關(guān)于大學(xué)生群眾路線心得體會
群眾路線實踐活動是一次到人民群眾中去，親近人民群眾的一次實踐，那么關(guān)于大學(xué)生群眾路線心得體會,該怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的大學(xué)生群眾路線心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
大學(xué)生群眾路線心得體會
近期在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我學(xué)習(xí)了黨的群眾路線的基本理論和基本知識。通過學(xué)習(xí)，加強了理論水平，提高了實踐能力，認(rèn)識到黨的干部中存在的一些問題。我的心得體會主要有如下幾個方面：
第一，群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
第二，群眾路線教育實踐活動是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項戰(zhàn)略性工程。開展開這一活動的核心在干部，各級干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)充分準(zhǔn)備，抓好落實，要切實認(rèn)識到活動開展的最終目的是解決群眾的實際問題。隨著經(jīng)濟(jì)社會形勢的變化，有的黨員干部專橫跋扈、說一套做一套、陽奉陰違、發(fā)生角色錯位，自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部貪污腐化、包養(yǎng)情婦、濫用權(quán)力、自認(rèn)為高人一等、官僚主義嚴(yán)重、看不起群眾;有的黨員干部道德低下、職業(yè)素質(zhì)差、管理能力嚴(yán)重不足、作風(fēng)粗暴、對群眾頤指氣使、苛刻嚴(yán)責(zé)、對己放縱甚至放蕩、對上奴顏卑膝、一副奴才相、不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾……，雖然，這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”，十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵，是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項戰(zhàn)略性工程。
第三，開展群眾路線教育實踐活動，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。 通過扎實有效的實踐活動，讓黨員干部增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。
第四，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則，必須將民意、民情真正吸納、充實到、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。
大學(xué)生群眾路線心得
學(xué)校深入貫徹黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神實質(zhì)，適時學(xué)習(xí)黨的群眾路線，組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐教育活動。讓實習(xí)生黨員也能夠及時準(zhǔn)確的了解黨的路線，方針，政策。密切的與黨保持聯(lián)系，時時刻刻跟黨走，保持黨員的先進(jìn)性。8月19日，在學(xué)院支部書記的主持下，我們開展了黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育活動動員大會，動員會后，學(xué)院黨員觀看紀(jì)錄片《四風(fēng)之害》，這是開展好黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
通過觀看學(xué)習(xí)，我們要從我做起，從自身崗位做起，旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”，積極強化為民、務(wù)實、清廉的意識，在以后的人生旅途中，堅定立場與信念，不走歪路。大家一致認(rèn)為，其內(nèi)容令人警醒、引人深思，為黨員干部敲響了拒腐防變的警鐘。通過參觀學(xué)習(xí)大，家紛紛表示，要以其為警鐘，不斷自勵自省、激勵和鞭策自己，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想道德防線，通過自身行為，不斷為人民服務(wù)。
我們通過這次學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識，領(lǐng)會了活動精神，教師黨員和實習(xí)生黨員紛紛發(fā)表心得體會。這四風(fēng)主要內(nèi)容說的也是很清楚，教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、自我提高、自我革新，以“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”為總要求。教育中講到，照鏡子主要以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項治理 習(xí)近平強調(diào)，要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，開好民主生活會，堅持開門搞活動。各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒課題。
其實，這四風(fēng)也不僅對黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部適用，對于我們這些實習(xí)生黨員也同樣受益匪淺。我們也可以把群眾路線應(yīng)用到實習(xí)工作中去。與病人建立有好的，和諧的護(hù)患關(guān)系，了解她們的病情發(fā)生，發(fā)展，病理轉(zhuǎn)歸以及治療護(hù)理的全過程，正如循環(huán)科為護(hù)士設(shè)立的是知道，責(zé)任護(hù)士要知道病人的姓名，性別，床號，年齡，職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況，心理狀況，診斷，治療，護(hù)理，飲食，性格等方面。對病人負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，關(guān)懷備至，進(jìn)而得到病人的信任。
在我們以后的生活與工作中，我們要嚴(yán)于律己，堅決反對形式主義，官僚主義，享樂主義，奢靡之風(fēng)。我們要認(rèn)清自己的身份，知道“為了誰”，“依靠誰”，“我是誰”。因為只有這樣，我們才能明白自己的責(zé)任與義務(wù)，才能懂得我們要服務(wù)誰，如何服務(wù)，滿足需要。我們黨的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”為了這樣的目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，真正的做一名合格的共產(chǎn)黨員。
通過學(xué)習(xí)黨的群眾路線，讓我深刻的體會到了群眾基礎(chǔ)的重要性，黨員干部密切聯(lián)系群眾，遇事與群眾商量，和黨員的八項權(quán)利與義務(wù)中所說的一樣，也正如古人語“得民心者得天下”只有天時地利人和才能百廢待興有所發(fā)展。作為黨員，我同樣認(rèn)識到了，要踐行黨的群眾路線，必須把群眾放到最高位置上，樹立全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任意識。黨的群眾路線講了很多方面的內(nèi)容，其中，我對習(xí)近平主席強調(diào)的集中解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)問題”深有體會。一針見血，短小精悍的十六個大字一目明了的指出了當(dāng)今社會存在的不正之風(fēng)，并且在實際行動中矯正這些不良的社會風(fēng)氣，是國家的干部群眾都能夠煥然一新，提高了全民的思想素質(zhì)。
大學(xué)生群眾路線心得體會范文
開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng)，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。
但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化，有的黨員干部發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾，認(rèn)為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾，對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權(quán)力，以權(quán)謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾……
現(xiàn)在的我只是一名在校大學(xué)生，一名實習(xí)生，黨員，或許我的理解還沒有那么深，但是我知道，在我的這個角度位置上，我應(yīng)該怎么去做，才不愧身為一名黨員的稱號。實習(xí)期間，我認(rèn)真工作，學(xué)會思考問題，把患者護(hù)理好，與老師同學(xué)處理好關(guān)系。我們處在普通的位置上，也許暫時做不出什么偉大的事，沒有德高望重的權(quán)利，但是我們卻可以在平凡的位置上做出不平凡的事跡，我們默默的辛勤付出，這就是我們的職業(yè)應(yīng)有的精神。所以很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這次學(xué)習(xí)的機會，讓我不再是那樣的幼稚，我明白作為一名普通黨員應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)，而這并不是嘴上說而已，是要用行動去證明。在三誰討論中我覺得為我們做了自己的定位，怎么去做，應(yīng)該做什么。我們只有看清自己，把人民群眾放在心中最高的位置，把智慧的增長和本領(lǐng)的增長深深扎根于扎于人民的創(chuàng)造性實踐中，堅持立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權(quán)不謀一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。我們都來自于群眾，所以應(yīng)該堅持聯(lián)系群眾，密切聯(lián)系群眾，為民所系，為民所想，始終維護(hù)人民的正當(dāng)利益，從群眾來從群眾去。只有這樣我們才能為人民作出有意義的事，才能實現(xiàn)我們真正的價值?，F(xiàn)在的我就應(yīng)該努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，豐富自己的頭腦，為自己以后的工作打下堅持的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良作風(fēng)。那些形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的不良氛圍，應(yīng)該遠(yuǎn)離，看了四害之風(fēng)的影片后，我只有深深的嘆息，感覺這些事離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，好像與我們無關(guān)，但這些行為所產(chǎn)生的危害是值得引以為鑒的，前人走過的路，犯過的錯我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該有清廉潔明的意識，或許未來我們就是以后的干部，只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的意識作風(fēng)，以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。正所謂水能載舟亦能覆舟，所以前車之鑒應(yīng)該引以為戒。
這就是我這次學(xué)習(xí)的感想，也許理解的不是那么透徹，那么深，但至少是進(jìn)步了，在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力，主動學(xué)習(xí)黨的理論知識，不斷提高自己，用智慧的頭腦為人民服務(wù)，真做一名優(yōu)秀的黨員。
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