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新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)要學(xué)習(xí)思考,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望你們喜歡。

  新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1-2

  一、長度的測量

  1、長度的測量

  長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺.

  2、長度的單位及換算

  長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)納米(nm)

  1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm

  長度的單位換算時(shí),小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除

  3、正確使用刻度尺

  (1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值

  (2)使用時(shí)要注意

 ?、?尺子要沿著所測長度放,尺邊對(duì)齊被測對(duì)象,必須放正重合,不能歪斜.

 ?、?不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值.

 ?、?厚尺子要垂直放置

 ?、?讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直

  4、正確記錄測量值

  測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成

  (1) 只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義

  (2) 讀數(shù)時(shí),要估讀到刻度尺分度值的下一位

  5、誤差

  測量值與真實(shí)值之間的差異

  誤差不能避免,能盡量減小,錯(cuò)誤能夠避免是不該發(fā)生的

  減小誤差的基本方法:多次測量求平均值,另外,選用精密儀器,改進(jìn)測量方法也可以減小誤差

  6、特殊方法測量

  (1)累積法

  如測細(xì)金屬絲直徑或測張紙的厚度等

  (2)卡尺法

  (3)代替法

  二、簡單的運(yùn)動(dòng)

  1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

  物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)

  一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒有的,這就是說運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,我們平常說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于另一個(gè)物體(參照物)而言的,所以,對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述是相對(duì)的

  2、參照物

  研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物

  (1) 參照物并不都是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體,只是選哪個(gè)物體為參照物,我們就假定物體不動(dòng)

  (2) 參照物可任意選取,但選取的參照物不同,對(duì)同一物體的運(yùn)動(dòng)情況的描述可能不同

  3、相對(duì)靜止

  兩個(gè)以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個(gè)物體相對(duì)靜止.

  4、勻速直線運(yùn)動(dòng)

  快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動(dòng),叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)

  勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡單的機(jī)械運(yùn)動(dòng).

  5、速度

  (1) 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量.

  (2) 在勻速直線動(dòng)動(dòng)中,速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程

  (3) 速度公式:v= S t

  (4) 速度的單位

  國際單位 :m/s 常用單位:km/h 1m/s = 3.6 km/h

  6、平均速度

  做變速運(yùn)動(dòng)的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時(shí)間之比,叫物體在這段路程上的平均速度

  求平速度必須指明是在哪段路程或時(shí)間內(nèi)的平均速度

  7、測平均速度

  原理:v = s / t

  測理工具:刻度尺、停表(或其它計(jì)時(shí)器)

  新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3-4

  三、聲現(xiàn)象

  1、聲音的發(fā)生

  一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止.

  聲間是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但并不是所有的振動(dòng)都會(huì)發(fā)出聲間

  2、聲間的傳播

  聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲

  (1)聲間要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì).登上月球的宇航員即使面對(duì)面交談,也需要靠無線電,那就是因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,真空不能傳聲

  (2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同

  3、回聲

  聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

  (1) 區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上.

  (2) 低于0.1秒時(shí),則反射回來的聲間只能使原聲加強(qiáng).

  (3) 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運(yùn)

  4、音調(diào)

  聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高.

  5、響度

  聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小有關(guān),還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)

  6、音色

  不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色

  7、噪聲及來源

  從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲.

  8、聲間等級(jí)的劃分

  人們用分貝來劃分聲音的等級(jí),30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會(huì)影響睡眠,70dB以上會(huì)干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會(huì)影響聽力.

  9、噪聲減弱的途徑

  可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

  四、熱現(xiàn)象

  1、溫度

  物體的冷熱程度叫溫度

  2、攝氏溫度

  把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度.

  3、溫度計(jì)

  (1) 原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

  (2) 構(gòu)造:玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體

  (3) 使用:使用溫度計(jì)以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值

  使用溫度計(jì)做到以下三點(diǎn)

 ?、?溫度計(jì)與待測物體充分接觸

 ?、?待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

 ?、?讀數(shù)時(shí),視線要與液面上表面相平,溫度計(jì)仍與待測物體緊密接觸

  4、體溫計(jì),實(shí)驗(yàn)溫度計(jì),寒暑表的主要區(qū)別

  構(gòu) 造 量程 分度值 用 法

  體溫計(jì) 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ ① 離開人體讀數(shù)

  ② 用前需甩

  實(shí)驗(yàn)溫度計(jì) 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù),也不能甩

  寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上

  5、熔化和凝固

  物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱

  物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱

  6、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)

  (1) 固體分晶體和非晶體兩類

  (2) 熔點(diǎn):晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(diǎn)

  凝固點(diǎn):晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn)

  同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的迷熔點(diǎn)相同

  7、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱

  8、蒸發(fā)現(xiàn)象

  (1) 定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

  (2) 影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動(dòng)的快慢

  9、沸騰現(xiàn)象

  (1) 定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象

  (2) 液體沸騰的條件:①溫度達(dá)到沸點(diǎn)②繼續(xù)吸收熱量

  10、升化和凝化現(xiàn)象

  (1) 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

  (2) 日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜)

  11、升華吸熱,凝華放熱

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