?

　　4.某商品的進價為800元，出售時標價為1200元，后來由于該商品積壓，商店準備打折出售，但要保持利潤率不低于5%，則至多打幾折.

　　七年級數(shù)學方程應用題2：方案選擇問題

　　1. 某蔬菜公司的一種綠色蔬菜，若在市場上直接銷售，每噸利潤為1000元，經(jīng)粗加工后

　　銷售，每噸利潤可達4500元，經(jīng)精加工后銷售，每噸利潤漲至7500元，當?shù)匾患夜臼召忂@種蔬菜140噸，該公司的加工生產(chǎn)能力是：如果對蔬菜進行精加工，每天可加工16噸，如果進行精加工，每天可加工6噸，但兩種加工方式不能同時進行，受季度等條件限制，公司必須在15天將這批蔬菜全部銷售或加工完畢，為此公司研制了三種可行方案：

　　方案一：將蔬菜全部進行粗加工.

　　方案二：盡可能多地對蔬菜進行粗加工，沒來得及進行加工的蔬菜，在市場上直接銷售.

　　方案三：將部分蔬菜進行精加工，其余蔬菜進行粗加工，并恰好15天完成.

　　你認為哪種方案獲利最多 ?為什么?

　　2.某市移動通訊公司開設了兩種通訊業(yè)務：“全球通”使用者先繳50元月基礎費，然后

　　每通話1分鐘，再付電話費0.2元;“神州行”不繳月基礎費，每通話1分鐘需付話費0.4

　　元(這里均指市內電話).若一個月內通話x分鐘，兩種通話方式的費用分別為y1元和y2

　　元.

　　(1)寫出y1，y2與x之間的函數(shù)關系式(即等式).

　　(2)一個月內通話多少分鐘，兩種通話方式的費用相同?

　　(3)若某人預計一個月內使用話費120元，則應選擇哪一種通話方式較合算?

　　3.某家電商場計劃用9萬元從生產(chǎn)廠家購進50臺電視機.已知該廠家生產(chǎn)3種不同型號的電視機，出廠價分別為A種每臺1500元，B種每臺2100元，C 種每臺2500元.

　　(1)若家電商場同時購進兩種不同型號的電視機共50臺，用去9萬元，請你研究一下商場的進貨方案.新-課- -第-一 -網(wǎng)

　　(2)若商場銷售一臺A種電視機可獲利150元，銷售一臺B種電視機可獲利200元，銷售一臺C種電視機可獲利250元，在同時購進兩種不同型號的電視機方案中，為了使銷售時獲利最多，你選擇哪種方案?

　　4.小剛為書房買燈?，F(xiàn)有兩種燈可供選購，其中一種是9瓦的節(jié)能燈，售價為49元/盞，另一種是40瓦的白熾燈，售價為18元/盞。假設兩種燈的照明效果一樣，使用壽命都可以達到2800小時。已知小剛家所在地的電價是每千瓦時0.5元。

　　(1).設照明時間是x小時，請用含x的代數(shù)式分別表示用一盞節(jié)能燈和用一盞白熾燈的費用。(費用=燈的售價+電費)

　　(2).小剛想在這種燈中選購兩盞。假定照明時間是3000小時，使用壽命都是2800小時。請你設計一種費用最低的選燈照明方案，并說明理由。

　　5.某地區(qū)居民生活用電基本價格為每千瓦時0.40元，若每月用電量超過a千瓦時，則超

　　過部分按基本電價的70%收費。(1)某戶八月份用電84千瓦時，共交電費30.7 2元，求a.

　　(2)若該用戶九月份的平均電費為0.36元，則九月份共用電多少千瓦時?應交電費是多少元?

　　七年級數(shù)學方程應用題3：工程問題

　　工作量=工作效率×工作時間工作效率=工作量÷工作時間

　　工作時間=工作量÷工作效率完成某項任務的各工作量的和=總工作量=1

　　1. 一件工作，甲獨作10天完成，乙獨作8天完成，兩人合作幾天完成?

　　2. 一件工程，甲獨做需15天完成，乙獨做需12天完成，現(xiàn)先由甲、乙合作3天后，甲有其他任務，剩下工程由乙單獨完成，問乙還要幾天才能完成全部工程?

　　3. 一個蓄水池有甲、乙兩個進水管和一個丙排水管，單獨開甲管6小時可注滿水池;單獨開乙管8小時可注滿水池，單獨開丙管9小時可將滿池水排空，若先將甲、乙管同時開放2小時，然后打開丙管，問打開丙管后幾小時可注滿水池?

　　4.一批工業(yè)最新動態(tài)信息輸入管理儲存網(wǎng)絡，甲獨做需6小時，乙獨做需4小時，甲先做

　　30分鐘，然后甲、乙一起做，則甲、乙一起做還需多少小時才能完成工作?

　　5.某車間有16名工人，每人每天可加工甲種零件5個或乙種零件4個.在這16名工人中，

　　一部分人加工甲種零件，其余的加工乙種零件.已知每加工一個甲種零件可獲利16元，

　　每加工一個乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1440元，求這一天有幾個工人加工

　　甲種零件.

　　七年級數(shù)學方程應用題4：行程問題

　　基本量之間的關系：路程=速度×時間時間=路程÷速度速度=路程÷時間

　　(1)相遇問題 (2)追及問題

　　快行距+慢行距=原距快行距-慢行距=原距

　　(3)航行問題順水(風)速度=靜水(風)速度+水流(風)速度

　　逆水(風) 速度=靜水(風)速度-水流(風)速度

　　抓住兩碼頭間距離不變，水流速和船速(靜不速)不變的特點考慮相等關系.

　　1. 甲、乙兩站相距480公里，一列慢車從甲站開出，每小時行90公里，一列快車從乙站開出，每小時行140公里。(此題關鍵是要理解清楚相向、相背、同向等的含義，弄清行駛過程。故可結合圖形分析。)

　　(1)慢車先開出1小時，快車再開。兩車相向而行。問快車開出多少小時后兩車相遇?

　　(2)兩車同時開出，相背而行多少小時后兩車相距600公里?

　　(3)兩車同時開出，慢車在快車后面同向而行，多少小時后快車與慢車相距600公里?

　　(4)兩車同時開出同向而行，快車在慢車的后面，多少小時后快車追上慢車?

　　(5)慢車開出1小時后兩車同向而行，快車在慢車后面，快車開出后多少小時追上慢車?

　　2. 某船從A地順流而下到達B地，然后逆流返回，到達A、B兩地之間的C地，一共航行了7小時，已知此船在靜水中的速度為8千米/時，水流速度為2千米/時。A、C兩地之間的路程為10千米，求A、B兩地之間的路程。

　　3.有一火車以每分鐘600米的速度要過完第一、第二兩座鐵橋，過第二鐵橋比過第一鐵橋需多5秒，又知第二鐵橋的長度比第一鐵橋長度的2倍短50米，試求各鐵橋的長.

　　4.已知甲、乙兩地相距120千米，乙的速度比甲每小時快1千米，甲先從A地出發(fā)2小時后，乙從B地出發(fā)，與甲相向而行經(jīng)過10小時后相遇，求甲乙的速度?

　　七年級數(shù)學方程應用題5：數(shù)字問題

　　(1)要搞清楚數(shù)的表示方法：一個三位數(shù)的百位數(shù)字為a，十位數(shù)字是b，個位數(shù)字為c(其中a、b、c均為整數(shù)，且1≤a≤9， 0≤b≤9， 0≤c≤9)則這個三位數(shù)表示為：100a+10b+c。然后抓住數(shù)字間或新數(shù)、原數(shù)之間的關系找等量關系列方程.

　　(2)數(shù)字問題中一些表示：兩個連續(xù)整數(shù)之間的關系，較大的比較小的大1;偶數(shù)用2n表示，連續(xù)的偶數(shù)用2n+2或2n—2表示;奇數(shù)用2n+1或 2n—1表示。

　　1. 一個三位數(shù)，三個數(shù)位上的數(shù)字之和是17，百位上的數(shù)比十位上的數(shù)大7，個位上的數(shù)是十位上的數(shù)的3倍，求這個三位數(shù).

　　2. 一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍，如果把十位與個位上的數(shù)對調，那么所得的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大36，求原來的兩位數(shù)