八年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)答案
八年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)答案
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八年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)答案(一)
詩四首
1.(1)扛著 (2)只要 (3) 飄飛的蓬草
(4) 愛 (5) 緩慢 (6) 登樓
2.(1) 白頭吊古風(fēng)霜里
(2)大漠孤煙直 長河落日?qǐng)A
(3)山隨平野盡 江入大荒流
3.(1) 王昌齡 (2)陶淵明
4.晨興理荒穢 帶月荷鋤歸
5.“帶月荷鋤歸”，勞動(dòng)歸來的詩人雖然獨(dú)自一人，卻有一輪明月陪伴。月下的詩人，肩扛一把鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是一幅多么美好的月夜歸耕圖啊!其中 洋 溢 著 詩 人 心 情 的 愉 快 和 歸 隱 的 自 豪。
6. 按 照 自 己 的 意 愿 生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰”強(qiáng)。
7.①“更”是“再”的意 思，寫 出 了 詩 人 要 友 人 多 喝 一 杯 又 一 杯，表 現(xiàn) 了 詩 人 對(duì) 朋 友 的 依 戀 之 情。
?、谝粋€(gè)“合”字，寫出了綠樹環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹繁茂，風(fēng)光無限美好，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。
八年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)答案(二)
故宮博物院
1.(1)湛 (2) 矯 (3) 磬
(4) 迥 (5) 絢 (6) 鑾
2.(1) 矗 立 (2) 接 見 (3)掩映
3.(1)改為：故宮 建 筑 群 規(guī) 模 宏 大 壯 麗，建 筑 精 美，布 局 統(tǒng) 一
(2) 改 為：重 重 殿宇，層層樓閣，道道宮墻
4.示例：龍飛鳳舞 龍?bào)椿⒕? 龍?zhí)痘⒀? 畫龍點(diǎn)睛 望子成龍 龍吟虎嘯
5.說明太和殿高大、寬敞、面積大，雄偉壯麗。
6.建筑 精 美，彩 畫 絢 麗。
7.端坐。威嚴(yán)。
8.因?yàn)樘偷钍欠饨ɑ实坌惺菇y(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所，地位非常重要，此外，它在整個(gè)建筑群中最具代表性。
9.略(反對(duì)故宮留星巴克者可從“給故宮乃至中國帶來了形象上的損害”方面考慮;支持者可從“方便游客”角度闡述。)
八年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)答案(三)
奇妙的克隆
1.(1)胚 (2)蜍 (3) 泌 (4) 匐
(5) 棲 (6) 椎 (7) 衍 (8) 瀕
2.(1) 共 供 (2)積 集
3.(1)相安無事 (2) 難能可貴
4.B
5.①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;②克隆可以用來挽救珍稀動(dòng)物;③克隆對(duì)于人類疾病的防治、壽命的延長具有重要意義。
6.形象地說明克隆技術(shù)會(huì)給人類帶來極大好處。
7.可以從以 下 幾個(gè)方面思考：①科學(xué)是一把雙刃劍，既可造福人類，也可殃及人類;② 科學(xué)的發(fā)展越來越從自然界逼近了人類本身，越來越深刻地觸及人類的倫理、道理和法律以及人類心靈，如克隆人問題;③ 科學(xué)的發(fā)展也會(huì)引發(fā)人類道德倫理觀的變革和更新。(不求有統(tǒng)一的答案。)
8.克隆技術(shù)造福人類及人類對(duì)克隆的思考。
9.略(要有明確的觀點(diǎn)，并自圓其說。)
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