冀教版生物七年級下冊課本目錄

　　教材是七年級生物知識的重要載體和文化的傳播平臺，學(xué)習(xí)教材目錄，可以建立生物的樹形知識體系;小編整理了關(guān)于冀教版生物七年級下冊課本的目錄，希望對大家有幫助!

　　冀教版生物七年級下冊教材目錄

　　第二單元 我們的身體與健康的生活

　　第一章 合理膳食 平衡營養(yǎng)

　　第一節(jié) 食物

　　第二節(jié) 食物的消化

　　第三節(jié) 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用

　　第四節(jié) 食品安全同步練習(xí)單元測試本章綜合

　　第二章 愛護(hù)心臟 確保運輸

　　第一節(jié) 物質(zhì)運輸?shù)妮d體

　　第二節(jié) 物質(zhì)運輸?shù)钠鞴?/p>

　　第三節(jié) 物質(zhì)運輸?shù)穆肪€

　　第四節(jié) 心臟和血管的保護(hù)

　　同步練習(xí)

　　單元測試

　　本章綜合

　　第三章 健肺強(qiáng)腎　精力充沛

　　第一節(jié) 呼吸

　　第二節(jié) 排泄單元測試本章綜合同步練習(xí)

　　第四章 合理用腦 高效學(xué)習(xí)

　　第一節(jié) 信息的獲取

　　第二節(jié) 信息的傳遞

　　第三節(jié) 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用

　　第四節(jié) 合理用腦

　　同步練習(xí)

　　單元測試

　　本章綜合

　　第五章 正常發(fā)育 健康成長

　　第一節(jié) 激素與生長發(fā)育

　　第二節(jié) 健康地度過青春期

　　同步練習(xí)

　　單元測試

　　本章綜合

　　第六章 堅持鍛煉 強(qiáng)身健體

　　第一節(jié)　人體的運動同步練習(xí)

　　單元測試

　　本章綜合

　　第二節(jié)　鍛煉與健康

　　第七章 增強(qiáng)免疫 預(yù)防疾病

　　第一節(jié)　免疫

　　第二節(jié)　傳染病的預(yù)防

　　第三節(jié)　艾滋病的發(fā)生與流行

　　第四節(jié)　珍稀生命　拒絕毒品

　　同步練習(xí)

　　單元測試

　　本章綜合

　　第八章 科學(xué)用藥 保障健康

　　同步練習(xí)

　　單元測試

　　本章綜合

　　月考專欄

　　期中專欄

　　期末專欄

　　本冊綜合

　 生物七年級下冊復(fù)習(xí)提綱

　　人體內(nèi)物質(zhì)的運輸

　　1、流動的組織-血液

　　1)血液的組成和功能

　　血漿 成分：水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等

　　功能：運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物

　　紅細(xì)胞

　　血細(xì)胞 白細(xì)胞

　　血小板

　　血紅蛋白：紅細(xì)胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。

　　特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，在含氧低的地方與氧分離

　　血液的功能：運輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫

　　2、血流的管道—血管

　　1)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能

　　3、輸送血液的泵-心臟

　　1)心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方

　　由心肌構(gòu)成

　　有四個腔：左心室 主動脈

　　右心房 上、下腔靜脈

　　右心室 肺動脈

　　左心房 肺靜脈

　　瓣膜：房室瓣(位于心房和心室之間，只朝向心室開) 保證血液按一定的方向流動

　　動脈瓣(位于心室與動脈之間，只朝向動脈開)

　　心臟的功能：血液循環(huán)的動力器官

　　心房、心室與瓣膜的活動關(guān)系：

　　血液循環(huán)

　　(1)血液循環(huán)的概念和途徑：

　　概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動。

　　分為體循環(huán)和肺循環(huán)：

　　體循環(huán)：左心室 主動脈 各級動脈 身體各處 各級靜脈 上、下腔靜脈 右心房

　　毛細(xì)血管

　　肺循環(huán)：左心房 肺靜脈 肺部的毛細(xì)血管 肺動脈 右心室

　　(2)出血的初步護(hù)理：

　　毛細(xì)血管出血：血液呈紅色，自然止血，應(yīng)消毒;

　　動脈出血：血色鮮紅，血流猛急，在受傷動脈近心端進(jìn)行止血;

　　靜脈出血：血色暗紅，血流緩和，在受傷靜脈遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血。

　　4輸血與血量

　　1) 血型的發(fā)現(xiàn)：1900年，蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型

　　2)血量：占體重的7~8%

　　3)輸血：血型：A型、B型、AB型、O型

　　輸血：以輸同型血為原則 人體內(nèi)廢物的排出

　　1、尿的形成與排出

　　1)概念：體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。

　　途徑：1)皮膚：以汗液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素

　　2)呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水

　　3)泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素

　　2)泌尿系統(tǒng)的組成

　　腎臟：形成尿的場所

　　輸尿管

　　膀胱 排尿的通道，膀胱有貯尿的作用

　　尿道

　　3)腎單位的結(jié)構(gòu)與功能

　　腎小球：由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞而成，另一端匯集成出球小動脈

　　腎單位 腎小囊：腎小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分內(nèi)、外兩層，內(nèi)層緊貼腎小球，外層與腎小管相連

　　腎小管：腎小囊內(nèi)外兩層之間的囊腔與腎小管相通

　　4)尿的形成

　　(1)腎小球的濾過作用：

　　除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以濾過，形成原尿

　　(2)腎小管的重吸收作用：對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽

　　(3)腎小管的分泌作用：腎小管上皮細(xì)胞分泌氨等物質(zhì)，形成尿液

　　**區(qū)別：血液、血漿、原尿和尿液

　　2、人糞尿的處理

　　1)人糞尿的價值：作為農(nóng)家肥。特點是：肥源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能改良土壤。

　　2)人糞尿的無害化處理 方法： 建沼氣池

　　高溫堆肥

　　建生態(tài)廁所

　　作用：殺死各種病菌、蟲卵，分解有機(jī)物和其他有害物質(zhì)。

猜你感興趣：

1.冀教版生物七年級下全冊教案

2.七年級生物上冊課本教材目錄

3.冀教版生物七年級下

4.人教版七年級生物上冊教材目錄

5.冀教版七年級下冊生物教案