北師版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
北師版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
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北師版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(一)
夏商西周的更迭
公元前771年西周滅亡，公元前770年周平王建立東周，遷都洛邑
世襲制代替了禪讓制，是原始社會(huì)后期貧富分化的出現(xiàn)和私有制產(chǎn)生的必然結(jié)果。由“公天下”到“家天下”是歷史的進(jìn)步。
啟示：得民心者得天下，失民心者失天下;荒淫無道，暴虐成性的國(guó)君必將被人民所拋棄。 習(xí)題：
1、約公元前2070年，我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)結(jié)束，奴隸社會(huì)開始。在他死后，則由他的兒子 啟 繼承父位，由“公天下”變成 “家天下”開始了“家天下”的歷史。從此 王位世襲制 代替了 禪讓制 。
2、約公元前1600年，黃河下游商部落的首領(lǐng)，建立了商朝，建都 亳 。后來，商王 盤庚 把都城遷到殷，因此，后代又把商朝稱為殷朝 。
3、周文王任用賢人姜尚，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使國(guó)力逐步強(qiáng)大起來。公元前1046年，周部落首領(lǐng) 周武王 率兵在牧野打敗了 商朝軍隊(duì) ，建立 周朝 ，史稱 西周 ，定都 鎬京。
4、公元前771年，少數(shù)民族。前770年，遷都洛邑，史稱 東周 。
北師版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(二)
夏商西周的社會(huì)與國(guó)家
西周的分封制：封建親戚，以藩屏周。 1、目的：鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治。
2、內(nèi)容：(1)周王把某地的土地和臣民授予某個(gè)諸侯，稱為“授民授疆土”;(2) 分封制規(guī)定了受封者的義務(wù)，即必須服從周王的命令，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)周王。因此，他們必須定期到周室朝覲、納貢和服役。
3、作用及影響：加強(qiáng)了周王室與諸侯國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系。密切了西周與周邊各少數(shù)民族的關(guān)系，推動(dòng)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化發(fā)展。鞏固了國(guó)家的統(tǒng)治。
西周的等級(jí)制(按血緣親疏關(guān)系區(qū)分)：貴族(周天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士)、
平民、奴隸。
統(tǒng)治人民的手段：軍隊(duì)、刑法、禮儀教化。 習(xí)題：
1、西周為鞏固對(duì)周邊的統(tǒng)治，實(shí)行 分封制 。 2、西周的等級(jí)制度：(周天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士) → (平民 → 奴隸) 貴族(統(tǒng)治階級(jí)) (被統(tǒng)治階級(jí)) 3、分封的諸侯對(duì)周王有什么義務(wù)?P28頁(yè)
4、西周為什么要實(shí)行分封制?怎樣分封?有什么作用? 答：西周實(shí)行分封制，目的是為了鞏固統(tǒng)治。
主要內(nèi)容：分封制是指周天子把土地和人民，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸
侯須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨天子作戰(zhàn)。
作用：西周通過分封制，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。
5、夏商西周國(guó)家統(tǒng)治人民的主要手段有哪些?
答：(1)軍隊(duì)、刑法的手段統(tǒng)治人民。夏商西周國(guó)家建立了強(qiáng)大的軍隊(duì)，制定了嚴(yán)酷
的型法，對(duì)外征戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓反抗。(2)禮儀教化配合暴力鎮(zhèn)壓的手段統(tǒng)治人民，起
著調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)秩序的作用。
北師版七年級(jí)歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(三)
春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄
春秋時(shí)期：公元前770年—公元前476年， 春秋五霸：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。
1、齊桓公稱霸原因：(1)東方大國(guó)，齊國(guó)地近渤海，擁有山海魚鹽之利的優(yōu)越條件;
(2)任用管仲為相，改革內(nèi)政;
(3)提出“尊王攘夷”的口號(hào)，積極開展對(duì)外活動(dòng)。
標(biāo)志：公元前651年，葵丘會(huì)盟
2、晉楚爭(zhēng)霸：晉文公城濮之戰(zhàn)退避三舍;楚莊王問鼎中原邲之戰(zhàn)。
3、吳越爭(zhēng)霸：勾踐臥薪嘗膽
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前475年—公元前221年，
戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、秦、燕、趙、韓、魏 (三家分晉：韓、趙、魏)
合縱(公孫衍)：六國(guó)南北聯(lián)合共同抗秦。
連橫(張儀)：秦利用六國(guó)矛盾遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破。(朝秦暮楚)。
習(xí)題：
1770---前476，是我國(guó)歷史上的時(shí)
期，公元前475---前221，是我國(guó)歷史上的 戰(zhàn)國(guó) 時(shí)期。
2、“春秋五霸”是指、、。
3、春秋五霸中最先稱霸的是并在 葵丘 舉行的諸侯盟會(huì)中，確立了在中原的霸主地位。
4、公元前7
5。
6、由晉分裂成、、、，并稱為國(guó)七雄” 。
7、六國(guó)之間南北聯(lián)合，共同抗秦，稱為，秦利用六國(guó)之間的矛盾，遠(yuǎn)交近
攻，各個(gè)攻破，稱為 “連橫” 。
8、公元前260
9、問答：齊桓公為什么能首先稱霸?
答：①齊國(guó)地理位置好，盛產(chǎn)魚鹽，經(jīng)濟(jì)富庶，是東方的一個(gè)大國(guó);②齊桓公任用管
仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn);③改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，擴(kuò)充疆界;④政
治上打出“尊王攘夷”的口號(hào)。
10、六國(guó)合縱抗秦的謀略為什么沒有成功?
答：秦國(guó)采用“連橫”策略對(duì)抗六國(guó)的“合縱”，秦國(guó)利用六國(guó)之間的矛盾，采用賄賂、威脅等手段，遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破，破壞了六國(guó)的“合縱”。
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