九年級化學(xué)秋季學(xué)期期中試卷
九年級化學(xué)秋季學(xué)期期中試卷
九年級最后一年的化學(xué)學(xué)習(xí)了，請不要在虛度年華了，勤于做化學(xué)試卷題吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級化學(xué)秋季學(xué)期期中試卷，希望對大家有幫助!
九年級化學(xué)秋季學(xué)期期中試題
第一部分選擇題(共20分)
(每小題只有1個選項符合題意。每小題I分)
1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A.礦石粉碎 B.紙張燃燒 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化
2.下列圖標(biāo)中，表示腐蝕品的是
3.地殼中含量最多的非金屬元素是
A. O B. Si C. Al D. Fe
4.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A.礦泉水 B.注射液 C.白醋 D.蒸餾水
5.下列物質(zhì)中，含有氧氣的是
A.高錳酸鉀 B.二氧化錳 C.空氣 D.過氧化氫
6.右圖為空氣成分示意圖(按體積計算)，其中“c”代表的是
A.氧氣 B.氮氣
C.二氧化碳 D.稀有氣體
7.下列物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是
A.木炭 B.硫 C.蠟燭 D.紅磷
8.日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指
A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素
9.下列氣體中，都被計入空氣污染指數(shù)項目的是
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮氣
C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣 D.二氧化碳、二氧化硫、臭氧
10.下列實驗操作中，正確的是
11.下列微粒 中，能表示2個氫分子的是
A.H2 B.2H C.2H2 D.2H2O
12.下列說法中，不屬于現(xiàn)代“綠色化學(xué)”理念的是
A.采用無毒無害的原料
B.生產(chǎn)工藝對環(huán)境友好
C.產(chǎn)品不含任何化學(xué)物質(zhì)
D.生產(chǎn)的產(chǎn)品有利于環(huán)保
13.下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.鋁具有導(dǎo)電性
B.碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)
C.氯化鈉是白色固體
D.常溫下甲烷是無色無味氣體
14.一種碳原子的原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子，該原子的核外電子數(shù)為
A.14 B.6 C.8 D.4
15.下列操作中，能鑒別氧氣和氫氣的是
A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.倒人澄清石灰水
16.下列物質(zhì)中，化學(xué)式書寫正確的是
A.氫氧化鈣CaOH B.氯化鉀KC12
C.硫酸銅CuSO4 D.氧化鐵FeO
17.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
A、+ 2 B.+3 C.+4 D.+6
18.下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋合理的是
19.將渾濁的紅色污水進(jìn)行了如下凈化處理，下列說法正確的是
A.①中液體無色渾濁
B.②中液體無色澄清
C.經(jīng)上述處理后，②中液體為純凈物
D.若③中出現(xiàn)大量泡沫，則②中液體為硬水
20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在一157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠，
稱為“高密度液態(tài)水”。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是
A.化學(xué)性質(zhì)與水不同
B.分子不再運動
C.氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2：1
D.分子間的間隔比普通的液態(tài)水(0一100℃)的大
第二部分 非選擇題(共60分)
【生活現(xiàn)象解釋】
21.(3分)空氣是一種寶貴的資源。
(l)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，空氣是一種 (填物質(zhì)分類)。
(2)空氣成分中可做多種用途電光源的是 。
(3)食品包裝中充入氮氣用以防腐，因為氮氣的化學(xué)性質(zhì) 。
22.(2分)潔凈的空氣對于人類非常重要。
(l)下列做法不利于保護(hù) 大氣的是 (填字母序號，下同)。
A，使用清潔能源 B.燃放煙花爆竹 C.植樹造林 D.提倡綠色出行
(2)為了保護(hù)大氣，2011年11月在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中，基本監(jiān)控
項目增設(shè)了可吸入顆粒物的濃度限值，與該監(jiān)測項目有關(guān)的是 。
A.二氧化氮 B.一氧化碳 C.PM2.5 D.臭氧
23.(3分)氧氣有很多用途。
(1)下列屬于氧氣用途的是___(填字母序號)。
(2)人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的文字表達(dá)式為 木炭在空氣和氧氣中
燃燒的劇烈程度不同，其原因是 。
24.(2分)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。
(1)工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在一195. 8℃
氮氣與氧氣分離開
(2)要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣(NH3)從它的反應(yīng)物氮氣和氫氣的混合物中分離開
來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在 ℃
25. ( 3分)氧氣由氧元素組成、元素周期表揭示了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了元素性質(zhì)
與它的原子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系
(1) 1個氧分子是由 個氧原子構(gòu)成
(2)氧元素的原子序數(shù)為
(3)氧元素是非金屬元素，鈉元素是金屬元素，它們的化學(xué)性質(zhì)有明顯差異，其本質(zhì)原
因：氧原子最外層有6個電子，易得2個電子，達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鈉原子
26.(2分)水是一種常見的物質(zhì)。下圖是電解水的裝置，回答問題。
(1)通電一段時間后，a中收集到的氣體是 。
(2)此實驗說明水由 元素組成。
27.(3分)水是一種重要的資源。我們生活中最常用到的是自來水。
(1)自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是 。
(2)北京是極度缺水的城市，特別需要節(jié)約用水、防治水體污染和合理開發(fā)水資源。下
列做法與之相符的是 (填字母序號)。
A.將園林的漫灌改為噴灌、滴灌
B.“南水北調(diào)”緩解北京缺水難題
C.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
D.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，保證達(dá)標(biāo)排放
(3)寫出一種你家使用的節(jié)水方法 。
28.(2分)海水淡化可緩解淡水資源匾乏的問題，下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
(1)海水淡化過程屬于 (填“物理”或“化學(xué)，’)變化。
(2)水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
【科普閱讀理解】
29.(5分)閱讀下面科普短文。
霧霾給我們的生活帶來了很多困擾，柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對于
霧霾形成機理的關(guān)注，汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一。
科學(xué)分析表明，汽車尾氣中含有多種污染物，如固體懸浮微粒、一氧化碳、碳?xì)浠?/p>
物、氮氧化合物(NOx)等。目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化
轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng)，使CO、碳?xì)浠衔?、NOx三種有害物質(zhì)較快
地轉(zhuǎn)化為對人體無害的CO2 , N2和水蒸氣(H2O)，因此這種催化劑被稱為三效催化劑
(TWC)。
'I'WC通常是以貴金屬鉑、鍺、把為活性組分，它們是三效催化劑中起催化作用的主體。
制作TWC時，將貴金屬通過浸漬的方法分散在比表面積較大的 一Al2O3活性涂層上黑
(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積)，并將 一Al2O3涂附在熔點達(dá)13500C
董青石載體上
由此可見，催化 轉(zhuǎn)化器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
(1)荃青石的熔點是13500C，該性質(zhì)屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)三效催化劑主要由三部分組成，分別是 一Al2O3活性涂層、 和
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng)，其中的一步是：一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生
成了二氧化碳和空氣中含量最多的氣體，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(4)機動車發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器的作用是 。
(5)科學(xué)家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分，如采用Mn、Fe、Cu等金屬為主要
活性組分來取代貴金屬，你認(rèn)為該研發(fā)的優(yōu)勢是 。
【生產(chǎn)實際分析】
30.(3分)煙道氣體脫硫可以有效地治理燃煤帶來的環(huán)境污染。脫硫方法有多種，世界普
遍使用的是鈣法，所占比例在90%以上。某鈣法脫硫工藝的主要反應(yīng)是：
二氧化硫(S02)十碳酸鈣+氧氣→硫酸鈣(Ca S04)+二氧化碳
其中碳酸鈣在自然界中主要存在于大理石、石灰?guī)r和貝殼等物質(zhì)中。
(1)上述反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是 。
(2)在將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的過程中，硫元素的化合價 (填“升高”、“降低”
或“不變”)。
(3)該脫硫工藝的優(yōu)點是 。
31.(3分)圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能
排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后，可以用于綠化城市景觀。
(l)圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有 。
(2)圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的
作用與凈水方法中的 類似(填字母序號)。
A.過濾 B.活性炭吸附 C.蒸餾 D.煮沸
(3)圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動物等微生
物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機物為食料，進(jìn)行代謝
和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級處理”的目
的是去除水中的
[物質(zhì)組成和變化分析]
32.(5分)甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質(zhì)，由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1一3種組成。
(l)甲是無色有刺激性氣味的氣體，也是空氣污染物之一，則甲的化學(xué)式是 。
(2)乙是一種無色液體，將人體呼出的氣體吹人乙中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則液體乙是 。
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。
(4)丁在一定條件下反應(yīng)生成戊，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(5)下列說法正確的是 (填字母序號)。
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙 、戊中都含有氧分子
C.丁和戊在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.(3)和(4)中發(fā)生的反應(yīng)都是分解反應(yīng)
【基本實驗】
33.(3分)下圖是實驗室常用的實驗儀器，請按要求填空。
(l)取用粉末狀固 體藥品，可選用的儀器 是 (填字母序號，下同)。
(2)量取一定體積的液體，可選用的儀器是 。
(3)欲給100 mL水進(jìn)行加熱，除了需要帶鐵圈的鐵架臺、石棉網(wǎng)，還需要上述儀器中
的
34.(4分)根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題。
(l)圖中儀器a的名稱為 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號，下同)，可選
用的收集裝置是 。
35.(3分)某實驗小組對二氧化錳催化過氧化氫的實驗進(jìn)行了研究，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
(l)用過氧化氫制得氧氣的文字表達(dá)式為 。
(2)檢驗有氧氣生成的實驗操作是
(3)從實驗數(shù)據(jù)可知，本實驗中二氧化錳粉末的最佳用量是 。
A.0.3g B.0.5 g C.0.7 g D.0.9g
【實驗原理分析】
36.(4分)某實驗小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，其中集氣瓶的容
積為250 mL)
(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為____
(2)補全空白處的實驗步驟
a.組裝儀器，然后____;
b.如圖所示，在集氣瓶中加入50 mL水，并夾緊止水夾;
c.取足量紅磷放入燃燒匙，點燃后立即伸人集氣瓶，迅速塞緊膠塞;
d.待紅磷熄滅后，打開止水夾，記錄此時進(jìn)入集氣瓶中水的體積。
(3)同學(xué)們按上述實驗步驟進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為30 mL,造成該
實驗結(jié)果的原因可能是___
(4)該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行
上述實臉，并且查閱了相關(guān)資料，如右所示：
下列物質(zhì)中，不能用于代替紅磷進(jìn)行該實驗
的有________(填字母序號)。
A.木炭 B.鐵絲 C.鎂條
【科學(xué)探究】
37.(6分)某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)，進(jìn)行了如下實驗。
(1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲，在下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴
快燃盡時，插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)
象：鐵絲劇烈燃燒，放熱， ，集 氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。
(2)為了確定該黑色固體的成分，同學(xué)們查閱到以下資料：
?、勹F粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。
?、阼F和鹽酸反應(yīng)：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣
四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng)：四氧化三鐵十鹽酸→氯化 鐵+氯化亞鐵+水
?、鄯栈瘉嗚F溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。
該小組同學(xué)根據(jù)以上資料，猜想黑色固體的成分有三種可能：
a.只含有鐵; b.只含有四氧化三鐵; c.
經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn)，猜想 不合理，可以排除。
(3)有同學(xué)提出：用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對，其理由為
(4)經(jīng)過討論，同學(xué)們設(shè)計了以下實驗方案，通過實驗確定了黑色固體的成分。
【實際應(yīng)用定量分析】
38.(4分)牛奶是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N營養(yǎng)豐富的飲品，每天飲用可補充人們對
鈣等營養(yǎng)物質(zhì)的需求。其中營養(yǎng)成分的具體含量如下表所示。
請根據(jù)資料回答下列間題：
(1)牛奶中的鈣主要以磷酸鈣〔Ca3(PO4)2]的形式存在，磷酸鈣的相對分子質(zhì)量為310，
其計算式為
(2)磷酸鈣中鈣、磷、氧三種元素的質(zhì)量比為 ;其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
(計算結(jié)果保留至0. 1%)。
(3)通常中學(xué)生每天需從牛奶中補充550 mg的鈣，若一盒牛奶為250 mL,則理論上每
天應(yīng)喝 盒牛奶。
九年級化學(xué)秋季學(xué)期期中試卷答案
第一部分 選擇題(共20分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A D C A D D A C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B B B C D A B C
第二部分 非選擇題(共60分)
閱卷說明：每空1分;文字表述答案中劃線部分為給分點;其他答案，合理酌情給分。
21.(3分)
(1)混合物 (2)稀有氣體(答He、Ne等某一種也給分) (3)穩(wěn)定(或不活潑)
22.(2分)
(1)B (2)C
23.(3分)
(1)AC
(2)碳+氧氣 二氧化碳 氧氣含量不同(或“濃度”、“體積分?jǐn)?shù)”等)
24.(2分)
(1)˗183.0 (2)˗195.8℃ < T < ˗33.35℃ (2空共1分)
25.(3分)
(1)2 (2)8
(3)最外層有1個電子，易失去1 個電子，達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
26.(2分)
(1)氫氣(或H2) (2)氫、氧(或H、O)
27.(3分)
(1)吸附(錯別字不得分) (2)ABCD (3)開放性答案，合理即可
28.(2分)
(1)物理 (2)AB
29.(5分)
(1)物理 (2)(貴金屬)活性組分 和(堇青石)載體 (2空共1分)
(3)一氧化碳 + 一氧化氮 催化劑 二氧化碳 + 氮氣 (無“催化劑”不得分)
(4)將有害氣體較快轉(zhuǎn)化為無害氣體(或催化劑可以加快反應(yīng)速率、催化作用)
(5)降低成 本(或易于工業(yè)化，便于推廣等，合理即可)
30.(3分)
(1)氧氣(或O2) (2)升高
(3)①能消除有害氣體，不生成新的污染物(或生成有用物質(zhì))
?、谠弦椎茫杀镜?/p>
(以上 兩點答出一點即可，每一點中答出部分觀點亦合理)
31.(3分)
(1)自來水水費、水資源費和污水處理費
(2)A (3)有機物
32.(5分)
(1)SO2 (2)石灰水[或澄清石灰水、氫氧化鈣溶液、Ca(OH)2]
(3)戊： (要求涂黑)
(4)水 氫氣 + 氧氣 (5)CD
33.(3分)
(1)E (2)C(可含A) (3)F和H(可含AC)
34.(4分)
(1)試管
(2)高錳酸鉀 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣
(3)A D或E(答出一個即可)
35.(3分)
(1)過氧化氫 水 + 氧氣
(2)將帶火星的小木條伸入試管內(nèi) (3)C
36.(4分)
(1)磷 + 氧氣 五氧化二磷
(2)檢查裝置氣密性
(3 )未冷卻至室溫，就打開了止水夾 (4)ABC
37.(6分)
(1)火星四射 (2)鐵和四氧化三鐵 a
(3)鐵和四氧化三鐵都可以被磁鐵吸引
(4)① 黑色固體中含有四氧化三鐵
?、?有氣泡產(chǎn)生(多答有淺綠色溶液生成，不扣分)
38.(4分)
(1)40×3+(31+16×4) ×2(或40×3+31×2+16×8)
(2)60:31:64 38.7% (答分?jǐn)?shù)形式也可給分)
(3)2