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八年級政治第二學(xué)期期末測試卷

時間: 鄭曉823 分享

  教師們要如何準備即將到來的期末考試試題呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級政治第二學(xué)期期末測試卷,希望會對大家有所幫助。

  八年級政治第二學(xué)期期末測試卷:

  一、 單項選擇題(每小題3分,共51分)(請將正確答案序號填入下表空格內(nèi))。

  1、在一次討論會上, 小蘇同學(xué)說,只要是中國人,就屬于人民的范圍,顯然,他是錯誤理解了人民的含義。下列不屬于人民范圍的是 ( )

  A.工人、農(nóng)民、知識分子, B.社會主義事業(yè)的建設(shè)者

  C.擁護祖國統(tǒng)一的愛國者 D.破壞社會主義制度的敵對分子

  2、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》于2010年7月1日起實施,它對生命權(quán)、健康權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民的人身、財產(chǎn)權(quán)利進行了全方面、多層次、立體化保護。它的實施為公民權(quán)利 提供了

  A.法律保障 B.物質(zhì)保障 C.社會保障 D.精神保障

  3、“小時候,媽媽為我洗腳;長大后,我為媽媽洗腳。”從法律角度看,這句公益 廣告詞體現(xiàn)了( )

  A.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 B.和睦相處的家庭關(guān)系

  C.義務(wù)比權(quán)利更加重要 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

  4、從權(quán)利、義務(wù)的角度,找出與其它三項不同的一項 ( )

  A. 小丁大學(xué)畢業(yè)后,積極報名參軍

  B. 戰(zhàn)士小李在邊境執(zhí)行巡邏任務(wù)

  C. 劉老板總是主動納稅

  D. 張老師寫信向市工商局反映校園周邊小商販的不法行為

  5、周末,父親帶著劉麗去與朋友聚會,長輩們打牌、聊天、喝酒,玩得很盡興。不知不覺中天色已晚,父親認為雖然酒后駕車違法,但交警可能已下班,不會被查到,執(zhí)意要開車回家。此時,劉麗應(yīng)該對父親說

  A.山路彎多坡陡,注意安全 B.不能做法律禁止做的事情

  C.萬一遇到交警,就繞道開 D.被查到后頂多就是花點錢

  6.下列事件中屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是

  A.毀棄他人信件 B.商場保安拘禁偷竊嫌疑人

  C.某報披露某人偷稅 D.在網(wǎng)上發(fā)布假信息

  7、在思想品德活動課上,八(5 )班的同學(xué)對“公民身份的確認”展開了熱烈的討論。下列對此理解錯誤的是

  A.公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人

  B.在我國,犯罪并被剝奪政治權(quán)利的人仍是中國公民,因為他 并沒有被剝奪公民的身份

  C.作為中國未成年人,要參加成人宣誓儀式才真正成為中國公民

  D.我國法律不承認中國公民具有雙重國籍,已加入美籍的華人不再是中國公民

  8.小黃到某新華書店購買一套《三國演義》叢書,回家后發(fā)現(xiàn)該書有許多錯別字。經(jīng)了解,原來是新華書店把盜版書以正版的形式賣給小黃。該書店的行為侵犯了小黃的

 ?、僦橇Τ晒麢?quán) ②公平交易權(quán) ③知情權(quán) ④求償權(quán)

  A.①② B①④ C.②③ D.②④

  9. 4月23日是“世界讀書日”,某校為此舉辦了以“珍惜在校學(xué)習(xí)機會,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣”為主題的讀書活動。該主題啟示 我們要

  ①珍惜受教育的權(quán)利 ②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  ③履行受教育的義務(wù) ④閱讀所有的書籍雜志

  A.①②③ B.①②④ c.①③④ D②③④

  10、初中學(xué)生丁某,逃到某營 業(yè)網(wǎng)吧玩游戲,結(jié)果被他人敲詐50元錢;第二天丁某以正當防衛(wèi)為由,找了幾個人把敲詐者打成重傷。下列對丁某行為的評價,正確的是

  ①丁某既沒有珍惜受教育的權(quán)利,也沒有認真履行受教育的義務(wù)

 ?、诙∧尺`反了未成年人禁止進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定

  ③丁某的行為屬于正當防衛(wèi),可以不負法律責(zé)任

 ?、芏∧橙狈ψ晕冶Wo意識,而且侵害了他人的生命健康權(quán)

  A.①③ B.②④

  C.①③④ D.①②④

  11、父母去世后,同胞弟弟以出嫁的女兒不能繼承遺產(chǎn)為由,將父母遺產(chǎn)獨自占有,姐姐訴諸法院。法院依法判決姐弟倆共同繼承父母遺產(chǎn)。法院判決的依據(jù)有

 ?、俚谝?、二順序繼承人可以一起繼承遺產(chǎn) ②公民的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律保護

 ?、鄯ǘɡ^承人都能繼承遺產(chǎn) ④子女都是第一順序的法定繼承人

  A.①② B.②③ C.①③ D.②④

  12、中學(xué)生許重寧發(fā)明了“新型組合救援醫(yī)用服”獲得專利后,其父母代表她與某服裝廠協(xié)議,每賣掉一套衣服,許重寧可獲得2—4元的提成。這表明,許重寧對自己的合法財產(chǎn)

  A.享有收益權(quán) B.享有使用權(quán) C.享有占有權(quán) D.享有處分權(quán)

  13、2015 年6 月1 日起施行的《 公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》明確規(guī)定:室內(nèi)公共場所禁止吸煙。我國目前吸煙人數(shù)已超過3 億,約7.68 億非吸煙者被動吸入“二手煙”,其中約2 億為兒童。每年有100 多萬人死于與煙草相關(guān)的疾病??梢?,室內(nèi)公共場所禁止吸煙

 ?、偈巧鐣拿鬟M步的表現(xiàn) ②有利于保護公民的生命健康權(quán)

 ?、塾欣谖闯赡耆私】党砷L ④杜絕了香煙對未成年人的誘惑

  A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 14. 右邊的漫畫“保護傘”表明的是

  ①我國正在著力構(gòu)建正義的制度以保障社會公平

 ?、谝碇敲鎸Σ还?/p>

  ③我國政府十分重視民生問題

 ?、苓@些措施只是保護社會弱勢群體

  A.①② B.②③ C. ①③ D.③④

  15、故事:有幾個年輕人住在一起,每天分一大桶粥,可是怎么分每天的粥都是不夠吃的。有人提出了下列分粥的方法,相比較最公平的是

  A.先滿足飯量大的人的需要

  B.每天隨意指定一個人分粥,誰先來誰先拿

  C.指定專人負責(zé)分粥,其他人須無條件服從

  D.輪流分粥,負責(zé)分粥的人等大家都挑好后再拿

  16、下列屬于正義行為的是

 ?、匐娔X黑客通過網(wǎng)絡(luò)盜取用戶個人信息

 ?、谟腥嗽诠珗@里亂扔垃圾,小王立即上前制止

 ?、劭匆娪腥舜蚣?,小王及時撥打“110”

 ?、苣陈蓭熋赓M為農(nóng)民工提供法律援助

  A.①②③ B.①②④ c.②③④ D.①③④

  17、某校初二八班和七班學(xué)生在一次籃球比賽中,比分只是一分之差,離比賽結(jié)束前3秒鐘,八班的一名隊員不慎摔倒。七班隊員趁機投籃得分。比分反超。哨響比賽結(jié)束。七班獲 得冠軍。八班不服,認為不公平、不公正。對此,你的看法是

  A.維護正義和公平必須以遵守規(guī)則及其程序為前提

  B.講公平更要講人情

  C.無規(guī)矩不成方圓,但要因人而異

  D.應(yīng)該重新調(diào)整比賽規(guī)則,再比賽

 ?、?客觀卷)49分

  二、簡答題(共18分)

  13、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得好成績的重要一環(huán),下面是李麗同學(xué)在期末復(fù)習(xí)過程中,對本學(xué)期易錯知識點的歸納,請你幫助完成。(每空一分,共7分)

  (1)教材中提到“強買強賣”,至少侵犯了消費者的兩種權(quán)利是( )、( )

  (2)公民權(quán)利保障體制的核心是( )

  (3)公民基本權(quán)利與權(quán)利的主要區(qū)別在于( )

  (4)公民最根本的人身權(quán)利是(      )

  (5)公民的一項權(quán)利是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的體現(xiàn),是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。這項權(quán)利是(      )

  (6)公平的合作,必然是(    )的合作。

  14、中學(xué)生楊某在山西某商店購買了一款MP5隨身聽,價值260元。當時經(jīng)營者說該產(chǎn)品是品牌機,可回來后才發(fā)現(xiàn)是山寨機。楊某找到商家要求退貨,可商家說品牌機這個價格根本買不到,不能退貨。

  楊某和經(jīng)營者協(xié)商不成,到法院起訴又嫌麻煩,那他該如何正確維權(quán)?(3分)

  15、材料一:漫畫“大盜”

  材料二:2015年4月12日,聲勢浩大的“綠書簽活動”在全國啟動,這是中國為配合4月26日“世界知識產(chǎn)權(quán)日”而組織的,今年的主題是“加入綠書簽,分享正版生活”。可如今盜版現(xiàn)象屢禁不止,不少學(xué)生也圖便宜,經(jīng)常去購買盜版書籍、光碟等。

  (1)材料一說明了什么?(2分)

  (2)你認為盜版行為有什么危害?(至少三個角度,共6 分)

  三、分析說明題(17分)

  16、某班有些同學(xué)上課愛說閑話,老師講到關(guān)鍵地方時也如此。班主任多次嚴厲批評,可還有幾位同學(xué)不以為然,說:“ 上課說幾句閑話有啥呢?小題大做!”為此,班主任決定召開班會,讓大家充分討論,幫助這幾位同學(xué)盡快改正。

  如果你要在班會上發(fā)言,你如何評析這幾位同學(xué)的看法?(6分)

  17、感悟公平(11分)

  材料一 新修改的選舉法,改變了原來城鄉(xiāng)按4∶1的人口比例選舉人大代表,實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表,城鄉(xiāng)居民選舉實現(xiàn)“同票同權(quán)”。

  材料二 2009年9月,《國務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點的指導(dǎo)意見》正式發(fā)布。60歲以后領(lǐng)上養(yǎng)老金,不再只是城鎮(zhèn)居民的“福利”。

  材料三 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出:合理配置公共教育資源,向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜……努力辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生。

  (1)請針對上述每個材料,分別談?wù)勀銓降木唧w理解。(3分)

  (2)綜合上述材料,概括出怎樣才能保障和促進社會公平。(2分)

  (3)上述舉措都和農(nóng)民、農(nóng)村有關(guān),這是針對我國怎樣的發(fā)展現(xiàn)狀提出的?(2分)這些舉措對改變這一現(xiàn)狀有什么積極影響?(4分)

  四、實踐探究題(14分)

  18、2014年10月20日召開的十八屆四中全會主題是“依法治國”,某初中八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)課題組準備以此為主題進行課題研究,并選擇了“普通市民法律知識普及情況”的研究方向。該小組共8人,準備用兩周完成該課題。以下是該課題組的調(diào)查報告,假如你是該小組負責(zé)人,請你與其他同學(xué)配合共同完成這一任務(wù):

  關(guān)于某區(qū)普通市民法律知識普及情況的調(diào)查報告

  調(diào)查計劃 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為組長你初步擬定如下調(diào)查順序:①整理分析材料②多途徑收集相關(guān)材料③撰寫調(diào)查報告④制定調(diào)查計劃⑤得出結(jié)論并 提出建議。請你按照社會調(diào)查活動的合理順序?qū)σ陨铣绦蜻M行排序

  (只填序號;2分)

  調(diào)查對象 由于該校地處市郊,工廠較多,外來打工的人員也不少。你認為要對工廠工人和外來打工的人進行調(diào)查,分別該用什么調(diào)查方法? (2分)

  調(diào)查準備 明天調(diào)查活動就要開始了,為了確保圓滿完成此次活動,作為組織者,請你向同學(xué)提出幾點要求(2分)

  調(diào)查結(jié)果 ①工廠工人要求長期加班,而加班工資卻很低,工人只能忍氣吞聲②工人勞動環(huán)境很差,缺乏必要的勞動保護。③外來打工人員普遍缺乏法律知識,經(jīng)常被拖欠工資④打工人員普遍與用工者不簽訂勞動合同,導(dǎo)致一旦發(fā)生糾紛,很難維權(quán)

  提出對策

  針對以上調(diào)查結(jié)果,該小組準備向?qū)W校建議在學(xué)校周邊有效的普及法律知識,請你提出兩條合理建議(4分)

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  通過本次活動,相信你有很多收獲和體會,和大家一起分享吧!(4分)

  八年級政治第二學(xué)期期末測試卷答案:

  二、 單項選擇題(每小題3分,共51分)(請將正確答案序 號填入下表空格內(nèi))。

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

  答案 D A D D B B C C A D D A[ C C D C A

  13、(1)教材中提到“強買強賣”,至少侵犯了消費者的兩種權(quán)利(自主選擇權(quán))、(公平交易權(quán) )

  (2)公民權(quán)利保障體制的核心是( 憲法 )

  (3)公民基本權(quán)利與權(quán)利的主要區(qū)別在于( 憲法規(guī)定的權(quán)利是基本權(quán)利;公民權(quán)利是由憲法和普通法律規(guī)定的)

  (4)公民最根本的人身權(quán)利是(生命健康權(quán))

  (5)公民的一項 權(quán)利是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的體現(xiàn),是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。這項權(quán)利是(財產(chǎn)所有權(quán) )

  (6)公平的合作,必然是( 互惠  )的合作(每空1分;共7分)

  14、楊某和經(jīng)營者協(xié)商不成,到法院起訴又嫌麻煩,那他該如何正確維權(quán)?(3分)

 ?、僬埱笙M者協(xié)會調(diào)解②向有關(guān)行政部門申訴③提請仲裁機構(gòu)仲裁

  • 評分說明:本題如果答了與解決問題的辦法不符的辦法,如“與經(jīng)營者協(xié)商和解”、“ 向人民法院提起訴訟”等內(nèi)容,則需從本題得分中扣除1分,每點1分共3分

  15、(1)材料一說明了什么?(2分)

  漫畫反映了侵犯他人智力成果權(quán)的現(xiàn)象。

  (2)你認為盜版行為有什么危害?(至少三個角度)(6分;每個角度2分))

  答案:①對個人來講,侵犯了創(chuàng)作者的智力成果權(quán)(知識產(chǎn)權(quán)),不尊重他人的勞動成果,這是違法的,也是不道德的。(或侵犯了消費者的知情權(quán),違背了誠實守信的要求。)

 ?、趯ι鐣碇v,違背了誠信原則,損害了社會主義精神文明建設(shè),敗壞了社會風(fēng)氣。

  (或不利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)氣。)

 ?、蹖液兔褡鍋碇v,不利于民族創(chuàng)新能力的提高,玷污了民族形象。

  三、分析說明題(17分)

  16、答:(原因)上課經(jīng)常說閑話,說明這些同學(xué)自控能力差,組織紀律性不強,對這種行為的危害認識不夠。(1分)(危害)的確,表面看來,它的性質(zhì)不及吵嘴打架的行為嚴重,但實際造成的影響更惡劣。因為它不僅影響自己的聽課及學(xué)習(xí),還會影響周圍乃至全班同學(xué),對老師的講課也會造成干擾,破壞了正常的課堂秩序,是對老師勞動的不尊重。而且,這種違紀行為也是不履行受教育義務(wù)的表現(xiàn),是對他人受教育權(quán)利的漠視甚至侵犯,更是對自己和他人的不負責(zé)任。(3分)(定性)因此,上課說話不是小問題,而是一種極其不良的習(xí)慣和違紀行為,甚至是缺乏良好教養(yǎng)的表現(xiàn)。( 1分)(做法)希望這幾位同學(xué)能認清它的危害和本質(zhì),盡快加以改正。(采用層進式且表述通順1分)(層進思維)

  17、答案:(1)材料一,公平就是平等地享有選 舉權(quán)(或公平就是平等地享有政治權(quán)利)。

  材料二,公平就是平等地享有福利(或公平就是平等地享有社會保障)。

  材料三,公平就是平等地享有教育資源(或公平就是平等地享有受教育權(quán))。(共3分)

  (2)要不斷建立和完善正義的制度,來支持和保障社會公平(或社會的公平需要正義的制度來支持和保障;或加強法律、制度建設(shè)保障和促進社會公平)。(2分)

  (3)我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡(或我國還存在城鄉(xiāng)差別)。(2分)

 ?、儆欣谔岣咿r(nóng)民的社會地位,逐步縮小城鄉(xiāng)居民之間的差距。②有利于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,讓農(nóng)民生活得更加幸福、更有尊嚴。③有利于促進農(nóng)村社會的進步,實現(xiàn)城鄉(xiāng)社會和諧發(fā)展。(4分;學(xué)生寫出兩個角度即可得滿分)

  四、實踐探究題(14分)

  調(diào)查計劃 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為組長你初步擬定如下調(diào)查順序:①整理分析材料②多途徑收集相關(guān)材料③撰寫調(diào)查報告④制定調(diào)查計劃⑤得出結(jié)論并提出建議。請你按照社會調(diào)查活動的合理順序?qū)σ陨铣绦?進行排序④ ② ① ⑤ ③

  (只填序號;2分)

  調(diào)查對象 由于該校地處市郊,工廠較多;外來打工的人員也不少。你認為要對工廠工人和外來打工的人進行調(diào)查,分別該用什么調(diào)查方法? 對工作集中的工人,可以采用集體座談或發(fā)放問卷的方法;對分散流動的打工者 (

  者可以采用個別訪談的形式。(2分)

  調(diào)查準備 明天調(diào)查活動就要開始了,為了確保圓滿完成此次活動,作為組織者,請你向同學(xué)提出幾點要求(2分)

 ?、僖嵝汛蠹易⒁獍踩?,有自我保護意識。②調(diào)查時注意講究禮貌禮儀。

 ?、垡袌F隊精神,善于相互合作。④要做好記錄收集好相關(guān)資料。⑤要學(xué)會隨機應(yīng)變,具體情況具體處理。(每點1分;學(xué)生寫出兩點即可)

  調(diào)查結(jié)果

  提出對策

  針對以上調(diào)查結(jié)果,該小組準備向?qū)W校建議在學(xué)校周邊有效的普及法律知識,請你提出兩條合理建議(4分)①可以建議學(xué)校通過舉辦法律知識宣傳活動,向市民普及法律知識。②可以利用學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí) 的法律知識,走進工廠幫助工人解決法律問題。③可以以研究小組的名義向政府相關(guān)部門提建議,

  ( 每點2分,學(xué)生答出兩點即可。)

  分享體驗

  通過本次活動,相信你有很多收獲和體會,和大家一起分享吧!(4分)

 ?、偻ㄟ^活動豐富了學(xué)生的法律知識,培養(yǎng)了法制觀念。②進一步接觸社會,了解社會。③學(xué)會了收集和分析信息的能力。④培養(yǎng)了我的團隊精神合作意識。⑤鍛煉我的社會實踐能力,創(chuàng)新精神。(每點2分,學(xué)生答出兩點即可。)

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