八年級期末考試語文試卷及答案
八年級期末考試語文試卷及答案
在八年級期末考試之前，做好每一個語文復(fù)習計劃,會讓你在語文期末考試中取得好成績。以下是學習啦小編為你整理的八年級期末考試語文試卷，希望對大家有幫助!
八年級期末考試語文試卷
一、古詩文名句填寫(7分)
1.誰道人生無再少? !休將白發(fā)唱黃雞。 (蘇軾《浣溪沙》)
2. ，幽徑獨行迷。(梅堯臣《魯山山行》)
3.陸游在《十一月四日風雨大作》中寫詩人自己睡夢中仿佛正在戰(zhàn)場上激烈拼殺，為國盡力的詩句是： 。
4.王維《使至塞上》一詩中描繪塞外奇特壯麗的沙漠風光，畫面開闊、氣勢雄渾的句子是： 。
5.陳與義《登岳陽樓》中用虛實相生的手法表現(xiàn)作者憔悴悲愁，飽經(jīng)風霜的詩句是： 。
6.中國素有酒文化發(fā)祥地的美稱，而酒在我國的古詩詞中也是頻頻出現(xiàn)，現(xiàn)請你寫出連續(xù)兩句含有“酒”字的古詩詞： 。
7.古詩詞中有不少含“草”字的句子，請寫出連續(xù)的兩句。(課內(nèi)外均可)。
二、語言基礎(chǔ)和語文實踐活動(共15分)
8.下列加點字的讀音完全正確的一組是( )(2分)
A.贊譽(yù) 時髦(máo) 劫掠(jié) 轉(zhuǎn)彎抹角(mò)
B.箱篋(jiá) 污穢(huì) 提防(tí) 垂涎三尺(xián)
C.顯赫(hè) 賦閑(fù) 跋涉(bá) 精疲力竭(xiē)
D.伎倆(jì liǎng) 猝然(cuì) 決眥(zì) 匍匐前進(pú fú)
9.下列句子中標點符號運用正確的一項是( )(2分)
A.你是坐汽車來呢?還是坐火車來呢?或者索性坐飛機呢?趕快給我個準信兒。
B.多年來，風吹雨淋、人踩牛踏，終于光滑了些，但磨不平那一顆顆硬幣大的小凹凼。
C.早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳飄絲，那纖細的游絲拂著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風殘月，也令畫家銷魂!
D.母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”的詩句，其情境真夠令人銷魂的了。
10.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検? )(2分)
A.我心里又想起母親的勞苦，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，很想起來陪陪母親。
B.小敏很聰明，模仿能力強。每次遇到高深的奧賽題，她都能邯鄲學步，像老師那樣既快又好地解答出來。
C.冬天一到，北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。
D.一旦蛇在夏威夷島安家落戶，該島的鳥類將在劫難逃。
11.下列各句中，沒有語病的一項是( )(2分)
A.學校能否形成良好的、有促進功能的校園文化，學習者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學活動的有效開展起著重要作用。
B.隨著三峽大壩主體工程的完工，世界最大的水利樞紐工程提前兩年發(fā)揮防洪、發(fā)電和航運。
C.國務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止銷售、使用、生產(chǎn)厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋。
D.為了預(yù)防水災(zāi)之后出現(xiàn)大的疫情，衛(wèi)生防疫部門采取了許多有效的措施。
12.綜合性學習：(7分)
今年我們迎來了祖國60周年大典，學校舉辦了“歌唱祖國60華誕”大型文藝晚會。假設(shè)你是本次文藝晚會的負責人，請你參與晚會籌辦的部分活動。
(1)晚會現(xiàn)場布置。請你為舞臺兩邊寫一對條幅標語(體現(xiàn)主題，字數(shù)相等，不必嚴格對仗)。(2分)
迎國慶，
慶華誕，
(2)參加合唱團排練?！吨腥A人民共和國國歌》是合唱團必唱曲目。當你在演唱國歌時，國歌中最令你震撼的是哪一句或哪幾句?為什么?(2分)
句子：
原因：
(3)主持人開場白撰寫。請你根據(jù)下邊的提示并結(jié)合晚會預(yù)設(shè)的情境補寫出主持人的開場白。(60字左右)(3分)
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今晚華燈璀璨，夜色宜人!我們歡聚一堂，共慶祖國60華誕。60年的滄桑歲月，我們的祖國
下面請欣賞第一個節(jié)目：《歌唱祖國》。表演：校合唱團。指揮：×××同學。
大家掌聲歡迎!
三、淺層閱讀理解(共27分)
(一)【閱讀經(jīng)典新詩】閱讀余光中的《鄉(xiāng)愁》，完成后面的題目。(5分)
鄉(xiāng)愁
小時候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭
長大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭
后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭
而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭
13.“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但作者卻把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。本詩就寄托在郵票、船票、 、 等對應(yīng)物上，而且它還將個人的故鄉(xiāng)之思上升到了 。(3分)
14.放飛思緒，想象詩中的“我”，跪在母親的墳前會想些什么?(2分)
(二)【閱讀科技小品】閱讀下面的文字，完成后面的題目。(4分)
?、儆捎诘厍虮砻婧痛髿鈱佣际菑澢?，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就呈現(xiàn)出天空中藍灰色的暗弧;而高層大氣密度小，光散射弱，就產(chǎn)生了暗弧上的亮弧。這種奇妙的大氣光學現(xiàn)象隨著太陽的下落而升向天頂，隨著黑暗的降臨而消失。至于美麗的紫光，是因為人眼的疊合效應(yīng)，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍色散射光疊合而產(chǎn)生的。
?、谔栕儽獾幕糜X，不只出現(xiàn)在日落，太陽跳出地平線時也是如此。這是由于光通過空氣時，速度每秒減慢87千米，因而光線折射也隨之發(fā)生變化，所以，當落日下緣接觸地平線時，折射使落日的高度和寬度之比為26.5:32，觀賞者眼睛里的太陽自然就是扁的。
15.①段中畫線的“這種奇妙的大氣光學現(xiàn)象”指的是什么?請用波浪線在文中畫出來。(1分)
16.②段中畫線句子主要用了什么說明方法?請分析其作用。(3分)
(二)【閱讀熱點新聞】閱讀下面文字，完成后面的題目。(4分)
武陵都市報 12日消息 記者近日走訪市區(qū)多家餐館發(fā)現(xiàn)，小餐館大量使用一次性筷子的現(xiàn)象普遍存在。區(qū)衛(wèi)生局的工作人員提醒市民，無論從環(huán)保還是衛(wèi)生健康角度考慮，都應(yīng)減少一次性筷子的使用。
就一次性筷子的問題，記者咨詢了區(qū)衛(wèi)生局的有關(guān)工作人員，據(jù)工作人員介紹， 2006年國家質(zhì)檢總局頒布的《食品用包裝容器工具等實施細則》明確規(guī)定，一次性用品最小包裝單元上應(yīng)該對產(chǎn)品保質(zhì)期有所標注，一次性餐具最多保質(zhì)4個月，經(jīng)消毒的一次性筷子保質(zhì)期最多4個月。過了保質(zhì)期的一次性筷子，輕則出現(xiàn)異味，嚴重的則會產(chǎn)生黃曲霉素，這是一種強效的致癌物，只要少量就能破壞人體的免疫系統(tǒng)。
該工作人員提醒廣大消費者，在高濕度環(huán)境里，一次性筷子很容易發(fā)霉，產(chǎn)生的化合物可能會致癌。一次性筷子如果出現(xiàn)非木本色的斑點，在未使用之前潮濕、變形或是有明顯的酸味，都是受污染或過期的標志，大家千萬不可使用。如果消費者發(fā)現(xiàn)有地方銷售不合格或過期的一次性筷子，可以撥打12315舉報。 (略有刪改)
17.請用一句話簡要概括這則消息的主要內(nèi)容。(不超過25個字，2分)
18.看了這則消息之后，你有什么感悟?請將你的感悟?qū)懺谙旅娴臋M線上。(2分)
(四)【閱讀社會生活】閱讀下面的文字，完成后面的題目。(3分)
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守木桶。
每天早上，他用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地擺放好。
令他生氣的是：往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶旁邊想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個辦法，他去井里挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進空空的木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些木桶一個一個排放得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被吹歪的。
小男孩高興地笑了，他對父親說：“木桶想要不被風吹倒， 。”男孩的父親贊許地笑了。
19.根據(jù)文意，在下面橫線上將原文中空白處缺少的文字補充完整。(1分)
20.讀完本文后，請談?wù)勀愕母形颉?2分)
(五)【閱讀古典文化】讀甲、乙兩則文言文，完成后面的題目。(11分)
【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。 (陶弘景《答謝中書書》)
【乙】水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)
21.解釋下列句子中加點詞語( )(4分)
?、盼迳惠x( ) ⑵曉霧將歇( )
?、窍θ沼j( ) ⑷猛浪若奔( )
22.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。(2分)
自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。
23.【甲】文寫水，寫出水的 特點，【乙】文寫水，寫出水的 特點。(2分)
24.展開想象，用自己的語言將“高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。”景象描繪出來。(不少于80字)(3分)
四、深層閱讀理解(共21分)
(一)閱讀下文，完成后面的題目。(11分)
溫暖的撲克
李丹崖
(1)中央電視臺“同一首歌”巡回演唱會就要開始了，平日里冷清清的體育中心，今日也變得車水馬龍，人聲鼎沸，放眼望去，到處都是舉著各色旗幟和熒光棒的男男女女，大都是年輕人。當然，還有許多想趁機撈一筆的聰明小販，他們借機兜售一些望遠鏡、文化衫、歌星的海報……
(2)她就那樣站在人群里，腳下放的是一摞摞本次巡回演唱會的紀念撲克，一看便知，她也加入了聰明的小販中間。她沒有吆喝，只是安靜地站在路邊，頭頂上面一棵高高的白玉蘭，已然含苞。
(3)和其他穿著花哨的小販不同，她穿了一襲白衣，看到我們上前，她略帶嬌羞地小聲細語：“買撲克不?演唱會紀念版的……”我一瞬間驚訝于撲克制造商的精明，他們把歌星的眾多照品制成一張張撲克牌。
(4)我問了價格，她依舊小聲地說：“10元兩副。”那聲音極低，仿佛是怕驚擾了她頭頂?shù)哪菢浒子裉m。我正要掏錢，朋友先我一步跟她講起了價格：“6元兩副行不?”
(5)我抬頭看她，此時的她兩頰緋紅，面露難色地說：“真的不好意思，其實我也是替別人代賣的，價格是他們定好的。”
(6)“那就這樣吧，我要了。”我毫不猶豫地說。因為，我想……
(7)拿著女孩為我們包好的撲克，我和朋友順著體育中心的林陰道向入口處走去，就在我們走到拐角的時候，一個六旬左右的老伯突然躥出來攔住了我們。他滿臉堆笑地說：“孩子，我有件事請你們幫忙。”
(8)朋友幾乎被嚇了一跳，旋即拉著我就要躲，我明白朋友的意思，怕是遇上以乞討為借口的騙子。
(9)“孩子，你們別怕，我不是你們想象的那樣，你手里拿的撲克就是我孫女賣的。這孩子喜歡唱歌，有文藝特長，一定要來看演唱會，又不忍心花我的錢，所以才替別人兜售撲克牌。”老伯急切地說。
(10)“那您要我們怎么幫助您呢?”朋友問
(11)“很簡單，我這里有100塊錢，我估摸一下，她腳下的撲克也就值這么多錢，我不方便出面，你們能代我去把那些撲克買過來嗎?我想讓我孫女趕快買票進場。入場晚了，我怕別人擠著她。”老伯看到檢票口打開了，幾近哀求地說。
(12)我和朋友相互一望，旋即接下了老伯的錢。
(13)女孩看我們又回來了，不解地問：“撲克有問題嗎?”
(14)我慌忙解釋：“沒有，我回來是想買下你所有的撲克。”
(15)“你們要這么多撲克做什么?”女孩并沒有我們想象的欣喜，而是有些遲疑。
(16)朋友看馬上要露出馬腳，靈機一動說：“是這樣，我倆開了一家小店，你這些撲克我們打算買回去，放在我們店里賣。”
(17)女孩興奮得幾乎跳起來。“太好了!我正愁著入場后就賣不掉了呢?”
(18)一折合，我們不禁佩服那位老伯的眼力——總共還剩33副撲克，共99元。
(19)我們和女孩的爺爺是看著她走向售票口的。買了票的她，立即跑進了檢票口，一路小跑進了場?？吹綄O女如愿以償，老伯一個勁地沖我們說“謝謝”。
(20)老實說，這場巡回演唱會多少有些千篇一律，并沒有給我留下多深的印象，而那個在白玉蘭樹下賣撲克的女孩，還有躲在灌木叢中后欣慰、竊喜的爺爺卻久久地留在我的腦海里，揮之不去。我知道，那是種幸福的感覺。幸福，不為別的，而是因為我們幫助了兩個浸泡在愛里的人實現(xiàn)了他們的甜美心愿。
(選自2009年5月4日《中國教育報》，有改動)
25.本文敘述了白衣女孩的一件什么事?請你用簡潔的語言概括。(2分)
26.“就在我們走到拐角的時候，一個六旬左右的老伯突然躥出來攔住了我們。”句中加點的“躥”字表達上有什么作用?(2分)
27.第(6)段中畫線句子“‘那就這樣吧，我要了。’我毫不猶豫地說。因為，我想……”請你結(jié)合上下文，發(fā)揮想象，把“我”這時的心理活動用第一人稱描寫出來。(3分)
28.研讀本文，從人物形象的描寫方法或文章主題的角度擬一道題，并給出答案。(4分)
問題： (2分)
答案： (2分)
(二)閱讀下文，完成后面的題目。(10分)
母親的羽衣
張曉風
(1)講完了牛郎織女的故事，細看兒子已經(jīng)垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。忽然，她一把抱緊我的脖子：“媽媽，你說，你是不是仙女變的?”
(2)女兒的問話充滿童真和稚氣。我真的一時不知怎樣回答，但這句問話卻像一把無形的鑰匙，開啟了情感與記憶的箱篋……
(3)許多年前，那時我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。記憶中母親曬箱子的時候就是我興奮欲狂的時候。
(4)母親的樟木箱子又深又沉，像一個渾沌黝黑初生的宇宙。我還記得的是陽光下竹竿上富麗奪人的顏色，怪異卻又嚴肅的樟腦味，以及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂。
(5)我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子、翠綠的小白萊和紅艷欲滴的小蘿卜。母親一邊整理，一面會回過頭來說：“別碰，別碰，等你結(jié)婚送給你。”
(6)那幅湘繡后來好像不知怎么就消失了，我也沒有細問。但不能忘記的是母親打開箱子時那份欣悅自足的表情，會讓我覺得她忽然不屬于周遭的世界，那時候她會忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。
(7)除了曬箱子，母親最愛回顧的是早逝的外公對她的寵愛。外公總喜歡帶她上街去吃點心，而當年的肴肉和湯包又是如何好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和冰糖豆?jié){都是超乎我想象力之外的美味。
(8)每聽她說那些事的時候，我都驚訝萬分——從我有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡直就是理所當然地放在父親面前的，她自己的面前永遠是一盤雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”。
(9)母親每講起那些事，總有無限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說著，并不想把那個世界拉回來。下一頓飯她仍然會坐在老地方吃那盤剩菜;而到夜晚，她會照例一個門一個窗地去檢查去上閂。她一直都負責把自己牢鎖在這個家里……
(10)其實世上哪一個母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?像故事中的小織女，她們都曾住在星河之畔，織虹紡霓，藏云捉月，幾曾煩心掛慮?她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄得癡然如醉。
(11)而有一天，她的羽衣不見了，她把潔白的羽衣拍了又拍，無聲無息的關(guān)上箱子，藏好鑰匙。是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。她不能飛了，因為她已不忍飛去。——她已經(jīng)決定做一個母親。
(12)女兒沒有得到答案，哪肯善罷。雙臂將我的脖頸摟得更緊：“媽媽?你到底是不是仙女變的?”
(13)我回過神來，卻又一時愣住，我究竟是不是仙女變的，我不想也不方便告訴她什么，只胡亂應(yīng)付著：“不是，媽媽不是仙女，你快睡覺。”
(14)對我的搪塞，女兒將信將疑。她聽話地閉上眼睛，又不放心地睜開：“如果你是仙女，也要教我仙法哦!”
(15)我笑而不答，替她把被子掖好。其實我真的想對她說：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女。”
(選自《張曉風經(jīng)典散文》，有改動)
29.綜觀第(6)至(8)自然段內(nèi)容，從中可以看出“母親”有著怎樣的特點?(2分)
30.從第(7)段的敘述中，可以看出“母親”在小時候倍受寵愛，盡享“美味”，而第(8)段中作者卻說“從我有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色”。這樣寫有何作用?(2分)
31.揣摩并理解下面句子的含義。(任選一句作答)(2分)
?、倨鋵嵤郎夏囊粋€母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?
②其實我真的想對她說：“是的，媽媽曾經(jīng)是一個仙女，在她做小女孩的時候。但現(xiàn)在，不是了，你才是，你才是一個小小的仙女。”
32.正如文中所言，每一位母親自她“決定做一個母親”起，都自覺不自覺地脫下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其實，讓母親重新穿上那件美麗的羽衣，也是每個做兒女的共同心愿。請以“媽媽，我已經(jīng)長大了”為開頭，寫幾句話，表達你的心愿。(4分)
五、作文(50分)
33.按要求完成寫作任務(wù)：
請以“ 也是一種美”為題，寫一篇600字以上的作文。
要求：①將文題補充完整;②立意自定;③文體自選(詩歌、劇本除外)④不得抄襲
八年級期末考試語文試卷答案
13.墳?zāi)?海峽 家國之思
14.“我”的心理活動,示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀!
15. (1分) 由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就呈現(xiàn)出天空中藍灰色的暗弧;而高層大氣密度小，光散射弱，就產(chǎn)生了暗弧上的亮弧。
16.(3分)列數(shù)字(1分);運用數(shù)據(jù)準確表明速度減慢的程度。
17.示例：餐館一次性筷子難保衛(wèi)生 專家建議少用
18.言之成理即可。
1、⑴交相輝映 ⑵消散 ⑶墜落 ⑷這里指飛奔的馬
2、C
3、自從(南朝的)謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。
4、略
5、清澈 清澈、湍急
1.女孩自己販賣撲克賺錢看演唱會。
(2分，意思對即給分)
2.表達了爺爺焦急的心情，體現(xiàn)了爺爺對女孩的關(guān)愛。(3分，答出表達了“爺爺焦急心情”給2分，答出“體現(xiàn)了爺爺對女孩的關(guān)愛”給1分，意思對即給分)
3.例：我想，她的確是個實在的女孩，年齡也比我小得多，應(yīng)該還是學生，說不定還是每一次在課余時間打工呢。(3分，可從“實在”、“‘年齡小’或‘學生’”、“第一次打工”等方面描寫，答對一個方面得1分。意思對即可)
4.例：文中女孩為了看晚會賣撲克;為了女孩看晚會，爺爺托人買撲克，我和朋友買下?lián)淇恕Ｎ恼陆沂玖艘粋€主題——和諧社會人人都有愛心。我們的社會是一個大家庭，只要大家發(fā)揚團結(jié)互助的精神，關(guān)愛他人，急人之所急，那么我們的生活就會幸福安康、和順美滿。其他答案略。
三、10.“母親”在“決定做一個母親”前倍受寵愛、無牽無掛、自由快樂幸福的美好生活。好處：形象生動，易引起讀者的閱讀興趣;富有內(nèi)涵和韻味，易引發(fā)讀者深層的思考。
11.①每一位母親都曾有過美好的青春年華，都有著對美的天性追求，都曾度過一段天真快樂、自由幸福的美好時光。②女人一旦做了母親，就肩負起了家庭的責任，肩負起了讓孩子盡享母愛、幸?？鞓烦砷L的責任，也正因此，母愛才一代代得以延續(xù)和傳承。
12.①真實形象地寫出了“母親”對過去美好時光的懷念與眷戀，也反映出母親內(nèi)心世界的豐富與美好。②前后形成鮮明的對比;這樣更加凸顯出母親的犧牲奉獻精神和母愛的無私偉大;更易給讀者留下深刻的印象。(答出“對比”給1分，后面兩點中的任意一處給1分。)③賢淑節(jié)儉，顧家愛家，內(nèi)心豐富等。
13.歌頌了母愛的神圣偉大
14.略
答案示例：①大江南北齊歌唱 長城內(nèi)外盡歡顏 ②華夏享盛世 舉國共歡欣 ③六十年風雨滄桑，創(chuàng)造人間神話 幾代人同舟共濟，譜寫輝煌篇章(2分。每句1分，不必嚴格對仗。但與主題不符的不能得分;語言庸俗的不能得分;字數(shù)不相等的不能得分)
(2)國歌《義勇軍進行曲》歌詞全文：起來，不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲：起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進!冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進! 原因可從多個角度來談。①可從語言表達的形式或內(nèi)容角度談：詞語的使用、句式的變化、修辭手法的運用(比喻、反復(fù))、語言的表意(如所形成的感人的畫面)或語言的內(nèi)涵(所形成的感召力、凝聚力、前進的動力)等。②可從歌曲演唱效果的角度談：曲調(diào)的抑揚、音韻的節(jié)奏(給人鏗鏘有力、昂揚向上之感)，以及情感的抒發(fā)等。(2分。歌詞書寫正確即可得1分，見錯無分;原因任選一個角度且言之有理即可得1分)
(3)答案示例：發(fā)生了翻天覆地的變化，從落后走向富強，這令每一個中國人歡欣鼓舞!讓我們盡情地歌唱，縱情地舞蹈，共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!(2分。內(nèi)容大致包括兩個方面：一是贊美祖國的發(fā)展、變化或成就;二是抒發(fā)我們的喜悅心情或美好祝愿。一個方面1分，酌情評分)
19. 就要加重木桶自己的重量
20.是的，我們改變不了風，改變不了這個世界的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們心靈的重量。 給自我加重，這是一個人不被打翻的唯一方法。
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