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八年級語文上冊期末綜合測試卷

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八年級語文上冊期末綜合測試卷

  天空因彩虹而絢麗,八年級語文期末考試因你拼搏復(fù)習(xí)而精彩。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的八年級語文上冊期末綜合測試卷,希望對大家有幫助!

  八年級語文上冊期末綜合測試題

  一、積累和運(yùn)用。(30分)

  (一)根據(jù)拼音,寫出語境中的漢字。(2分)

  1.我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲qiàn(    )在門框里。(1分)

  2.大殿廊下,鳴鐘擊qìnɡ(    ),樂聲悠揚(yáng)。(1分)

  (二)給加點(diǎn)字注音。(2分)

  3.《牡丹亭》“游園”一出中有“錦屏人忒(   )看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。(1分)

  4.你學(xué)著聽奶奶搖搖籃的聲音,媽媽沖奶粉的聲音,爸爸打噴嚏(   )的聲音。(1分)

  (三)解釋加點(diǎn)的詞語。(2分)

  5.父親明明高興,卻露出些尷尬(          )的笑。(1分)

  6.他躊躇(          )了一會,終于決定還是自己送我去。(1分)

  7.選詞填空,請將相應(yīng)詞語的序號填寫在下列相應(yīng)的橫線上。(2分)

  A.顫巍巍  B.孤零零  C.笑嘻嘻  D.赤裸裸

 ?、偎麄兪滞焓?,      地回到了歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。

 ?、谧舟E模糊,句子也許不通,卻表達(dá)了      的愛……

 ?、廴缓?,把她的黑色大圍巾拉直了,      地走了。

  ④那個(gè)蘇聯(lián)人      地躺在那毫無遮掩的方場上,一只手臂枕在腦袋下面,周圍是炸彎了的鐵器和炸焦了的樹木。

  (四)在橫線上填寫相應(yīng)的古詩文。(14分)

  8.            ,陰陽割昏曉。(1分)

  9.烽火連三月,           。(1分)

  10.            ,死者長已矣!(1分)

  11. 晨興理荒穢,            。(1分)

  12.            ,長河落日圓。(1分)

  13.山隨平野盡,           。(1分)

  14.山重水復(fù)疑無路,           。(1分)

  15.            ,老大徒傷悲。(1分)

  16.樹樹皆秋色,           。(1分)

  17.            ?煙波江上使人愁。(1分)

  18.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,           。(1分)

  19.是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;           ,善之善者也。(1分)

  20.予獨(dú)愛蓮之           ,濯清漣而不妖,中通外直……(1分)

  21.是故謀閉而不興,           ,故外戶而不閉,是謂大同。(1分)

  22.依照下面的例句,仿寫一個(gè)句子,寫出你對人生的感悟。要求所寫句子與例句句式相同,上下文意連貫,并運(yùn)用比喻的修辭方法。(2分)

  例句:人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。

  仿句:人生是       ,                         。

  23.中國書法源遠(yuǎn)流長,是我們民族文化的瑰寶。王羲之         帖是我國古代書法藝術(shù)最燦爛的瑰寶,被稱為“         ”。(2分)

  24.“人生最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因?yàn)槁德禑o為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段激動人心,被千千萬萬青年引以為座右銘的文字,出自原蘇聯(lián)小說家

  (作者)的小說               (書名)。(2分)

  25.請?jiān)诳崭駜?nèi)為下面的新聞擬寫標(biāo)題。(不得超過12個(gè)字)(2分)

  北京時(shí)間2005年1月18日3時(shí)16分,中國第21次南極冰蓋昆侖科學(xué)考察隊(duì)12名隊(duì)員成功抵達(dá)南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在海拔4093米的藍(lán)天之下。這是人類首次登上南極內(nèi)陸冰蓋之顛。

  二、閱讀和探究。(60分)

  認(rèn)真閱讀下列語段,按要求完成相應(yīng)的題目。

  (一)(14分)

  蘆花蕩

  夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。

  ……

  撐船的是一個(gè)將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。

  老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

  老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一支槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。

  老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。

  因?yàn)樗瑪橙说脑竿蜎]有達(dá)到。

  每到夜晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。

  ……

  老頭子無力地坐下來,船停在那里。月亮落了,半夜以后的葦塘,有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣,停了半天才說:

  “我不能送你們進(jìn)去了。”

  “為什么呀?”

  老頭子直直地望著前面說:

  “我沒臉見人。”

  ……

  這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰知到了這里,反倒……一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說:

  “他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個(gè)人流血!”

  兩個(gè)孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視。他說:

  “你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”

  小女孩子說:

  “你這么大年紀(jì)了,還能打仗?”

  老頭子狠狠地說:

  “為什么不能?我打他們不用槍,那不是我的本事。愿意看,明天來看吧!二菱,明天你跟我來看吧,有熱鬧哩!”

  1.“到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。”從這句話里,你能感受到當(dāng)時(shí)的蘆花蕩處于怎樣的社會環(huán)境中?(2分)

  答:

  2.“葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。”請結(jié)合上下文談?wù)剬@句話的理解,并說說“狠狠”一詞表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)

  答:

  3.劃“﹏”線的語句運(yùn)用了怎樣的描寫方法?有什么作用?(3分)

  答:

  4.中劃“ ”句子表現(xiàn)了“老頭子”怎樣的心理?試加以分析。(3分)

  答:

  5.“老頭子”執(zhí)行任務(wù)從不帶槍,為大女孩復(fù)仇仍不帶槍,你認(rèn)為這是不是魯莽?請結(jié)合文段內(nèi)容說說你的理由。(3分)

  答:

  (二)(19分)

  湖心亭看雪

  崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿一小船,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

  到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

  1.解釋下面加點(diǎn)的字。(4分)

 ?、凫F凇沆碭(     )        ?、谏舷乱话?      )

  ③余強(qiáng)飲三大白而別(     )    ?、軉柶湫帐?      )

  2.將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。(2分)

  及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

  譯文:

  3.作者寫作此文時(shí),清朝已建立二三十年了,但作者仍用“崇禎五年”。請揣摩一下作者有何深意?(2分)

  答:

  4.文中開頭說“獨(dú)往湖心亭看雪”,后又寫到“舟中人兩三粒”,末尾舟子再次出現(xiàn),這是否矛盾? 為什么?(3分)

  答:

  5.“湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”這句話采用了什么寫作手法?有什么作用?(3分)

  答:

  6.在反復(fù)品讀了張岱的《湖心亭看雪》后,你也許會想起柳宗元的《江雪》(千山鳥飛絕/萬徑人蹤滅/孤舟蓑笠翁/獨(dú)釣寒江雪)。請你比較一下兩文的異同。(5分)

  答:

  (三)(17分)

  2050年,告別一百萬個(gè)物種

 ?、倏茖W(xué)家們以聯(lián)合國估計(jì)的到2050年,全球氣溫可能比現(xiàn)在升高0.5至3攝氏度的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),利用電腦模型計(jì)算氣溫升高對每一物種的影響,對歐洲、南非、澳大利亞、巴西、墨西哥和哥斯達(dá)黎加六個(gè)地區(qū)的1103個(gè)動植物物種進(jìn)行了研究,其中包括植物、哺乳動物、鳥類、爬行動物和昆蟲等。這是迄今為止對此問題所進(jìn)行的最大規(guī)??鐕献餮芯?。

 ?、谌驓鉁厣咂仁勾蟛糠株懙匚锓N向兩極和高山地區(qū)遷徙,但許多動植物無法實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)。據(jù)保守估計(jì),這六個(gè)地區(qū)的物種到2050年將消失15%至37%,即平均有26%的物種將因?yàn)闅鉁厣?,無法尋找到適宜的棲息地而滅絕。像哥斯達(dá)黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和歐洲的灰喜鵲等珍稀物種很可能將從地球上消失,大部分物種的棲息地也將越來越少。

  ③在澳大利亞接受研究的24種蝴蝶中,有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失。而在南非主要生物保護(hù)區(qū)內(nèi),受保護(hù)的60%的生物物種有滅絕的危險(xiǎn)。在占巴西總面積五分之一的巴西中西部熱帶草原地區(qū),163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕。其中很多植物是該地區(qū)特有的稀有品種??茖W(xué)家們預(yù)計(jì),在該地1700到2100個(gè)植物物種中,39%到48%的物種將在未來50年內(nèi)消失。

 ?、軞W洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。該地區(qū)的動植物生存幾率要大于世界其他大地區(qū)的動植物。即便如此,在氣候變暖的影響下,歐洲地區(qū)四分之一的鳥類和11%到17%的植物也將在未來逐漸滅絕。生活在英國蘇格蘭地區(qū)的特有鳥類紅交嘴雀,由于氣候和環(huán)境的變遷;在未來將很難存活下去。特別是當(dāng)氣候變暖時(shí),其他天敵鳥類的遷入將更加危及這種稀有鳥類的生存。

 ?、菰谀鞲绲难芯勘砻鳎皆透珊档貐^(qū)的動植物受氣候變暖影響最大。一旦氣候有一絲的變化,這些動植物就需要遷移至很遠(yuǎn)的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境。在該地區(qū)接受研究的 1870種動植物,三分之一將在未來出現(xiàn)生存危機(jī)。在許多庭院花卉的家鄉(xiāng)——南非,研究的300種植物中的三分之一將要滅絕,包括該國著名的山龍眼類花卉。

 ?、挢?fù)責(zé)此項(xiàng)研究的英國利茲大學(xué)的克萊斯•托馬斯教授表示“當(dāng)科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),他們都希望能最終得出一個(gè)明確的結(jié)論。但是,我真的希望我們沒有得出我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論。事實(shí)遠(yuǎn)比我們想像的要嚴(yán)重得多,我們得出的結(jié)論很可能低估了生物物種面臨的殘酷生存環(huán)境。

  1.通讀全文,說說第⑥段中“我們已經(jīng)得出的這一結(jié)論”指的是什么?(2分)

  答:

  2.閱讀文章③至⑤段,完成下面的表格。(6分)

  地區(qū)研究物種研究結(jié)果

  澳大利亞

  歐洲

  墨西哥

  3.請你說說下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(2分)

  一旦氣候有一絲的變化,這些動植物就需要遷移至很遠(yuǎn)的地區(qū)才能找到適宜生存的新環(huán)境

  答:

  4.文章為什么詳細(xì)地介紹氣候變暖對歐洲地區(qū)物種生存的影響?(2分)

  答:

  5.文章主要使用了哪些說明方法,請舉出二例。(2分)

  答:

  6.請結(jié)合自己現(xiàn)有的知識,談?wù)勀銓θ驓鉁厣邌栴}的認(rèn)識。(3分)

  答:

  (四)(10分)

  秋水

  秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖①之間,不辯牛馬。于是焉河伯②欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若③而嘆曰:“野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若’者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷④之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家。”

  [注釋]①涘:水邊、岸。渚:水中的小塊陸地。崖:高的河岸。②河伯:傳說中的黃河之神。③若:海神名。④伯夷:商朝末年諸侯孤竹君的長子。他認(rèn)為武王伐紂是不義,商朝滅亡后,以不食周粟表明自己的義,餓死在首陽山上。所以古人稱他為義士。

  1.解釋下面加點(diǎn)的字。(4分)

 ?、俨晦q牛馬(       )      ?、谥劣诒焙?      )

 ?、鄯蛭覈L聞少仲尼之聞(       )  ④吾非至于子之門,則殆矣(      )

  2.將下面語句譯為現(xiàn)代漢語。(2分)

  于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。

  譯文:

  3.寫出兩個(gè)出于本文的成語。(2分)

  ①             ?、?/p>

  4.這篇短說明了什么道理? (2分)

  答:

  三、作文。(60分)

  閱讀下面材料,按要求作文。

  狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人嘲笑狐貍:餓瘦了進(jìn)去,又餓瘦了出來,什么也沒有得到。其實(shí),這只狐貍吃過了葡萄,也就獲得了一種體驗(yàn),擁有了葡萄香甜滋味的記憶和經(jīng)驗(yàn)。

  體驗(yàn)無法從別人的傳授中獲得,它有賴于生命的真實(shí)的經(jīng)歷。生活中,我們的經(jīng)歷有歡樂有痛苦,有成功有失敗,但不論結(jié)果如何,這些體驗(yàn)都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。

  請以“體驗(yàn)”為話題,寫一篇文章。

  要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

  八年級語文上冊期末綜合測試卷答案

  (試卷總分150分 考試時(shí)間120分鐘)

  一、積累和運(yùn)用。(30分)

  (一)1. qiàn( 嵌 )(1分)   2.qìnɡ( 磬 )(1分)

  (二)3.忒(  tè  )(1分)   4.嚏( tì  )(1分)

  (三)5.尷尬: 神色、態(tài)度不自然?!?1分)  6.躊躇: 猶豫?!?1分)

  7.① C ?、凇 ?、邸 ?、堋 (2分)

  (四)8. 造化鐘神秀 (1分)    9. 家書抵萬金 (1分)

  10. 存者且偷生 (1分)    11. 帶月荷鋤歸 (1分)

  12. 大漠孤煙直 (1分)    13. 江入大荒流 (1分)

  14. 柳暗花明又一村 (1分)  15.  少壯不努力 (1分)

  16. 山山唯落暉 (1分) 17. 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 (1分)

  18. 鐵馬冰河入夢來 (1分) 19. 不戰(zhàn)而屈人之兵  (1分)

  20. 出淤泥而不染  (1分) 21. 盜竊亂賊而不作  (1分)

  22.人生是一首詩,悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。 人生是一臺戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。 (2分)

  23. 《蘭亭集序》 (1分)  天下第一行書  (1分)

  24. 尼古拉•奧斯特洛夫斯基 (作者)(1分) 《鋼鐵是怎樣煉成的》 (書名)(1分)

  中國人站在南極冰蓋之巔

  25.                             (2分)

  二、閱讀和探究。(60分)

  (一)(14分)

  1.答: 說明當(dāng)時(shí)蘆花蕩一帶處于日寇不斷掃蕩、嚴(yán)密的監(jiān)視與封鎖之中?!?2分)

  2.答: 努力長高的葦子生動展現(xiàn)了在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里,白洋淀人民威武不屈、頑強(qiáng)生存的姿態(tài),代表著白洋淀人的意志和力量?!?2分) “狠狠”一詞形象地表達(dá)了抗日軍民對日寇的仇恨?!?1分)

  3.答: 肖像(外貌)描寫?!?1分) 刻畫了一個(gè)精明強(qiáng)干,敏銳、機(jī)智,特別自信、自尊,英勇果敢的老交通員的形象?!?2分)

  4.答: 懊喪、內(nèi)疚、深深自責(zé)的心理。 (1分) 強(qiáng)烈的自尊心使他感到無地自容,對小姐妹的喜愛和對敵人的痛恨,奠定了下文向敵人復(fù)仇的思想基礎(chǔ)?!?2分)

  5.答: 不是魯莽。 (1分) 因他心中有著對人民的愛和對敵人的恨,憑著對白洋淀地理環(huán)境的熟悉,靠著高超的水上技藝,擁有獨(dú)特的對敵斗爭的利器——船槳和魚鉤,使他在對敵斗爭中游刃有余,是出于高度的自信?!?2分)

  (二)(19分)

  1.①沆碭( 白氣彌漫的樣子 )(1分) ?、谝? 全 )(1分)

 ?、郯? 酒杯 )(1分)      ④其( 他們 )(1分)

  2.譯文: 等到下了船,船夫嘟噥道:“不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢?”(2分)

  3.答: 仍用明朝紀(jì)年,以示不忘故國?!?2分)

  4.答: 這里并不矛盾,也不是作者行文的疏忽,而是有意為之?!?1分) 在作者看來,蕓蕓眾生不可為伍,比如舟子,雖然存在卻猶如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲 (2分)

  5.答: 白描手法 (1分) 簡潔概括,宛如國畫中的寫意山水,寥寥幾筆卻巧妙地將一個(gè)微觀而豐富的世界置于宏觀而簡潔的背景之中,人與自然共同構(gòu)成一幅和諧統(tǒng)一,悠遠(yuǎn)脫俗,富有意境的絕美圖畫。 (2分)

  6.答: 同:張岱和柳宗元所追求的“境”相同。都是天地之間,一塵不染,萬籟無聲,人鳥絕跡的純潔空曠之“境”。 (1分) 異:①手法不同:張文用白描手法,西湖奇景與游湖人的雅趣相互映照;(1分)柳文用烘托手法,景為人設(shè)。(1分)②情感不同:張文癡情山水,抒發(fā)了孤高自賞的孤懷雅興,遺世獨(dú)立的高潔情懷,玉潔冰清的堅(jiān)貞操守,不隨流俗的生活方式,以及深摯的湖山隱逸之思;(1分)柳文借山水來寄托自己清高孤傲的情感,抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。 (1分)

  (三)(17分)

  1. 答: 全球氣溫升高將使地球上許多物種滅絕。 (2分)

  2.閱讀文章③至⑤段,完成下面的表格。(6分)

  地區(qū)研究物種研究結(jié)果

  澳大利亞蝴蝶有一半將在未來的歲月中永遠(yuǎn)消失。

  歐洲紅嘴雀在未來將很難存活下去

  墨西哥1870種動植物1/3在未來出現(xiàn)生存危機(jī)。

  3.答:“一絲”說明變化之小,但即使是如此小的變化對動植物來說也是災(zāi)難性的。(2分)

  4.答: 因?yàn)闅W洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。詳細(xì)介紹這個(gè)地區(qū)物種生存的影響,更能顯示出對其他地區(qū)的影響?!?2分)

  5.答:?、倭袛?shù)字?!?ldquo;據(jù)保守估計(jì),這六個(gè)地區(qū)的物種到2050年將消失15%至37%……” (1分)?、谂e例子。“像哥斯達(dá)黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和歐洲的灰喜鵲等珍稀物種很可能將從地球上消失……” (1分)

  6.答:  近百年來,地球氣候正經(jīng)歷一次以全球變暖為主要特征的顯著變化,我國的氣候變化趨勢與全球氣候變化的總趨勢基本一致。這種全球性的氣候變暖,是由自然的氣候波動和人類活動增強(qiáng)的溫室效應(yīng)共同引起的。氣候變化已經(jīng)給全球與我國的自然生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)帶來了重要影響,未來的氣候變化的影響也是長遠(yuǎn)而巨大的,許多影響是負(fù)面的或不利的。因而,從現(xiàn)在起就必須考慮采取適應(yīng)氣候變化的措施,以克服氣候變化的不利影響,以便為我國的可持續(xù)發(fā)展贏得時(shí)間和主動。 (3分)

  (四)(10分)

  1.①辯( 通“辨”,分辨,辨別 )(1分)      ?、谥劣? 到達(dá) )(1分)

 ?、蹏L( 曾經(jīng) )(1分)  ④殆( 危險(xiǎn)  )(1分)

  2. 譯文: 在這時(shí)河神樂滋滋地高興起來,覺得天下的美景全在自己這里。 (2分)

  3.① 望洋興嘆 (1分) ?、凇≠O笑大方 (1分)

  4.答:說明個(gè)人的見識有限,經(jīng)過比較,就會顯示出自己的不足,如果驕傲自滿,就難免貽笑大方?!?2分)

  三、作文。(60分)

  一類卷(60-53):緊扣題意,感情健康,中心突出,內(nèi)容具體;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,條理清楚;語言準(zhǔn)確流暢。

  二類卷(52-45):符合題意,感情健康,中心突出,內(nèi)容具體;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,條理清楚;語言通順。

  三類卷(44-37):符合題意,感情健康,中心較明確,內(nèi)容較具體;結(jié)構(gòu)完整,條理較清楚;語言較通順。

  四類卷(36-29):基本符合題意,感情基本健康,中心欠明確,內(nèi)容較空泛;結(jié)構(gòu)欠完整,語言欠通順。

  五類卷(28-21):文不對題;或思想感情不大健康;或文理欠通順,結(jié)構(gòu)較混亂;或語病較嚴(yán)重。

  六類卷:(20分及其下):文不對題;或思想感情不健康;或文理不通,結(jié)構(gòu)混亂;或語病嚴(yán)重;或不成篇,字?jǐn)?shù)不足200字。

  說明:

 ?、贂鴮懝ふ烙^者,酌加1-3分;書寫潦草、字跡難辨者,酌扣1-3分。

  ②缺少標(biāo)題扣2分;字?jǐn)?shù)不足600酌情扣分,不足400相應(yīng)降一類評分。

 ?、坼e(cuò)別字3個(gè)扣1分,重現(xiàn)不計(jì),扣完3分為止。④出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名、校名,扣3分。

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