2017初二上學(xué)期生物期末試題
2017初二上學(xué)期生物期末試題
世上無(wú)難事，只要肯登攀。愿盡最大的可能，相信自己的夢(mèng)想與汗水，成功與好運(yùn)相伴，初二生物期末考大捷!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的2017初二上生物期末試題，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
2017初二生物上學(xué)期期末試題
一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。)
1.(2015•廣東珠海)尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全，防止他們跌倒骨折。因?yàn)槔夏耆说墓? )
A.有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，硬度小
B.有機(jī)物少于1/3，骨的彈性小，硬度大
C.有機(jī)物多于1/3，骨的彈性小，硬度大
D.有機(jī)物少于1/3，骨的彈性大，硬度小
2.下列各圖中表示動(dòng)物先天性行為的是( )
A.大山雀學(xué)著偷喝牛奶 B.公雞嘗試?yán)@道取食
C.失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂魚(yú) D.黑猩猩設(shè)法摘取香蕉
3.(2015•內(nèi)蒙古通遼)下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
C.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
D.動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒(méi)有任何關(guān)系
4.下列屬于動(dòng)物社群行為的是( )
A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.烏賊噴出墨汁
C.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D.狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗
5.英國(guó)建立的名為“冷凍方舟”的瀕危動(dòng)物基因庫(kù)，分別設(shè)立在英國(guó)自然歷史博物館和倫敦動(dòng)物園內(nèi)，由諾丁漢大學(xué)負(fù)責(zé)并提供技術(shù)支持。該基因庫(kù)將儲(chǔ)藏從世界各地收集的上千種瀕危動(dòng)物的DNA，以便將來(lái)科學(xué)家可以利用這些動(dòng)物的基因，重新培育出已滅絕的珍稀動(dòng)物。這種做法是在對(duì)( )進(jìn)行保護(hù)。
A.物種多樣性 B.基因(遺傳)多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.以上皆是
6.在動(dòng)物的棲息環(huán)境中對(duì)動(dòng)物加以保護(hù)的方式屬于( )
A.就地保護(hù) B.易地保護(hù)
C.就地保護(hù)和易地保護(hù)相結(jié)合 D.既不屬于就地保護(hù)也不屬于易地保護(hù)
7.(2015•湖南益陽(yáng))下列說(shuō)法不正確的是( )
A.動(dòng)物直接或間接地以植物為食
B.蜜蜂等動(dòng)物能幫助植物傳播花粉
C.動(dòng)物越多，對(duì)植物的幫助越大
D.松鼠等動(dòng)物能幫助植物傳播果實(shí)和種子
8.(2015•四川綿陽(yáng))易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征。下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是( )
A.比細(xì)菌要大得多 B.能夠獨(dú)立生活
C.在活細(xì)胞中繁殖 D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
9.某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的過(guò)程中遇到了一系列問(wèn)題，其中分析正確的是( )
A.制作酸奶需要密封，而制作葡萄酒則不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在無(wú)氧的條件下進(jìn)行
C.制作酸奶用到一種微生物，而制作葡萄酒用到兩種微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都營(yíng)寄生生活
10.下列四種生物，在營(yíng)養(yǎng)方式上不同于其他幾種的是( )
11.無(wú)性生殖的主要特點(diǎn)是( )
A.簡(jiǎn)單 B.繁殖速度快，子代與親代基本沒(méi)有差異
C.子代能產(chǎn)生更大的變異性 D.對(duì)進(jìn)化有利
12.下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.能培育出優(yōu)良的植物品種
B.培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種病毒的侵害
C.可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸
D.能在較短的時(shí)間內(nèi)大量、快速地繁殖植物
13.“四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活”。下列有關(guān)蟬的敘述，不正確的是( )
A.蟬具有極強(qiáng)的繁殖能力，受精方式是體外受精
B.蟬的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)
C.蟬一生蛻皮4～5次，其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼
D.盛夏，雄蟬在枝葉間高聲?shū)Q叫，是一種繁殖行為
14.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述，錯(cuò)誤的是( )
A.卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
C.所有生物的生命都始于受精卵
D.昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育受體內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制
15.(2015•桐城)埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。2014年初埃博拉病情在西非爆發(fā)，共有超過(guò)25 000人曾與埃博拉病毒抗?fàn)?。下列?duì)埃博拉病毒的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.用光學(xué)顯微鏡可以觀察到埃博拉病毒
B.埃博拉病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單
C.埃博拉病毒的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.埃博拉病毒寄生在人和靈長(zhǎng)類動(dòng)物的細(xì)胞里
16.(2015•山東臨沂)以下是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是( )
A.用扦插方法繁殖葡萄 B.以黑棗為砧木嫁接柿子樹(shù)
C.把大豆種子播種后長(zhǎng)出幼苗 D.用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖草莓
17.有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是( )
A.有性生殖能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
B.進(jìn)行無(wú)性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞
C.有性生殖過(guò)程中一般有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
D.有性生殖和無(wú)性生殖只是生殖形式不同，沒(méi)有根本區(qū)別
18.下列有關(guān)青春期的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期
B.青春期身體生長(zhǎng)快，代謝旺盛
C.進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育
D.進(jìn)入青春期，腦細(xì)胞、神經(jīng)元數(shù)目大量增加
19.(2015•山東濰坊)下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢
B.成年男性終生有產(chǎn)生精子的能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力
C.母體血液可進(jìn)入胎兒體內(nèi)為其提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.在童年期人體生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)
20.同卵雙胞胎(由同一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)胎兒)的姐妹倆，長(zhǎng)大后皮膚有黑、白之分;一對(duì)正常膚色的夫婦生了一個(gè)患白化病的孩子。引起這兩種變異的類型和原因依次是( )
A.前者是不可遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)的改變引起;后者是可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起
B.前者是可遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)的改變引起;后者是不可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起
C.前者是不可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起;后者是可遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)的改變引起
D.兩者都是可遺傳的變異，但前者是僅由環(huán)境因素引起的，后者則是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
21.下圖為染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子
C.DNA上只有一個(gè)基因
D.DNA中儲(chǔ)存有遺傳信息
22.(2015•四川廣元)研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細(xì)胞的DNA分子上，使該水稻獲得了抗稻瘟病的能力。這個(gè)事實(shí)可以說(shuō)明( )
A.基因控制生物的性狀 B.基因存在于DNA上
C.基因有顯性和隱性之分 D.生物的性狀都可以遺傳
23.親代的許多性狀之所以在子代中體現(xiàn)，原因是( )
A.精子和卵細(xì)胞中攜帶著親代的性狀
B.精子和卵細(xì)胞中攜帶著來(lái)自父母的控制性狀的基因
C.總在一起生活，長(zhǎng)相就會(huì)相像
D.父母所有的性狀都遺傳給了子代
24.(2015•山東泰安)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者，小麥育種專家李振聲歷時(shí)20多年，通過(guò)小麥與牧草雜交實(shí)驗(yàn)培育出了抗病、高產(chǎn)的小麥新品種，以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.這一實(shí)例體現(xiàn)了利用基因多樣性改良作物品種
B.該雜交育種過(guò)程是通過(guò)植物的無(wú)性生殖實(shí)現(xiàn)的
C.雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進(jìn)行異花傳粉
D.小麥新品種的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異
25.下列對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述，正確的是( )
A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的
B.子女一定和父母的性狀相同
C.“種瓜得瓜，種豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是對(duì)遺傳和變異現(xiàn)象的生動(dòng)描述
D.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的
二、非選擇題(本大題共7小題，共50分。)
26.(7分)“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”現(xiàn)在唱起這首童謠，仿佛又回到了快樂(lè)的童年時(shí)光。
(1)小白免的一蹦一跳主要靠骨骼和________組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成。
(2)小白兔聽(tīng)覺(jué)靈敏，一有危險(xiǎn)馬上逃跑，這屬于________(填“非條件”或“條件”)反射，這是一種________行為。
(3)兔子的毛色各異，如黑毛和白毛，這是一對(duì)________性狀。
(4)兔子繁殖和哺育后代的方式具有________的特征，屬于哺乳動(dòng)物。
27.(6分)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是時(shí)刻進(jìn)行的。下圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
(1)大氣中的二氧化碳通過(guò)_______作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)_______作用被分解。
(2)從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下。人們不能隨意殺滅某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持______________中起著重要作用。
(3)圖中[4]_______可把動(dòng)植物遺體分解成水、[ ]_______、[ ]_______，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造_______。可見(jiàn)，[3]可作為_(kāi)______參與自然界的_______循環(huán)。
28.(5分)以下是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期，探究“影響菊花插條成活的因素”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答：
處理
分組 扦插
土壤 插條
切口 環(huán)境相對(duì)
濕度/% 插條
選擇 成活
率/%
一組 不消毒 涂硫磺粉 50～85 嫩枝 47
二組 消毒 不處理 50～85 嫩枝 42
三組 消毒 涂硫磺粉 20～30 嫩枝 23
四組 消毒 涂硫磺粉 50～85 老枝 10
五組 消毒 涂硫磺粉 50～85 嫩枝 92
環(huán)境：15～25 ℃，散射光照，扦插數(shù)：100/組，培養(yǎng)時(shí)間3周
(1)扦插過(guò)程中一般采取避免陽(yáng)光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是______________________________________________________________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)中，將土壤進(jìn)行消毒、插條切口涂硫磺粉是為了_____________________。
(3)培養(yǎng)一段時(shí)間后，成活的插條切口處長(zhǎng)出的根稱為_(kāi)_____________。
(4)請(qǐng)根據(jù)上表，設(shè)計(jì)驗(yàn)證“某一變量對(duì)菊花插條成活率的影響”的實(shí)驗(yàn)步驟。
(5)某同學(xué)利用上表中的變量，分組探究“影響菊花插條成活率的因素”，請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
29.(6分)下圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱：[B]_______，[C]_______。
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由_______提供。
(3)胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_______。
(4)胎兒通過(guò)[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得______________，并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排入母體的血液，由母體排出體外。
30.(8分)比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之一。除對(duì)不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外，還可以對(duì)現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較。下面是對(duì)兩棲類、鳥(niǎo)類、哺乳類生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢(shì)。
(1)兩棲類的繁殖行為相對(duì)簡(jiǎn)單;鳥(niǎo)類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如_________(請(qǐng)列舉其中的兩種)，這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率;哺乳類則有著比鳥(niǎo)類更加復(fù)雜的繁殖行為，如母獅會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于_______行為。
(2)兩棲類的青蛙雌雄抱對(duì)后將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，而鳥(niǎo)類和哺乳類都是體內(nèi)受精。兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育;鳥(niǎo)卵具有更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，如有為胚胎發(fā)育提供水分的_______和防止水分散失的卵殼等;鳥(niǎo)卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受_______的限制，因此它們的分布范圍更加廣泛。
(3)兩棲類和鳥(niǎo)類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是_______。
(4)通過(guò)以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較，可以看出這三類動(dòng)物從低等到高等的順序是_____
_________。
31.(8分)(2015•山東濰坊)有、無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)統(tǒng)計(jì)了他們班50名同學(xué)耳垂的情況，結(jié)果是29名有耳垂，21名無(wú)耳垂。他還統(tǒng)計(jì)了四名同學(xué)父母的耳垂情況，結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：(相關(guān)基因用A或a表示)
同學(xué) 父 母
甲(無(wú)耳垂) 有耳垂 無(wú)耳垂
乙(無(wú)耳垂) 有耳垂 有耳垂
丙(有耳垂) 有耳垂 有耳垂
丁(無(wú)耳垂) 無(wú)耳垂 無(wú)耳垂
(1)該同學(xué)分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結(jié)論是根據(jù)_________同學(xué)及其父母的情況得出的。
(2)該同學(xué)針對(duì)耳垂的遺傳提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的有______(填字母)。
A.因?yàn)橛卸故秋@性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學(xué)占多數(shù)
B.乙同學(xué)父母的基因組成都是Aa
C.丙同學(xué)不可能攜帶a基因
D.丁同學(xué)的父母再生一個(gè)孩子仍然無(wú)耳垂
(3)該同學(xué)針對(duì)耳垂遺傳情況的探究運(yùn)用了生物學(xué)探究常用方法中的_____________法。
(4)甲同學(xué)有一個(gè)妹妹，你認(rèn)為她有______%的可能有耳垂，請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明你作出這一判斷的理由。
32.(10分)(2015•四川宜賓)下圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)病毒是圖中的________(填字母)。它不能獨(dú)立生活，只能________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的________。A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有________，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物生活。圖中D的生殖方式是_______(填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”)。
(3)細(xì)菌和真菌與人類的生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)圖中的___________(填字母);制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌需要生活在________(填“有氧”或“無(wú)氧”)的環(huán)境中;城市的污水處理是利用A能分解污水中的________;夏天，受潮的衣物或食物常常會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中________(填字母)生長(zhǎng)和繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱中保存是利用了低溫________________。
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