iyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)6篇(2)
iyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文4：
我的大學(xué)課堂生活結(jié)束了，完全沒(méi)有了。但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，大學(xué)課堂的句號(hào)竟然是由為期兩周的SIYB培訓(xùn)畫(huà)上的。在這個(gè)漫雪飄飛的季節(jié)里，思緒萬(wàn)千，內(nèi)心五味交雜，但最終還是認(rèn)真的完成了這段校內(nèi)實(shí)習(xí)(培訓(xùn))。
1.不管你我將來(lái)做什么，都要好好把握光陰和精力，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)、生活、人生，多把握無(wú)形的財(cái)富，力求不斷的完善自我，做一個(gè)有著大格局的人。
2.創(chuàng)業(yè)是人生的一條路，但不是唯一的一條路，這條路上沒(méi)有成功與失敗，只有不斷的積累和財(cái)富。所以，如果你足夠有激情、足夠自信，而且有著成就自我的強(qiáng)烈愿望，有耐力、肯吃苦，在條件比較靠譜的情況下，就可以!
3.社會(huì)和學(xué)堂永遠(yuǎn)都是兩回事，所以不管做什么都不能脫離實(shí)際，要實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際，追求科學(xué)合理的發(fā)展之道。謙虛謹(jǐn)慎的做人做事，切忌自以為是，以自我為中心。
4.生存的潛規(guī)則會(huì)讓一些人隨著時(shí)間的推移而變質(zhì)，我們很可能就是這一些人，如何讓自己不變質(zhì)，這是我們應(yīng)該思考和解決的實(shí)際問(wèn)題。
5.學(xué)會(huì)做人是門(mén)大學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)溝通是種藝術(shù)，學(xué)會(huì)知識(shí)是道梯，學(xué)會(huì)自如的生活是大智慧。
6.不要太苛求自己，但也不能太放縱自己，一點(diǎn)一滴，做好自己。
7.有人的地方就有江湖。每一位創(chuàng)業(yè)者都是身懷絕技、胸揣秘笈的俠客，或獨(dú)來(lái)獨(dú)往，或結(jié)盟八方。未必容于少林、衡山、峨眉、武當(dāng)，卻都有自己的風(fēng)骨。
8.創(chuàng)業(yè)者大多有顆流浪者的心，不安逸于朝九晚五按部就班的生活，即便是肉體安頓了，精神卻還在四海漫游，一直都在不停尋找什么。正因?yàn)檫@個(gè)尋找的過(guò)程是苦心智、勞筋骨的，所以，每每總有一些階段，自己會(huì)覺(jué)得是在跟自己較勁!有一天突然發(fā)現(xiàn)，就在這不斷地較勁、不斷地堅(jiān)持中，事業(yè)在前進(jìn)，心智在提高。
9.創(chuàng)業(yè)者最好的心態(tài)：有適當(dāng)?shù)囊靶模行畔⒌膬?chǔ)備，并盡量選擇自己認(rèn)知度最高和最擅長(zhǎng)的事，另外，坦然地承認(rèn)自己的不足和局限，借力團(tuán)隊(duì)的智慧。不求股市留名，亦不懼路程風(fēng)雨!
iyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文5：
祁縣第三期SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，在老師的辛勤指導(dǎo)下，在學(xué)員們的艱苦努力下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下，今天就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
十天前大家懷著夢(mèng)想和期望走進(jìn)了世達(dá)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十天的聽(tīng)課、討論、參觀、互動(dòng)、游戲等各種方式，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的信心，平靜了做人的心態(tài)，收獲了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，延伸了更多的人脈關(guān)系。大家在爭(zhēng)論中、歡笑中、鼓勵(lì)中度過(guò)了緊張而快樂(lè)的十天，今天就要結(jié)業(yè)了。今天學(xué)習(xí)的結(jié)束，是明天創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，成功將離你們不遠(yuǎn)。
下面我把本期培訓(xùn)作一簡(jiǎn)單小結(jié)：
本期培訓(xùn)班辦得非常成功，團(tuán)隊(duì)精神好，全班30人，其中女性17人，已有企業(yè)6人。剛才學(xué)員都談了自己的體會(huì)、收獲，談得都非常好，情深意切，發(fā)自?xún)?nèi)心，這說(shuō)明我們的培訓(xùn)工作得到了大家的認(rèn)可，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我感到非常的欣慰。這期培訓(xùn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一是轉(zhuǎn)換思維、提升能力。各位學(xué)員通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)SYB課程，對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。從剛才大家的發(fā)言看收獲還是很大的。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新、日新月異，既就是你剛剛拿到了大學(xué)的文憑，也要不斷補(bǔ)充和更新新的知識(shí)，制定一個(gè)終生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多人不學(xué)習(xí)、不改變，迷迷糊糊的就是創(chuàng)業(yè)，等到失敗了會(huì)背上一個(gè)沉重的包袱。特別是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的朋友，你要用一只眼釘著生意，另一只眼盯著這個(gè)多變的時(shí)代，否則一個(gè)小小的決策失誤，會(huì)讓你將以往所有的努力付之東流。我相信，大家如果能夠把所學(xué)的知識(shí)用于今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，一定會(huì)給你帶來(lái)更大的幫助，相信學(xué)習(xí)比努力更重要。
二是搭建平臺(tái)、資源共享。有句話(huà)說(shuō)的好，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。同學(xué)、戰(zhàn)友有時(shí)比兄弟還鐵。大家難得再一次同學(xué)。不同的行業(yè)，一樣的心情，十天的時(shí)間，大家相互交流，相互幫助，共同提高，甚至產(chǎn)生了合作的意向。我也希望大家珍惜難得的緣分，繼續(xù)合作，擴(kuò)大自己的人際圈，編織一張屬于自己的人際網(wǎng)。
三是接觸實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)工作。我們第三期學(xué)員選出了年輕的班委，緊密配合授課教師和學(xué)校的各項(xiàng)工作，熱心為每位學(xué)員服務(wù)。學(xué)校幾位老師互相支持，非常團(tuán)結(jié)，為這只團(tuán)隊(duì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為我們今后更好地開(kāi)展這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到工作的不足：一是推介宣傳面不夠?qū)拸V。SIYB在全球能得到認(rèn)可，在祁縣受到歡迎，應(yīng)多渠道推介，幫助更多有創(chuàng)業(yè)愿望的人創(chuàng)業(yè)，讓更多人參與，更多人受益。二是報(bào)名篩選要分類(lèi)。注重年齡相當(dāng)，行業(yè)相近，需求強(qiáng)烈者，這樣便于學(xué)習(xí)、交流、授課，有的放矢，成效更佳。三是加強(qiáng)師資授課銜接與互動(dòng)。SIYB項(xiàng)目以成人為主，而成人的記憶力、注意力都下降了，所以要多重復(fù)、多互動(dòng)。四是學(xué)員紀(jì)律要加強(qiáng)，不能保證學(xué)習(xí)的勸其放棄，不認(rèn)真學(xué)的也勸其放棄 。
為繼續(xù)把SIYB培訓(xùn)工作做好，希望大家多提建議多與我們溝通，及時(shí)把自己的經(jīng)營(yíng)狀況反饋給我們,以便我們學(xué)習(xí)掌握培訓(xùn)后的效果。今后，我們學(xué)校將一如既往地為學(xué)員做好SIYB后續(xù)服務(wù)工作，積極配合勞動(dòng)保障部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和扶持項(xiàng)目，讓大家真正享受感激優(yōu)惠政策。
希望大家能夠在自己受益的同時(shí)，把SYB培訓(xùn)及SIYB項(xiàng)目推介給更多的認(rèn)識(shí)及未來(lái)得及相識(shí)的人們，也希望在座的各位老板之中，涌現(xiàn)出更多的大老板，成為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的明星!希望大家回到自己工作和創(chuàng)業(yè)崗位上以后，發(fā)揮火種作用，替世達(dá)學(xué)校宣傳好SIYB，讓更多人受益于SIYB，你們因擁有自己的學(xué)校——母校，世達(dá)學(xué)校而深感驕傲，你們是學(xué)校的靈魂，金杯銀杯不如各位的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如各位的夸獎(jiǎng)。希望大家在今后的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中要有狹路相逢勇者勝的亮劍精神，敢問(wèn)路在何方，路在腳下，使自己的企業(yè)在這個(gè)生存空間中占有一定位置。
iyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)范文6：
經(jīng)過(guò)5天全體大學(xué)生村官的共同努力，文山州首期大學(xué)生村官SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班已全部結(jié)束。在這五天的培訓(xùn)當(dāng)中，我基本上是全程參與了整個(gè)培訓(xùn)，感受很深，體會(huì)很深，收獲也很多，相信所有參加培訓(xùn)的學(xué)員們也有同樣的感受。這個(gè)培訓(xùn)班能夠得以順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，非常感謝州委黨校、州就業(yè)局余局長(zhǎng)、周科長(zhǎng)以及給我們授課的張啟詳老師、余樹(shù)聞老師，還有班主任王老師等工作人員，他們?yōu)檫@次培訓(xùn)的成功舉辦所付出了辛勤的勞動(dòng)!
在短短的五天學(xué)習(xí)中，同學(xué)們能?chē)?yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序，努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，相信大家對(duì)構(gòu)思自己的企業(yè)、如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)今后如何創(chuàng)業(yè)有了較好的想法和思路。但是，這只是一個(gè)起點(diǎn)，今后的創(chuàng)業(yè)之路怎么走，走得怎么樣，關(guān)鍵還要看大家在實(shí)踐中的表現(xiàn)如何，可以預(yù)見(jiàn)這種考驗(yàn)會(huì)很艱難。要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還需要大家在平時(shí)的工作中不斷地去摔打、去磨練。不管將來(lái)怎么樣，他們經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，就意味著即將開(kāi)始新的征程，加油，各位大學(xué)生村官!
關(guān)于這次培訓(xùn)，我想主要有這么幾個(gè)特點(diǎn)：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視保障到位。本次培訓(xùn)班由州委組織部、州委黨校和州就業(yè)共同舉辦。州委組織部陳永明副部長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)參加了開(kāi)班儀式，為大學(xué)生村官扎根基層創(chuàng)業(yè)作了動(dòng)員講話(huà)，提出了殷切的希望，增強(qiáng)了大家扎根基層創(chuàng)業(yè)的信心和動(dòng)力。州就業(yè)局余局長(zhǎng)多數(shù)時(shí)間都親自跟班管理，并對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策作了講解。同時(shí)，州委組織部在培訓(xùn)班學(xué)員的食宿安排等方面都做了精心準(zhǔn)備和安排，保障到位，為學(xué)員們安心學(xué)習(xí)解決了后顧之憂(yōu)。我想沒(méi)有哪個(gè)培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)是那么的重視，這體現(xiàn)了各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官的關(guān)心，對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的支持。
二是耐心講解釋疑解惑。這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，州就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)課程作了精心的安排，聘請(qǐng)了在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域比較有權(quán)威的張啟詳老師、余樹(shù)聞老師，張啟詳老師幽默詼諧的講解，讓大家知道了如何構(gòu)思自己的企業(yè)。余老師的課非常有感染力，他運(yùn)用通俗的語(yǔ)言，在理論闡述的同時(shí)結(jié)合實(shí)例分析，耐心的講解和引導(dǎo)，把大家的注意力都集中到課堂中來(lái)，并引導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)中深入思考，不僅讓大家了解了創(chuàng)業(yè)的整個(gè)流程，更讓大家明白了創(chuàng)業(yè)中會(huì)遇到的種種難題以及該如何應(yīng)對(duì)，等等。此外，在培訓(xùn)期間，我們還邀請(qǐng)到了“汽車(chē)之家”的徐昌偉，硯山縣稼依鎮(zhèn)靈興蔬菜產(chǎn)供銷(xiāo)合作社、永安圣女果產(chǎn)供銷(xiāo)合作社副事長(zhǎng)楊文來(lái)給大家進(jìn)行言傳身教，特別是徐昌偉經(jīng)理，非常詳細(xì)地闡述他的個(gè)人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，相信大家聽(tīng)了以后，一定會(huì)感受多多、收獲也多多、鼓舞多多。他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我個(gè)人聽(tīng)了以后，感覺(jué)他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是這樣的，第一，彷徨階段：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路。”他最先經(jīng)歷的一個(gè)階段就是彷徨階段，在這個(gè)階段，他不知道該干什么，具體的說(shuō)是不知道選擇什么項(xiàng)目。第二，拼搏階段：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在這個(gè)階段，他已經(jīng)將創(chuàng)業(yè)的想法變成實(shí)踐的過(guò)程，但面臨難著許多從未想到的困難也相繼出現(xiàn)，我們可以從他的講述中聽(tīng)得出來(lái)。第三，享受階段：“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。他經(jīng)歷了重重困難，終于小有作為，重重阻隔后的成就讓人豁然開(kāi)朗，用探索的腳步觸及到目標(biāo)后的成功喜悅，不亞于回首發(fā)現(xiàn)燈火闌珊處的伊人。
三是互動(dòng)交流精彩紛呈。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短，但這次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，在培訓(xùn)期間，學(xué)員們組織了籃球友誼賽，讓大家在比賽中增進(jìn)友誼;組織了相當(dāng)于主題班會(huì)一樣的活動(dòng)，大家暢談了大學(xué)生村官如何服務(wù)基層的想法和工作感受，分享了擔(dān)任大學(xué)生村官的喜怒哀樂(lè);還組織了精彩紛呈的才藝展示，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，我個(gè)人，相信還有上課的老師都會(huì)被大家感染了，從內(nèi)心講，我真慶幸能夠從事這樣的工作，因?yàn)橛辛诉@樣的工作，才有機(jī)會(huì)和大家接觸，從大家的身上，我學(xué)到了很多，在和大家的相處的過(guò)程中，感覺(jué)自己也年輕了許多?？傊?，學(xué)員們通過(guò)采取交流互動(dòng)的方式，相互了解了各縣(市)的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，共同探討了工作和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題和想法。我相信，這次培訓(xùn)，大家一定認(rèn)為通過(guò)學(xué)習(xí)交流，開(kāi)闊了眼界，為今后工作創(chuàng)業(yè)積累很多可供借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展開(kāi)拓了思路。
四是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)開(kāi)拓眼界。培訓(xùn)期間，我們安排學(xué)員考察了馬塘鎮(zhèn)中大葡萄種植基地，在與基地創(chuàng)辦者的交流過(guò)程中，大家學(xué)會(huì)了很多東西，比如，在考察結(jié)束后回到學(xué)校后，大家交流發(fā)言時(shí)提到的他的人力資源管理的經(jīng)驗(yàn)，按不同時(shí)段發(fā)放勞動(dòng)報(bào)酬，實(shí)行勞動(dòng)報(bào)酬晉升機(jī)制，引導(dǎo)和激勵(lì)員工留在企業(yè)。再比如，他的基地選址、管理等方面的經(jīng)驗(yàn)。再比如，給葡萄實(shí)行計(jì)劃生育，控制葡萄的產(chǎn)出問(wèn)題，相信學(xué)員們和我一樣，感覺(jué)非常有收獲。通過(guò)基地考察，學(xué)員們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，但是，我希望大家更多地去了解那些成功創(chuàng)業(yè)者背后的辛酸，因?yàn)槊恳粋€(gè)成功創(chuàng)業(yè)者背后都有一些常人難以承受的苦難。
以上是這次培訓(xùn)班的一些特點(diǎn)。因?yàn)?，針?duì)大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是第一次舉辦，培訓(xùn)過(guò)去沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，好在有州就業(yè)局余局長(zhǎng)她們的大力支持，培訓(xùn)效果非常好。不過(guò)我個(gè)人感覺(jué)還是有一些可以改進(jìn)的地方，比如，在時(shí)間安排上，我想可以更寬松一點(diǎn)，讓大家有更多交流的機(jī)會(huì)。內(nèi)容上更豐富一點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)的才藝沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。形式上還可以更靈活一點(diǎn)，比如外出參觀學(xué)習(xí)的地方再多一點(diǎn)。
時(shí)任中組部部長(zhǎng)李源潮同志曾經(jīng)送給大學(xué)生村官一句話(huà)，“艱難困苦，玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬(wàn)辛苦，才能最終鍛煉自己，取得成功。我想這句話(huà)不但可以指導(dǎo)大學(xué)生村官在基層工作崗位上克服困難，勇往直前，對(duì)于大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)也是一種鞭策、鼓勵(lì)。大學(xué)生到農(nóng)村工作，是黨的號(hào)召，也是時(shí)代的呼喚，更是當(dāng)代年輕人放飛青春夢(mèng)想、唱響青春之歌、點(diǎn)亮青春之火，讓人生綻放光芒的大好機(jī)遇。通過(guò)這次培訓(xùn)，希望大學(xué)生村官們充分利用在基層工作的這段時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，以頑強(qiáng)的精神克服困，以驚人的意志扎根基層，在農(nóng)村這片孕育希望的熱土上奉獻(xiàn)青春和才華，在創(chuàng)業(yè)這種充滿(mǎn)誘惑的力量指引下，干出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
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