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七八年級生物復習資料人教版

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七八年級生物復習資料人教版

  對我們以前學過的生物知識和技能要經(jīng)常復習,但這種復習不是機械地、簡單地反復,而是要加深對已學知識的了解,以達到更好地學習新知識的目的。 下面是小編為大家精心整理的七八年級生物復習資料人教版,僅供參考。

七八年級生物復習資料人教版(一)

  第三單元 生物圈中的綠色植物

  第一章 生物圈中有哪些綠色植物

  一.種子的結(jié)構

  菜豆種子: 玉米種子:

  種皮: 保護內(nèi)部結(jié)構種皮: 和果皮緊貼在一起,保護內(nèi)部結(jié)構 子葉:2片,肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì)胚乳: 貯存營養(yǎng)物質(zhì)

  胚芽:發(fā)育成莖、葉1片,不肥厚,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì) 胚胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分胚芽:發(fā)育成莖、葉

  胚根:發(fā)育成根胚胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分

  胚根:發(fā)育成根

  胚

  菜豆和玉米種子都有種皮和胚,不同點是:玉米種子有胚乳,貯存營養(yǎng)成分,子葉1片,轉(zhuǎn)2片,貯存營養(yǎng)。

  雙子葉植物:種子的胚具有兩片子葉,無胚乳,

  單子葉植物:種子的胚具有一片子葉,有胚乳

  七八年級生物復習資料人教版(二)

  第三單元 生物圈中的綠色植物

  第一章 生物圈中有哪些綠色植物

  一.種子的結(jié)構

  菜豆種子: 玉米種子:

  種皮: 保護內(nèi)部結(jié)構種皮: 和果皮緊貼在一起,保護內(nèi)部結(jié)構 子葉:2片,肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì)胚乳: 貯存營養(yǎng)物質(zhì)

  胚芽:發(fā)育成莖、葉1片,不肥厚,轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì) 胚胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分胚芽:發(fā)育成莖、葉

  胚根:發(fā)育成根胚胚軸:發(fā)育成連接根、莖的部分

  胚根:發(fā)育成根

  胚

  菜豆和玉米種子都有種皮和胚,不同點是:玉米種子有胚乳,貯存營養(yǎng)成分,子葉1片,轉(zhuǎn)2片,貯存營養(yǎng)。

  雙子葉植物:種子的胚具有兩片子葉,無胚乳,

  單子葉植物:種子的胚具有一片子葉,有胚乳

  (2) 物質(zhì)變化:種子貯存的有機物轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì)

  菜豆:的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉苡谒奈镔|(zhì),并轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸 玉米: (3根; 胚軸連接根和莖的部分; 莖和葉

  3.實驗——探究種子萌發(fā)的外界條件

  二. 植株的生長

  1.幼根的生長:

  (1)水分和無機鹽的吸收主要是根的根尖。

  (2)根尖的基本結(jié)構和主要功能:

  成熟區(qū):吸收水分和無機鹽的主要部位(因為表皮細胞的一部分向外突出形成根毛,

  擴大了與土壤的接觸積)

  伸長區(qū)

  根生長最快的部位;也能夠吸收水分和無鹽使根的長度不斷增加

  分生區(qū):有很強的分裂能力(細胞數(shù)量增加)根 冠:起保護作用

  成熟區(qū)以上的結(jié)構:根毛脫落,吸收功能喪失,導管增多,疏導功能加強

  伸長區(qū)的細胞來自于分生區(qū)的細胞分裂。

  2.芽的發(fā)育過程:

  1)枝條是芽發(fā)育成的

  2)芽中有分生組織

  3)芽分為了葉芽、花芽、混合芽

  三. 開發(fā)和結(jié)果

  1、花是由花芽發(fā)育而來的,花的結(jié)構:

  花梗連接、支持作用

  花托花被萼片保護花的內(nèi)部結(jié)構,吸引昆蟲

  花瓣雄蕊

  花蕊柱頭:接受花粉花的主要部分

  花柱:連接子房和柱頭

  雌蕊子房 外有子房壁

  內(nèi)有胚珠產(chǎn)生卵細胞

  2

  1)被子植物生長到一定時期就會開花,花藥成熟后會自然裂開,散放出花粉?;ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過程,叫做傳粉。

  2)受精(精子與卵細胞融合成受精卵的過程)完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實。

  凋落

  雌蕊子房壁 果皮珠 被種皮果實

  胚 珠受精卵胚種子

  胚乳)

  七八年級生物復習資料人教版(三)

  第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán)

  一、綠色植物的生活需要水和無機鹽

  1.植物生活為什么需要水

  (1)水是植物體的重要組成部分 (2)使植物體保持一定的姿態(tài)

  (3)無機鹽只有融解在水中才能被吸收和運輸 (4)水參與植物的新陳代謝

  2.水影響植物的分布

  (1)缺少水的地方形成沙漠 (2)水相對較多的地方形成草原(3)水分充足的地方形成森林

  3.植物生長需要多種無機鹽,其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽:

  1.根適合吸水的特點

  (1)水分和無機鹽由根從土壤中吸收,根吸水的主要部位是根尖(指根的頂端到長有根毛的一段)的成熟區(qū)。

  (2)根尖的基本結(jié)構和主要功能: 成熟區(qū):吸收水分和無機鹽的主要部位(因為表皮細胞的一部分向外突出形成根毛) 伸長區(qū)也能夠吸收水分和無機鹽使根的長度不斷增加

  分生區(qū):有很強的分裂能力根 冠:起保護作用

  成熟區(qū)及其上部結(jié)構:根毛脫落,失去吸收功能,出現(xiàn)導管,向上輸送水分和無機鹽。

  (3)根適于吸水的特點:1)成熟區(qū)有大量根毛,使根的吸收面積大大增加,是根吸收水分和無機鹽的主要部位; 2)根毛細胞的細胞壁很薄,細胞質(zhì)很少,液泡很大; 3)伸長區(qū)和成熟區(qū)都可以吸收水分和無機鹽。

  2.水分的運輸途徑

  (1)導管:植物體內(nèi),由死細胞上下貫通而形成的一根中空的管道。

  (2)水分運輸?shù)耐緩剑和寥乐械乃指鶅?nèi)的導管莖和葉的導管

  3.形成層:位于木質(zhì)部(導管在木質(zhì)部內(nèi))和韌皮部(篩管在韌皮部內(nèi))之間,形成層的細

  胞不斷的分裂形成新的木質(zhì)部細胞和韌皮部細胞,木本植物有形成層所以莖可以長的很粗,而草本植物沒有,所以莖不能長粗。

  三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)

  1.蒸騰作用使大量的水分散失

  (1)概念:水分以氣體狀態(tài)從體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。

  (2)觀察葉片的結(jié)構(實驗)

  表皮表皮細胞:外有角質(zhì)層,起保護作用

  保衛(wèi)細胞(成對的半月形,內(nèi)有葉綠體):控制氣孔(氣體進出的門戶)的開閉

  葉肉: 細胞內(nèi)含葉綠體,葉綠體內(nèi)有葉綠素

  支持作用

  運輸作用:導管輸送水和無機鹽,篩管運送有機物

  (3)場所:主要通過葉的氣孔散失,葉柄和幼嫩的莖上也有少量進行

  氣孔是蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。

  根毛 根、莖、葉內(nèi)的導管 氣孔

  (4)過程:土壤中的水分根內(nèi)葉肉細胞大氣

  (5)意義:1

  2)促使根從土壤中吸收水分;

  3)促進水分和無機鹽的運輸。

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