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七年級上冊地理期末復(fù)習(xí)提綱

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七年級上冊地理期末復(fù)習(xí)提綱

  通過復(fù)習(xí)地理的知識,可以使新學(xué)習(xí)的知識系統(tǒng)化,使之被納入我們頭腦已有的知識系統(tǒng)之中,成為我們整個(gè)知識體系的一個(gè)有機(jī)組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的七年級上冊地理期末復(fù)習(xí)提綱,感謝欣賞。

  七年級上冊地理期末復(fù)習(xí)提綱(一)

  居民和聚落

  1、2011年10月31日,世界人口達(dá)到70億。

  2、人口的增長速度是由 出生率 與 死亡率 決定的。

  3、人口的自然增長率= 出生率 - 死亡率,它表示人口的增長速度;人口自然增長率>0表示人口 增加,人口自然增長率<0表示人口在 減少。一般情況下,發(fā)達(dá)國家人口的自然增長率比較 低 ,發(fā)展中國家人口的自然增長率比較 高 。

  4、人口的疏密程度可用人口密度來表示,其計(jì)算公式是人口密度=人口總數(shù)(人)÷面積總數(shù)(千米2)。例如:四川面積48.5萬千米2,人口約為8800萬,其人口密度為 8800萬÷48.5萬=181人/平方千米。

  5、世界人口四大稠密區(qū):亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部等中低緯度近海的平原地區(qū)(這些地區(qū)地形以平原為主、氣候溫暖濕潤、位置沿海,自然條件優(yōu)越)。世界人口稀疏區(qū):極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)或地勢高峻的高原、山區(qū),自然條件惡劣,給人類的生存帶來了困難,是人口稀疏地區(qū)。(P66_圖4.5)

  6、當(dāng)今世界的人口問題主要表現(xiàn)為:人口增長過快和人口過多所帶來的問題。

  人口增長過快帶來的問題:就業(yè)困難,住房擁擠,饑餓貧困,資源缺乏,環(huán)境惡化等;人口增長過慢帶來的問題:勞動(dòng)力缺乏,國防兵源不足,養(yǎng)老困難等

  7、為了解決人口增長過快帶來的問題,人類必須控制自己,做到有計(jì)劃的生育,使人口的增長與社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)??刂迫丝跀?shù)量,提高人口素質(zhì)。

  8、三大人種(P72_圖4.11):黃種人集中分布在 亞洲東部,黑種人集中分布在 非洲南部 ,白種人集中分布在非洲北部、亞洲西部、歐洲及北美洲。

  9、聯(lián)合國的工作語言有:漢語、 英語、 法語、俄語、西班牙語、 阿拉伯語,其中 漢 語是世界上使用人數(shù)最多的語言; 英語 是世界上使用范圍最廣的語言。

  10、世界的三大宗教:信仰人數(shù)最多的是 基督教,該宗教形成于 亞 洲,第二大宗教是 伊斯蘭教,該宗教被中國稱為回教和清真 教,第三大宗教是佛教,現(xiàn)在主要分布在亞洲的東部和東南部。

  11、聚落:聚落不僅是人們居住地,也是人們進(jìn)行 勞動(dòng)生產(chǎn) 和 社會活動(dòng) 的場所。

  分類:鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。一般來說先有鄉(xiāng)村聚落,后有城市聚落;

  不同聚落的生產(chǎn)活動(dòng):鄉(xiāng)村聚落:農(nóng)村→耕作、牧村→放牧、漁村→捕魚、林場→伐木;城市主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作。

  12、早期的聚落大都選擇在地形、氣候、資源等自然條件優(yōu)越的地方。

  13、被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的傳統(tǒng)聚落有:法國的“巴黎塞納河岸”、意大利的威尼斯城、中國山西的平遙古城、中國云南的麗江古城、中國安徽的皖南古村落和澳門歷史城區(qū)等。

  七年級上冊地理期末復(fù)習(xí)提綱(二)

  世界的陸地和海洋

  1.海洋與陸地的比較:地球上海洋面積占71%,陸地面積占29%;(地球上七分是海洋,三分是陸地。

  2.大洲:(P29_圖2.6)

  (共七個(gè)大洲)面積最大的是亞洲,最小的是大洋洲。(由大到?。簛喎潜蹦厦溃蠘O歐大洋)

全部在北半球

全部在南半球

東半球的主要大洲

西半球的主要大洲

歐洲、北美洲

南極洲

亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲

北美洲、南美洲

  3.主要洲界:

亞洲和歐洲

亞洲和非洲

南北美洲

亞洲和北美洲

烏拉爾山、烏拉爾河和大高加索山

蘇伊士運(yùn)河

巴拿馬運(yùn)河

白令海峽

  4.大洋:四大洋中,面積最大的是太平洋,最小的是北冰洋。(由大到?。禾笥”?

全部在東半球

全部在北半球

跨經(jīng)度最廣的

跨南北半球

印度洋

北冰洋

北冰洋

太平洋、大西洋、印度洋

  (在右圖中填出七大洲和四大洋的名稱)

  5.海陸變遷的原因:地殼的變動(dòng)、海平面的升降,人類活動(dòng)。

  6.板塊學(xué)說的主要內(nèi)容:巖石組成的地球表層是由六大板塊組成的;各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)之中;一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶地殼比較活躍,多火山地震。(兩大地震帶:環(huán)太平洋火山地震帶、地中海—喜馬拉雅火山地震帶)(P37_圖2.19)

  7. 珠穆朗瑪峰為什么仍在升高?(亞歐板塊和印度洋板塊相對運(yùn)動(dòng),二者相互擠壓,形成了喜馬拉雅山,而且這種運(yùn)動(dòng)仍在繼續(xù),所以,珠穆朗瑪峰仍在上升。)(P39_圖2.22)

  七年級上冊地理期末復(fù)習(xí)提綱(三)

  發(fā)展與合作

  1.世界上有220多個(gè)國家和地區(qū):

  面積居前六位的是:俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞(我家中沒有把握);(P86_圖5.1)

  人口居前十一位的是:中國、印度、美國、印度尼西亞、巴西、巴基斯坦、俄羅斯、孟加拉國、尼日利亞、日本、墨西哥。(中印美,印巴巴,俄孟尼,日墨→聯(lián)想為:“中贏美,贏粑粑;我夢你,日末”)(P86_5.2)

  2.國界是地圖上一國與鄰國或公海之間的界線,它是國家主權(quán)范圍的邊界。國界是人為劃分的,有的依據(jù)山脈、河湖、海洋、經(jīng)緯線等自然界線,有的依據(jù)民族、語言、宗教等來劃分。(P87_圖5.3)

  3.領(lǐng)土:國界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水和領(lǐng)空。

  4.根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,通常把世界上的國家分為 發(fā)達(dá)國家 和 發(fā)展中國家 。目前世界上的發(fā)達(dá)國家有20多個(gè),主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲及亞洲的日本。發(fā)展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。在一些領(lǐng)域,有的發(fā)展中國家甚至超過了某些發(fā)達(dá)國家,例如印度的軟件產(chǎn)業(yè),中國的航天、核工業(yè)。

  5.國際合作雖然存在著不平等,但是互惠互利的:發(fā)達(dá)國家要在發(fā)展中國家購買原料、出售產(chǎn)品;發(fā)展中國家則需要從發(fā)達(dá)國家引進(jìn)資金、設(shè)備、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),并購買一些本國難以生產(chǎn)的產(chǎn)品。二者都需要積極的交往與合作。

  6.聯(lián)合國是目前世界上最大的國際組織,正式成立于1945年,總部設(shè)在美國紐約,基本宗旨是:促進(jìn)國家發(fā)展,維護(hù)世界和平。在聯(lián)合國中,安理會是維持世界和平與安全的主要機(jī)構(gòu),由中國、美國、法國、俄羅斯、英國5個(gè)常任理事國和10個(gè)非常任理事國組成。

  7.“南南合作”、“南北對話”中的“南”是指發(fā)展中國家,北是指發(fā)達(dá)國家。

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