八年級(jí)生物植物的生殖同步練習(xí)題及答案
同學(xué)們?cè)诎?a href='http://zh056.com/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級(jí)生物植物的生殖的理論知識(shí)復(fù)習(xí)好的同時(shí)，也應(yīng)該要多做一些同步練習(xí)試題鞏固好知識(shí)點(diǎn)，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于八年級(jí)生物植物的生殖同步練習(xí)題及答案，希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助
八年級(jí)生物植物的生殖同步練習(xí)題：
1.某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)，你的合理化建議是
A.種子繁殖 B.全部換栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接
2.墾利縣西宋萬(wàn)畝桃園景色旖旎，可隨著近幾年的生長(zhǎng)生產(chǎn)，產(chǎn)量逐漸降低，品質(zhì)欠佳，經(jīng)考察決定引進(jìn)肥城蜜桃你的合理化建議是
A.果枝嫁接 B. 種子繁殖 C.果枝扦插 D. 全部換栽
3.推廣使用乙醇汽油可以減輕污染、緩解能源緊張，所使用的燃料乙醇是以非糧作物木薯為原料生產(chǎn)的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中木薯的繁殖方式是
A.有性生殖 B.扦插 C.種子繁殖 D.嫁接
4.右是植物嫁接的示意，對(duì)該描述正確的是
A. ①是砧木、②是接穗，屬于有性生殖
B.①是砧木、②是接穗，屬于無(wú)性生殖
C.①是接穗、②是砧木，屬于有性生殖
D.①是接穗、②是砧木，屬于無(wú)性生殖
5.遺傳學(xué)家、小麥育種專家李振聲被授予中國(guó)2006年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)他對(duì)小麥與偃麥草進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交，育成了系列小麥良種，此培育過(guò)程運(yùn)用的原理是
A.有性生殖 B.無(wú)性生殖 C.克隆技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
6.在一棵 蘋(píng)果樹(shù)上可以結(jié)出紅富士、金帥、小國(guó)光三個(gè)品種的蘋(píng)果，采用的繁殖方式是
A.種子繁殖 B.扦插 C.壓條 D.嫁接
7.下列詩(shī)句中，與生殖現(xiàn)象無(wú)關(guān)的描述是
A.離離原上草，一歲一枯榮 B.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子
C.春江水暖鴨先知 D.梁上有雙燕，翩翩雄與雌
8.要使一種開(kāi)白花的植株上同時(shí)開(kāi)出白花、紅花、紫花，采用的方法是
A.組織培養(yǎng) B.播種 C.扦插 D.嫁接
9.你能想象一棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出三種不同口味的蘋(píng)果嗎?運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到，這種技術(shù)是
A.嫁接 B.扦插 C.異花傳粉 D.組織培養(yǎng)
10.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，最為確切的是( )
A.菊花之所以在秋天開(kāi)花，與秋天的溫度較低有直接關(guān)系
B.影響生物生活的生物因素僅指不同生物之間的相互作用
C.生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果
D.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能改變環(huán)境
11.屬于有性生殖的是
A.白菜開(kāi)花結(jié)果 B.椒草的葉長(zhǎng)成新植株
C.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 D.柳樹(shù)枝條扦插長(zhǎng)成新的植株
12.下面古詩(shī)中，描寫(xiě)生物生長(zhǎng)發(fā)育的是
A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B.紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝
C.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 D.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬
13.享譽(yù)海內(nèi)外的“煙臺(tái)蘋(píng)果”主要采用嫁接技術(shù)進(jìn)行繁殖，嫁接成活的關(guān)鍵是 接穗和砧木的形成層要緊密對(duì)好，因?yàn)樾纬蓪邮侵参锏?/p>
A.分生組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織
14. “月季”是萊州的市花，每年4月25日“月季花節(jié)”時(shí)，大量的盆栽月季將城市裝扮得富華美麗園丁們培育月季花常用的技術(shù)為
A.組織培養(yǎng) B.扦插 C.種子繁殖 D.無(wú)土栽培
15.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋(píng)果，將甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上，接穗成活后，再用丙對(duì)其授粉，得到的蘋(píng)果可食部分的性狀相似于
A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙
16.某果園的蘋(píng)果樹(shù)大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳若要盡快更新優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果樹(shù)，你的合理化建議是
A.種子繁殖 B.全部換栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接
17.昆蟲(chóng)吃掉了花中的哪一部分結(jié)構(gòu)，一定會(huì)造成花不能發(fā)育成果實(shí)
A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花藥
18.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述不正確的是
A.將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實(shí)說(shuō)明花是雌花
B.通過(guò)對(duì)玉米實(shí)施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象
C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)
D.一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠
19.對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花最重要的結(jié)構(gòu)是( )
A.雄蕊、雌蕊 B.花托、花柄 C.花萼、花瓣 D.柱頭、花柱
20.關(guān)于花的結(jié)構(gòu)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊(花萼由萼片組成，花冠由花瓣組成)
B.雌蕊具有柱頭、花柱和子房
C.子房?jī)?nèi)的胚珠和花粉結(jié)合形成受精卵
D.受精后子房發(fā)育成果實(shí)
21.下是某興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中的體積變化時(shí)，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間體積變化曲線下列敘述與曲線不符的是( )
A.曲線a是子房發(fā)育的結(jié)果
B.曲線b可能 是沒(méi)有授粉造成的
C.在A點(diǎn)花冠、花萼等逐漸凋落
D.在A點(diǎn)時(shí)，黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育而來(lái)
22.小明家種了許多桃樹(shù)，每年桃樹(shù)開(kāi)花時(shí)，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂此舉除了采蜜的目的外，對(duì)于桃樹(shù)的意義是( )
A. 促進(jìn)和延長(zhǎng)桃花的開(kāi)放 B. 幫助桃花傳粉
C. 幫助消滅桃樹(shù)的病蟲(chóng)害 D. 刺激幼桃快速長(zhǎng)大
23.右邊是綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程示意有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是( )
A.①分別和③、④結(jié)合的過(guò)程
B.②中的一個(gè)精子和③結(jié)合的過(guò)程
C.①和④結(jié)合的過(guò)程
D.②中兩個(gè)精子分別和③、④結(jié)合的過(guò)程
24.下為桃花結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)據(jù)回答問(wèn)題：
(1)①②③合稱為 ，④和⑤合稱為
(2)將來(lái)能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是
(3)有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，原因是這樣的花中
只有 (填雄蕊或雌蕊)
25.(6分)右為桃花的結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)據(jù)分析回答
(1)該表示的是桃花的 過(guò) 程，花謝以后要結(jié)桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是
(2)假 設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色，b為白色)，請(qǐng)你判斷中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是 ，該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株，再開(kāi)出花的顏色可能是 花色在遺傳學(xué)上稱為
(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條，那么中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是 條
26.以下是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時(shí)期，探究“影響菊花插條成活因素”的試驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容分析回答:
(1)扦插過(guò)程中一般采取避免陽(yáng)光直射、除去插條上部分葉片等措施，這樣做的目的是
(2)上述試驗(yàn)中，將土壤進(jìn)行消毒、插條切口涂硫磺是為了
(3)培養(yǎng)一段時(shí)間后，成活插條切口處長(zhǎng)出的根稱為
(4)請(qǐng)根據(jù)上表，設(shè)計(jì)驗(yàn)證“某一變量對(duì)菊花扦插成活率影響”的試驗(yàn)步驟
(5)某同學(xué)利用上表中的變量，分組探究“影響插條成活率因素”，請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
27.紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農(nóng)常采用扦插的方式對(duì)其進(jìn)行繁殖對(duì)扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率在處理扦插的莖段時(shí)，在莖段下方是切成水平切口?還是切成斜向切口?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段成活
(1)實(shí)驗(yàn)變量是
(2)作出的假設(shè)是
(3)實(shí)驗(yàn)步驟：①準(zhǔn)備20支生長(zhǎng)良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個(gè)節(jié)的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口②將以上準(zhǔn)備的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上標(biāo)簽A與B將A組的莖段下方切成 將B組的莖段下方切成 ③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在 的環(huán)境條件下培育
(4)觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組的莖段看哪組先長(zhǎng)出新葉，作好記錄
(5)預(yù)測(cè)結(jié)果得出結(jié)論：
八年級(jí)生物植物的生殖同步練習(xí)題答案：題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 D A B D D D C D A A A B A B A D B A A C D B D
24.(1)雌蕊 雄蕊(2)子房(或③)(3)雄蕊
25.(1)傳粉(雙)受精(2)B或b 紅色或白色 性狀(3)8
26.(1)減少插條水分散失(或降低蒸騰作用)
(2)保護(hù)插條切口，防止病菌感染
(3)不定根
(4)實(shí)驗(yàn)步驟：(只要敘述合理即可得分)
第一步：選取生長(zhǎng)狀況相同的兩組菊花插條，確定某一變量，甲組進(jìn)行處理，乙組不作處理
第二步：將甲、乙兩組插條放在相同條件下培養(yǎng)3周，分別觀察兩組插條的生長(zhǎng)狀況，對(duì)插條的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(5)(其它合理答案亦可給分)
27.(1)莖段下方的切口方向 (2)莖段下方的切口斜向(或水平)的更容易成活
(3)水平切口(斜向切口) 斜向切口(水平切口) 相同且適宜
(4)①如果斜向切口組先于水平切口組長(zhǎng) 出新葉，則斜向切口的莖段容易成活;②如果水平切口組先于斜向切口組長(zhǎng)出新葉，則水平切口的莖段容易成活;③如果水平切口組和斜向切口組同時(shí)長(zhǎng)出新葉，則莖段下方的切口不管是水平的還是斜向的均不影 響扦插的成活
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